Алексеева В.В. Социальная направленность деятельности младшего школьника - М. Просвещение. – 2001.

Бондаревская Е. В. Педагогика: Личность в гуманистических теориях и системах воспитания / Е. В. Бондаревская, С. В. Кульневич Ростов н/Д.: ТЦ «Учитель» , 1999.

Воспитательная деятельность педагога: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по пед. специальностям / Колесникова И.А. [и др.]; под ред. В.А. Сластенина и И.А. Колесниковой. - Москва: Академия, 2005.

Вульфов Б.З. Семь парадоксов воспитания. – М., 1991.

Вьюнова Н.И. Развитие субъектной позиции младшего школьника: учеб.-метод. пособие для студентов фак. психол. профиля / Н.И. Вьюнова, Н. А. Жесткова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. гос. пед. ун-т Самара: Изд-во СГПУ, 2004.

Галагузов а.Н. Социально-педагогические задачи: учеб пособ.. - м.: владос, 2008.

Дорохова т. Социальная педагогика в контексте отечественной истории // Социальная педагогика. – 2003.- №1. – с.34-38.

Ильин В. С. Формирование личности школьника (целостный процесс). - М., 1984.

Котова И.Б. Шиянов Е.Н. Социализация и воспитание. - Ростов н/Д, 1997.

Михайлова Н.Н., Юсфин С.М. Педагогическая поддержка и международный опыт //Классный руководитель. – 2000. - №3.

Мудрик А.В. Индивидуальная помощь в социальном воспитании //Классный руководитель. – 2000. - №3.

Тихомирова Е.И. Социальная педагогика: Самореализация школьников в коллективе: учебное пособие для студентов вузов. - Москва: Академия, 2007.