- •Кафедра экономики экономика
- •100400.62 Туризм
- •Рецензенты:
- •Общие положения
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономика».
- •II. Общие методические указания
- •Организация подготовки к работе на семинарском (практическом) занятии
- •2. Литература, рекомендуемая для подготовки к обсуждению вопросов темы на семинарском (практическом) занятии
- •III. Содержание курса «экономика»
- •IV. Подготовка к семинарскому (практическому) занятию
- •4.1. Основное виды подготовки студентов к семинарскому (практическому) занятию
- •4.2. Написание реферата.
- •Примерная тематика рефератов.
- •V. Планы семинарских (практических) занятий
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию.
- •Тема 1.1. Экономика как наука: предмет, структура, функции. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Экономическая теория:
- •3. Экономическая модель не является:
- •4. Позитивная экономическая теория изучает:
- •5. Предметом экономики как науки является
- •Тема 1.2. Общие экономические проблемы. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •3. Альтернативные (вмененные) издержки - это
- •5. По экономическому содержанию собственность - это ...
- •Раздел 2. Микроэкономика.
- •Тема 2.1. Рынок: содержание, функции. Условия формирования рынка. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •Тема 2.2. Основы рыночного механизма. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Изменение какого фактора не вызывает сдвига кривой спроса:
- •4. Если рыночная цена ниже равновесной, то:
- •Тема 2.3. Теория потребительского поведения. Потребительское равновесие. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Теория потребительского выбора утверждает, что потребители:
- •Тема 2.4. Природа фирмы. Производственная функция и равновесие производителя. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •2. В экономическом анализе под производством понимается:
- •3. Не относятся к факторам производства
- •5. Производственная функция отражает:
- •Тема 2.5. Издержки фирмы, показатели ее эффективности. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •5. Бухгалтерская прибыль определяется как
- •Тема 2.6. Типы рыночных структур и поведение фирмы. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Олигополистический рынок схож с рынком монополистической конкуренции в том, что:
- •3. В условиях монополии
- •5. Условием равновесия фирмы-монополиста является
- •Тема 2.7. Рынки факторов производства. Рынок труда, капитала, земли. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •2. Показатель «предельная доходность фактора» определяет:
- •5. Расходы фирмы на каждую дополнительную единицу производственного фактора – это:
- •Тема 2.8. Финансовый рынок. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •Раздел 3. Макроэкономика.
- •Тема 3.1. Общественное воспроизводство на национальном уровне. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Национальное богатство страны – это
- •3. Дефлятор ввп равен
- •5. Трансфертные платежи – это:
- •Тема 3.2. Макроэкономическое равновесие на рынке благ. Потребление, сбережения, инвестиции. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •Тема 3.3. Экономическая роль государства. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •3. Общественным благом является:
- •Тема 3.4. Экономический рост и цикличность общественного воспроизводства. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Для интенсивного типа экономического роста не характерно
- •Тема 3.5. Государственные финансы и фискальная политика государства. Денежно-кредитная политика. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Основные цели современной денежно-кредитной политики в России:
- •Тема 3.6. Макроэкономическая нестабильность и социальная защищенность. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Появление фрикционной безработицы связано с …
- •3. Индексация доходов:
- •5. Изменение структуры спроса приводит к увеличению
- •Тема 3.7. Мировая экономика. Интеграция России в мировое экономическое пространство. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Открытая экономика предполагает
- •4. Международный товарооборот – это
- •VI. Контрольные работы
- •Контрольная работа № 1. Тема: «Кривая производственных возможностей. Рыночное равновесие. Потребительское поведение».
- •Контрольная работа № 2. Тема: «Издержки производства. Конкуренция. Факторы производства».
- •Контрольная работа № 3. Тема: «Макроэкономическое равновесие».
- •Контрольная работа №4. Тема: «Кредитно-денежная политика».
- •VII. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Экономика»
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Интернет-ресурсы
- •VIII. Примерные вопросы для итоговой оценки качества освоения дисциплины
Примеры тестовых заданий
1. Закон убывающей предельной производительности гласит
а) продавцы предлагают больше товаров при высоких ценах и меньше – при низких;
б) при прочих равных условиях по низкой цене удается продать больше товаров, чем по высокой;
в) при увеличении одного фактора производства и неизменном другом факторе достигается определенный объем выпуска, свыше которого величина предельного продукта начинает снижаться;
г) при увеличении затрат одного ресурса при неизменности других ресурсов и технологий производится меньший предельный продукт.
2. В экономическом анализе под производством понимается:
а) процесс преобразования производственных ресурсов в блага;
б) процесс создания материальных благ;
в) процесс, посредством которого решается проблема редкости благ;
г) процесс создания благ, отвечающих требованиям рыночного спроса;
д) верно б) и в)
3. Не относятся к факторам производства
а) климатические условия;
б) неквалифицированный работник;
в) устаревшее оборудование;
г) предприимчивость;
д) нет верного ответа.
4. В каком соотношении находятся технология и основная проблема экономики?
а) развитие технологии позволяет производить новые продукты;
б) развитие технологии способствует повышению качества продукции;
в) развитие технологии обеспечивает решение экологических проблем;
г) развитие технологии способствует снижению остроты проблемы редкости благ;
д) все перечисленное верно.
5. Производственная функция отражает:
а) любую функциональную связь между вводимыми факторами производства;
б) функциональную зависимость между технологией и объемом выпуска;
в) оптимальное сочетание производственных факторов;
г) способность фирмы осуществлять прибыльное производство;
д) верно в) и г).
Тема 2.5. Издержки фирмы, показатели ее эффективности. Семинарское занятие – 2 часа
Экономические издержки и их отличие от бухгалтерских издержек. Внешние и внутренние издержки.
Издержки производства в краткосрочном периоде.
Издержки производства в долговременном периоде.
Издержки и себестоимость. Пути снижения себестоимости.
Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕМЫ
Издержки производства. Экономические издержки. Бухгалтерские издержки. Внешние издержки. Внутренние издержки. Общие издержки. Постоянные издержки. Переменные издержки. Средние издержки. Предельные издержки. Эффект масштаба. Явные издержки. Вмененные (скрытые) издержки. Упущенные возможности. Себестоимость. Доходы фирмы. Валовой доход. Средний доход. Предельный доход. Прибыль. Источники прибыли. Нормальная прибыль. Экономическая прибыль.
Рекомендуемая литература
[2; 3; 5; 6; 7; 8; 9]
Вопросы для самоконтроля
1. Какие показатели работы фирмы отражают ее эффективность?
2. Какие принципы приняты для современной классификации издержек производства?
3. Дайте характеристику постоянных и переменных издержек.
4. Что понимается под экономическими издержками фирмы?
5. В чем состоит различие между экономическими и бухгалтерскими издержками?
6. Чем отличаются издержки производства в краткосрочном и долгосрочном периодах?
7. В чем отличие постоянных и переменных издержек производства?
8. Как определяются общие, средние и предельные издержки фирмы?
9. Что относится к вмененным издержкам?
10. Что понимается под упущенными возможностями?
11. Как определяется валовой доход фирмы?
12. Как определяются средний и предельный доходы фирмы? Что они показывают?
13. Что понимается под нормальной прибылью?
14. Как определяется экономическая прибыль фирмы?
15. Каковы источники прибыли фирмы?
16. Чем объясняются положительный и отрицательный эффекты масштаба?
