Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПсМен - 2012 - опорные конспекты.rtf
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
512.71 Кб
Скачать

Приемы общения:

  • прием “ИМЯ СОБСТВЕННОЕ” - потребность в уважении

  • прием “ЗЕРКАЛО ОТНОШЕНИЙ” - потребность в безопасности

  • прием “ЛИЧНАЯ ЖИЗНЬ” – основные жизненные потребности

  • прием “ТЕРПЕЛИВЫЙ СЛУШАТЕЛЬ” – потребность в общении

  • прием “ЗОЛОТЫЕ СЛОВА” – потребность в самореализации

Руководитель как контролер

Контроль – система наблюдения, проверки, оценки и коррекции положения дел на основе разработанных критериев.

ВИДЫ КОНТРОЛЯ:

  • постоянный

  • регулярный

  • промежуточный

  • периодический

ТИПЫ КОНТРОЛЯ:

по объему:

  • детальный

  • факторный

по направленности:

  • упреждающий

  • контроль постфактум

по способам регуляции:

  • формализованный

  • персонализированный

СТУПЕНИ КОНТРОЛЯ:

Первая – определение критериев: стандарты, показатели выполнения работы. Вторая – процесс сравнения достигнутых результатов и установленных стандартов.

  • установление масштаба отклонений

  • определение точки отклонения

  • предоставление информации

РУКОВОДИТЕЛЬ ДОЛЖЕН:

  • зафиксировать отклонение

  • оценить, насколько оно значимо

  • получить всю возможную информацию по вопросу

Третья - выбор действий со стороны руководителя.

  • ничего не предпринимать, если случившееся отклонение – результат факторов, не связанных с механизмом управления, или является однократным случайным сбоем

  • начать устранение отклонений, если они появились в результате проблем в структуре организации

  • пересмотреть стандарты

ОШИБКИ КОНТРОЛЯ

  • ограничение инцидентом

  • тотальность

  • скрытость

  • ради «галочки»

  • из-за недоверия

КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРОЛЯ:

  • установление жестких, но достижимых стандартов

  • направленность на рабочий процесс и на результат, а не на сотрудника лично

  • систематичность

  • привязанность к последующим управленческим воздействиям

  • обсуждение целей, процесса и итогов

КТО НЕ КОНТРОЛИРУЕТ, ТОТ НЕ УПРАВЛЯЕТ”