
- •080103 «Национальная экономика» (очное и заочное отделение)
- •080507«Менеджмент организации» (очное и заочное отделение)
- •080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» (очное отделение)
- •080801 «Прикладная информатика в экономике» (очное отделение)
- •Содержание умк
- •Квалификационная характеристика специалиста Квалификационная характеристика специалиста 080103 «Национальная экономика»
- •Квалификационная характеристика специалиста 080507 «Менеджмент организации»
- •Квалификационная характеристика бакалавра 080100-62 «Экономика»
- •Квалификационная характеристика бакалавра 080500-62 «Менеджмент»
- •Квалификационная характеристика специалиста 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •Квалификационная характеристика специалиста 080801 «Прикладная информатика в экономике»
- •Квалификационная характеристика бакалавра 080800-62 «Прикладная информатика»
- •Определение набора компетенций, которые формируются у студентов при изучении курса «Экономическая теория» (Экономика) («Макроэкономика»)
- •Рабочая программа Методические указания по изучению курса
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины, определяемые гос впо Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины, определяемые гос впо 080103 «Национальная экономика»
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины, определяемые гос впо 080507 «Менеджмент организации»
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины, определяемые гос впо 080109 «Бухгалтерский учет анализ и аудит», 080801 «Прикладная информатика в экономике»
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины, определяемые гос впо 080100-62 «Экономика»
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины, определяемые гос впо 080500-62 «Менеджмент»
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины, определяемые гос впо 080800-62 «Прикладная информатика»
- •Технологическая карта учебного курса
- •Содержание учебного курса
- •Курс лекций1 Лекция 1. Предмет и метод макроэкономики
- •Вопрос 1. Становление макроэкономической теории
- •Вопрос 2. Цели и инструменты макроэкономической политики.
- •Вопрос 1. Становление макроэкономической теории.
- •Вопрос 2. Цели и инструменты макроэкономической политики
- •Лекция 2. Народнохозяйственный кругооборот. Макроэкономические показатели
- •Вопрос 2. Расчет внп по доходам и расходам
- •Вопрос 3. Показатели снс
- •Вопрос 4. Измерение уровня цен. Номинальный и реальный внп
- •Вопрос 5. Сложности подсчета показателей дохода и продукта
- •Лекция 3. Макроэкономический анализ: совокупный спрос и совокупное предложение
- •Вопрос 1. Совокупный спрос.
- •Вопрос 2. Совокупное предложение
- •Вопрос 3. Макроэкономическое равновесие. Эффект храповика.
- •Вопрос 1. Совокупный спрос
- •Вопрос 2. Совокупное предложение
- •В опрос 3. Макроэкономическое равновесие. Эффект храповика
- •Лекция 4. Деловые (экономические) циклы
- •Вопрос 2. Основные черты и классификация экономических циклов
- •Вопрос 3. Антициклическое регулирование
- •Лекция 5. Инфляция и безработица
- •Цена рыночной корзины в базовом году
- •Вопрос 2. Социально-экономические последствия инфляции
- •Вопрос 3. Причины, формы и измерение безработицы. Полная занятость и естественный уровень безработицы
- •Совокупная рабочая сила
- •Вопрос 4. Экономические и внеэкономические издержки безработицы
- •Лекция 6. Экономический рост
- •Вопрос 2. Типы экономического роста и его показатели
- •Вопрос 3. Измерение и факторы экономического роста
- •Вопрос 4. Модели экономического роста. Модель Харрода – Домара, Модель Солоу
- •Лекция 7. Фискальная политика
- •Вопрос 2. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •Вопрос 3. Роль государственного сектора
- •Вопрос 4. Фискальная политика при сбалансированном бюджете
- •Вопрос 5. Фискальная политика и эффект вытеснения
- •Лекция 8. Теория денег
- •Вопрос 2. Создание и уничтожение денег
- •Вопрос 3. Общая модель создания денег. Кредитный и денежный мультипликаторы
- •Лекция 9. Банковская система. Монетарная политика
- •Вопрос 2.Цели и инструменты монетарной политики
- •Вопрос 3. Кейнсианская кредитно-денежная политика
- •Лекция 10. Макроэкономическое равновесие
- •Вопрос 2. Модели макроэкономического равновесия
- •Вопрос 3. Кейнсианский анализ макроэкономического равновесия
- •Вопрос 4. Равновесие на товарном и денежном рынке
- •Вопрос 5. Эффективность инструментов макроэкономической политики государства
- •Практикум
- •Тема 1. Предмет и метод макроэкономики
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Народнохозяйственный кругооборот. Макроэкономические показатели
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Макроэкономический анализ: совокупный спрос и совокупное предложение
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Деловые (экономические) циклы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Инфляция и безработица
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Экономический рост
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Фискальная политика
- •1.Имеются следующие данные о фактических и установленных показателях федерального бюджета 1995 г.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Теория денег
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9. Банковская система. Монетарная политика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Макроэкономическое равновесие
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Глоссарий
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические указания к самостоятельной работе студента
- •Темы рефератов
- •Темы курсовых работ
- •Контрольные вопросы, выносимые на экзамен
- •Проверочные и контрольно-измерительные материалы
Вопрос 3. Общая модель создания денег. Кредитный и денежный мультипликаторы
Составим балансы трех групп участников создания денег: Центрального банка, системы коммерческих банков и "прочие" (семей, фирм и государственных учреждений).
Центральный банк приобрел у населения и государства свои активы расплатившись банкнотами. Банкноты оседают у населения (МН) и поступают на депозиты коммерческих банков, образуя их резервы (MR+UR). Депозиты являются активом для населения и пассивом для коммерческих банков. Кредиты коммерческих банков - это часть их актива, но пассив для населения
Баланс ЦБ |
|
Баланс КБ |
|
Баланс "прочих" |
|||
Актив |
Пассив |
|
Актив |
Пассив |
|
Актив |
Пассив |
Н |
МН MR UR |
|
MR UR K |
Д |
|
МН Д |
К Н |
= |
= |
|
= |
= |
|
= |
= |
Н - активы ЦБ (денежная база); MR - минимальные резервы покрытия; UR - собственные резервы КБ; К - кредиты коммерческих банков; Д - чековые (бессрочные) депозиты; МН - наличные деньги в обращении.
Процесс создания денег банковской системой отражается в двух уравнениях:
Н = МН + MR + UR (1)
Д = MR + UR + K (2)
Введем следующие коэффициенты:
MR/Д =
- норматив минимального резервного
покрытия; UR/Д =
- норматив кассовых остатков коммерческих
банков; МН/К =
-
доля наличных денег в общей сумме
кредитов коммерческих банков.
Тогда: Н = Д + Д + К (3)
Д = Д + Д + К(4)
Определили К из уравнения (4) и подставим в уравнение (3):
Н = Д + Д + Д(1- - ) = Д[ + (1- )+ (1- )]
Отсюда можно вывести депозитный мультипликатор, показывающий, на сколько максимально могут возрасти депозиты в коммерческих банках при проросте денежной базы на единицу.
где
d0 - депозитный мультипликатор.
Кредитный мультипликатор показывает насколько увеличивается объем кредитов, предоставленных коммерческими банками, при увеличении денежной базы на единицу:
где: dk -кредитный мультипликатор.
Поскольку M1=D+MH, а MH= K, то:
Денежный мультипликатор (dM) показывает, на сколько увеличится масса денег в стране (М1) при увеличении денежной базы на единицу.
При заданной денежной базе (сумме активов ЦБ РФ) объем денежной массы в стране определяется величиной параметров , и .
Количество денег в стране возрастает, если:
растет денежная база (Н);
снижается норма минимального резервного покрытия ( );
уменьшаются собственные резервы коммерческих банков ( );
снижается доля наличных денег в общей сумме платежных средств населения ( ).
Примеры значений мультипликаторов при разных значениях , и , при Н = 100
|
Значения мультипликаторов |
||||
|
|
|
депозитный dД |
кредитный dK |
денежный Дм |
0,2 |
0,08 |
0,25 |
2,174 |
1,565 |
2,565 |
0,1 |
0,04 |
0,10 |
4,425 |
3,805 |
4,805 |
0,1 |
0,04 |
0,05 |
5,464 |
4,699 |
5,699 |
0,2 |
0,08 |
0,35 |
1,4503 |
1,0442 |
1,8158 |
Таким образом, увеличение доли наличных денег в сумме кредитов коммерческих банков (и в общей денежной массе) приводит к снижению значений всех мультипликаторов. Этот же эффект дает увеличение норматива обязательного резервирования ( ). Но если норматив минимального (обязательного) резервирования устанавливается Центральным банком, то доля наличных денег в обращении зависит от многих факторов, в том числе: доли "теневой" экономики в хозяйстве страны, ставки реального банковского процента, развитости банковской сети и спектра банковских услуг, действенности санкций за уклонение от налогов и т.п.
Повышение реальной ставки банковского процента повышает привлекательность срочных вкладов в банки и снижает долю наличных денег в денежной массе. Малоэффективная система санкций за нарушения налогового законодательства и высокая доля "теневой" экономики повышает привлекательность производства и торговли за наличный расчет с утаиванием доходов от налогообложения и повышает долю наличных денег в денежной массы (как последние годы в России). Значение денежного мультипликатора в России снизилось примерно 5,5 в декабре 1991 года до 2 в 1993-1995 гг. В связи с этим резко снизились возможности проведения эффективной монетарной политики, так как изменение денежной базы не влечет значительного изменения денежной массы.