Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология религий-сокр.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
835.58 Кб
Скачать

1. Этап мудрости.

Ступень 1 - правильное воззрение. На этом этапе человек должен усвоить и освоить Четыре Благородные Истины и другие базовые положения буддизма, внутренне пережить их и сделать основой мотиваций своих поступков и всего своего поведения.

Ступень 2 - правильная решимость. Теперь человек должен решиться раз и навсегда встать на путь, ведущий к освобождению, руководствуясь принципами буддийского учения.

2. Этап нравственности.

Ступень 3 - правильная речь. Буддист должен всячески избегать лжи, клеветы, лжесвидетельства, брани и распространения слухов и сплетен, питающих вражду.

Ступень 4 -  правильное поведение. Миряне‑буддисты принимают минимальное количество обетов, способствующих накоплению благой кармы. Они таковы:

  • ненасилие, непричинение вреда живым существам: «без палки и меча идет он по жизни, исполненный любви и сострадания ко всем живым существам»;

  • отказ от дурной речи - лжи, клеветы и т. п., см. выше);

  • неприсвоение того, что принадлежит другому; отказ от воровства;

  • правильная сексуальная жизнь (в том числе, и в смысле «не прелюбодействуй»);

  • отказ от употребления опьяняющих напитков, делающих сознание мутным, а поведение трудно поддающимся контролю.

У монахов и монахинь обетов гораздо больше, их количество доходит до нескольких сотен.

Ступень 5 - правильный образ жизни. Это то же правильное поведение, но взятое как бы в социальном измерении. Буддист (как монах, так и мирянин) должен воздерживаться от занятий любой формой деятельности, несовместимой с правильным поведением.

...

3. Этап сосредоточения

Ступень 6 -  правильное усердие. Данный этап и все его ступени предназначены в основном для монахов и заключаются в постоянных занятиях буддийской йогой.

...

Ступень 7 - правильное памятование. Целостный и всеохватный контроль над всеми психоментальными и психофизическими процессами при развитии непрерывной осознанности. Главные методы здесь – шаматха (успокоение сознания, прекращение волнения психики, избавление от аффектов и психоментальной нестабильности) и випашьяна (аналитическое созерцание, предполагающее культивирование благих, с точки зрения буддизма, и отсечение неблагих состояний сознания).

Ступень 8 -  правильное сосредоточение, или правильный транс. Достижение собственно самадхи, предельной формы созерцания, при которой исчезают различия между созерцающим субъектом, созерцаемым объектом и процессом созерцания.

...

В буддизме применяется особый вид медитативной практики, определяемый как безмятежность. ...

При этом Далай-лама называет пять ошибок при медитации, которые необходимо устранить.

  1. Леность: нежелание заниматься медитативным сосредоточением.

  2. Забывчивость: неудерживание в память объекта медитации

  3. Сонливость и возбужденность (рассеянность): прерывание медитативного сосредоточения.

  4. Неприменение противоядий: приводит к сонливости и возбужденности.

  5. Чрезмерное применение: продолжать применять противоядие, хотя сонливость и возбужденность уже устранены (Далай-лама, с. 44).

Будда утверждает, что, несмотря на то, что страдание пронизывает все уровни сансарического существования, тем не менее, существует состояние, в котором страдания больше нет, и что это состояние достижимо. Это и есть нирвана.

По данным Е.А.Торчинова слово «нирвана» восходит к санскритскому корню «нир» со значением «угасание», «затухание» (например, угасание светильника или прекращение волнения моря). На этом основании буддологи XIX века часто строили свою теорию нирваны как полного прекращения жизни, некоего полного умирания, после чего обвиняли буддизм в пессимизме. Однако буддийские тексты вполне отчетливо указывают на то, что угасает или затухает вовсе не бытие. Один из наиболее распространенных образов, использующихся в текстах для пояснения идеи нирваны, таков: подобно тому, как прекращает гореть лампада, когда иссякает масло, питающее огонь, или подобно тому, как прекращает волноваться поверхность моря, когда прекращается вздымающий волны ветер, точно так же прекращаются все страдания, когда иссякают все аффекты и влечения, питающие страдания. То есть угасают именно страсти, привязанности, омрачения, а вовсе не бытие. С исчезновением причины страдания исчезает и само страдание (Е.А.Торчинов, с. 6).

...

По данным Н.В.Абаева, для достижения нирваны необходимо сформировать особое состояние сознание – бодхи (пробуждение, просветление) – высшее состояние сознания, духовное просветление. Причем, есть разные уровни достижения этого состояния сознания: низший – это состояние архата, высший состояние ботхисаттвы и будды.

Сознание же обычного человека подразделяется на два главных аспекта существования: 1) чистое (неомраченное, незагрязненное) сознание и 2) загрязненное сознание. В то же время они оба происходят из «единого сознания» (татхагата-гарбха) - общей единой основы сознания всех живых существ или истиной природы их сознания. Таким образом, потенция просветления имеется в каждом живом существе, даже в омраченном чувственном бытии сознании. В скрытой, непроявленной форме у живых существ всегда присутствует «единое сознание». В связи с этим просветление – это естественное и истинное состояние любого человека, которое он должен лишь выявить, актуализировать в своем омраченном сознании.

Практическая реализация потенции просветления возможна посредством постижения истинной реальности – полное слияние, единения с ней – состояние «истиной таковости», восприятие мира таковым, каким он есть». Причем, как подчеркивает Н.В.Абаев, освобождение от омраченного сознания не есть насильственное действие, - это возвращение к его истинному, естественному и нормальному существованию. Освобождение от ложных мыслей возможно через созерцание того, что находится за пределами мыслей, т.е. вневербальной реальности, т.е. подлинная идентификация, единение с этой реальностью. Для достижения «идеального бытия» и достижения просветления необходимо пройти 10 ступеней (Н.В.Абаев, с.15).

...

Е.А. Торчинов задает резонный вопрос: если такой сущности, как душа, нет, то что же такое личность? С точки зрения буддизма личность есть только имя для обозначения соединенных в определенном порядке групп психофизических элементов.:

1. группа чувственного, то есть всего, что мы могли бы отнести к области чувственно воспринимаемого и материального;

2. группа чувствований (ощущение приятного, неприятного или нейтрального)

3. группа осознавания различий (круглое – квадратное; белое – черное и т. д.), а также формирования представлений и понятий;

4. группа мотивирующих факторов – волений и побудительных импульсов (самскара); именно эта группа элементов ответственна за формирование кармы и, наконец,

5. сознание как таковое - виджняна (с. 8-9).

Как писал О.О. Розенберг, для буддийского мыслителя не существует отдельно «человека» и «солнца», а есть некое единое поле опыта – «человек, видящий солнце». Здесь солнце есть уже не внешний объект, пребывающий вне личности, а часть личности, включенная в нее через процесс восприятия. «Человеческая личность с ее переживаниями как предметов внешнего, так и явлений внутреннего мира оказывается сведенной на поток ежемгновенно сменяющихся комбинаций мгновенных же элементов. Поэтому нет ни солнца, ни человеческого «я», нет ничего постоянного, кроме вихря элементов, слагающихся каким-то закономерным образом; в результате получается сложное явление «человек, видящий предметы и переживающий психическую жизнь», а не человек и предмет отдельно» (О.О. Розенберг, с. 91).

О.О. Розенберг также отметил, что буддисты единогласны в том, что эмпирическое бытие, как внешний мир, так и «я», является иллюзией, миражем и что истинное бытие непознаваемо. Однако, с точки зрения онтологии, все буддисты являются реалистами в том смысле, что они все единогласно признают истинно-реальную сущность, которая лежит за цепью моментов (О.О. Розенберг, с. 113).

Литература:

  1. Торчинов Е.А. Введение в буддологию. Курс лекций. СПб.: Санкт‑Петербургское философское общество, 2000 // http://natahaus.ru

  2. Васильев Л.С.История религий Востока (религиозно-культурные традиции и общество). – М.: Высшая школа, 1983. – 368 с.

  3. Психологические аспекты буддизма. – Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1991. – 182 с.

  4. Корнев В.И. Буддистская космология ее структура и место в системе буддистского мировоззрения. //Религии мира. М., 1986. –С.102-113.

  5. Щербатской Ф.И. Избранные труды по буддизму. - М.: Наука, 1988. – 426 с.

  6. Розенберг О.О. Труды по буддизму. – М.: Наука, 1991. – 296 с.

  7. Абаев Н.В. Концепция «просветления» в «Махаяна-шраддхотпада-шастре». Психологические аспекты буддизма. – Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1991. – С. 11-33.

  8. Абаев Н.В. Чань-буддизм и культура психологической деятельности в средневековом Китае. - Новосибирск: Наука, 1989. – 125 с.

  9. Далай-лама XIV (буддийский монах Тензин Гьяцо). Буддизм Тибета. – Москва- Рига: Нартанг-Угунс, 1991. – 103 с.

  10. Буддизм // ru.wikipedia.org/wiki/Буддизм