Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лабораторное занятие № 4 по ОЗ Рельеф суши.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
4.71 Mб
Скачать

1.3.7 Рельеф пустынь

Задание 31. На контурную карту мира штриховкой нанесите пустыни:

АЗИЯ (Алашань, Каракумы, Руб-эль-Хали, Гоби, Кызылкум, Сирийская, Деште-Кевир, Муюнкум, Такла-Макан, Деште-Лут, Нефуд, Тар).

АФРИКА (Аравийская, Ливийская, Нубийская, Калахари (полупустыня), Намиб, Сахара).

СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА (Большой Бассейн (полупустыня), Махове, Хила).

АВСТРАЛИЯ (Большая Песчаная пустыня, Виктория, Гибсона).

Условными знаками покажите наиболее значительные пространства каменистых, песчаных, глинистых пустынь.

Характеристику пустынь смотрите в энциклопедии.

Задание 32. Подготовьте доклад о рельефе одной из пустынь по плану: местоположение пустыни, тип (каменистая, песчаная, глинистая), причины образования, общий характер рельефа, характеристика типовых форм рельефа.

Доклад иллюстрируйте рисунками типичных форм на классной доске. Составьте аннотированный каталог литературы по рельефу пустынь.

Рисунок 28. Оледенение Европейской части России.

Рисунок 29. Друмлины (по 3. А. Макееву).

Рисунок 30. Камы (по 3. А. Макееву).

Рисунок 31. Озы (по 3. А. Макееву).

1.4 Морфология берегов

Задание 33. Береговую линию, изображенную на рисунке 32, а, б, в, воспроизведите в тетради. Нарисуйте аккумулятивные формы рельефа, образующиеся у берегов. Где и почему они могут возникнуть?

Задание 34. Объясните процесс выравнивания первично расчлененного берега волновыми процессами и образование абразионно-аккумулятивного берега. Участки какого берега (абразионного или аккумулятивного) в данном случае преобладают (рисунок 33)?

Задание 35. Проследите развитие дельты Дуная (рисунок 34 А, Б, В, Г). Определите, к какому типу дельт относится дельта Дуная.

Задание 36. Составьте описание одного из типов берегов (фьордового, шхерного, лиманного и др.). Как этот тип берега формируется, чем характеризуется (степень и масштабы расчлененности, острова и т.д.)? Где распространен?

1.5 Геоморфологическая карта

Задание 37. Познакомьтесь с легендой геоморфологической карты. Какой принцип положен в основу составления этой карты? Как изображены на карте:

а) низкие возрожденные горы с формами рельефа, типичными для областей материкового плейстоценового оледенения;

б) денудационные равнины молодых платформ с аридными формами рельефа;

в) вулканические плато областей кайнозойской складчатости с криогенными формами рельефа;

г) аккумулятивные низменности молодых платформ с флювиальными формами рельефа при умеренном увлажнении?

Опишите их рельеф по геоморфологической карте.

Рисунок 32.

Рисунок 33.

Рисунок 34 (А). Развитие дельты р. Дуная:

А — стадии нарастания дельты в прошлом

исунок 34 (Б). Развитие дельты р. Дуная:

Б — стадии нарастания дельты в прошлом

Рисунок 34 (В). Развитие дельты р. Дуная:

В — стадии нарастания дельты в прошлом

Рисунок 34 (Г). Развитие дельты р. Дуная:

Г — современное состояние дельты.

Задание 38. Под профилем, построенным по заданию 2, ниже полоски, на которой показаны тектонические структуры, нарисуйте еще две полоски. На верхней из них отметьте и надпишите морфоструктуры, на нижней—морфоскульптуры, границы последнего оледенения и распространения многолетней мерзлоты.

Проследите связь морфоструктур с тектоническими структурами. Есть ли зависимость морфоструктур от климата? Как отражаются в рельефе четвертичное оледенение и многолетняя мерзлота?

Найдите на карте территории с охарактеризованным выше рельефом.

Выводы:

Форма контроля. Выполненная лабораторная работа с выводами предоставляются преподавателю и оцениваются с собеседованием.