- •Передмова
- •Поняття культури. Періодизація та структуризація культури. Культура і свідомість. Образ, знак і символ. Первісна культура
- •Мистецтво
- •Питання для самоконтролю:
- •Культура давньої месопотамії
- •Література. Мистецтво
- •Питання для самоконтролю:
- •Культура давнього єгипту
- •Література. Мистецтво
- •Питання для самоконтролю:
- •Культура давньої індії
- •Література. Мистецтво
- •Питання для самоконтролю:
- •Культура давньої греції
- •Кріто-мікенська культура
- •Міфологія Давньої Греції
- •Періодизація давньогрецької культури та віхі історії Греції
- •Література та мистецтво гомерівського періоду
- •Культура архаїчного періоду
- •Філософсько-релігійні вчення
- •Література, мистецтво
- •Культура класичної доби
- •Філософія класичного та посткласичного періоду
- •Література, мистецтво
- •Доба еллінізму. Релігія та філософія
- •Філософія
- •Література, театр, мистецтво
- •Питання для самоконтролю:
- •Культура давнього риму
- •Етруски
- •Республіканська система управління
- •Римський міф
- •Доба імперії
- •Література, мистецтво періоду республіки та переходу до імперії
- •Криза III століття. Поширення християнства
- •Питання для самоконтролю:
- •Культура середніх віків
- •Історичний контекст переходу Римського світу до Середньовічного
- •Остготське відродження
- •Каролінгське відродження
- •Зріле Середньовіччя
- •Лицарство і ордени
- •Лицарська і куртуазна культура
- •Розвиток середньовічної освіти
- •Питання для самоконтролю:
- •Світоглядні засади відродження. Гуманістичний рух
- •Гуманістичний рух епохи Відродження. Видатні гуманісти
- •Рушійна сила гуманізму та його основні напрями
- •Питання для самоконтролю:
- •Мистецькі здобутки ренесансу
- •Питання для самоконтролю:
- •Культура епохи реформації. XVII століття
- •Мистецтво
- •Питання для самоконтролю:
- •Культура епохи просвітництва
- •Література
- •Музика і живопис
- •Питання для самоконтролю:
- •Культура хіх століття
- •Мистецтво
- •Питання для самоконтролю:
- •Культура XX – початку XXI століття. Загальносвітові тенденції розвитку культури
- •Мистецтво
- •Питання для самоконтролю:
- •Післямова
- •Рекомендована література
Періодизація давньогрецької культури та віхі історії Греції
Отже, античність починається на Кріті. З урахуванням цього періодизація давньогрецької культури має наступний вигляд:
найдавніший період – егейська або кріто-мікенська культура – тис. до н.е. – XI ст. до н.е.;
Гомерівський або ранньоарахаїчний період – XI-VIII ст. до н.е.;
архаїчний період – VIII-VI ст. до н.е. – демократичні перетворення в Афінах;
класичний період – V ст. – остання чверть IV ст. до н.е. – розквіт полісного рабовласництва;
елліністичний період – остання чверть IV ст. до н.е. – I ст. до н.е. – поразка Афін у Пелопонесській війні, епоха Олександра Македонського, підкорення Греції Риму.
Дорійське завоювання відкинуло Грецію на кілька віків назад. Серед інших важливих досягнень мікенської цивілізації у темні віки племенних навал та міграцій було забутим і лінійе слогове письмо. Весь гомерівський період був фактично безписьменним. Після тривалої перерви лише у другій половині VIII ст. до н.е. з’являються перші грецькі написи. Це були літери зовсім нової абеткової писемності, що тільки народжувалася в цей час. Тому гомерівські поеми «Іліада» та «Одісея» залишаються найважливішим джерелом інформації про цей час. Поеми створені близько середини VIII ст., а описані в них події належать до XIII-XII ст. до н.е. Гомерівські поеми й дали назву цьому періоду грецької культури – гомерівський. Гомер – постать напівміфічна. Проблема, яку сформулював у 1795 р. німецький вчений Ф. Вольф, має назву «гомерівське питання». Вона полягає у тому, що вкрай важко уявити, що б одна людина могла створити такі великі за обсягом твори та ще й у безписьменний період, хоча існування Гомера як реальної особи не піддається сумніву.
Грецьке суспільство ранньоархаїчного періоду не успадкувало форм соціально-економічних відносин, державних інституцій та релігійно-ідеологічних уявлень мікенської цивілізації. На усій території Греції ствердився первісно-общинний лад. З досягнень мікенської епохи збереглися тільки деякі виробничі навички та технічні пристрої, що мали життєво важливе значення для нових мешканців країни та її попереднього населення. Сюди можна віднести гончарне коло, достатньо високу техніку обробки металу, човен з вітрилом, культуру вирощування оливи та винограду.
Одним з найважливіших досягнень гомерівського періоду було опанування греками техніки виплавки та обробки заліза. В мікенську епоху залізо було відомо у Греції тільки як коштовний метал. Тільки у X-IX ст. до н.е. зявляються перші знаряддя праці, виготовлені з заліза. Широке впровадження нового металу у виробництво означало в умовах того часу справжній технічний переворот і збільшення виробничих можливостей окремої родини.
Соціально-економічні відносини у цей період стояли значно ближче до варварства, ніж до цивілізації. В економіці домінувало натуральне господарство, основними галузями якого були землеробство і скотарство. Худоба вважалася основним показником багатства. Кількістю голів худоби визначалося положення, яке мала людина у суспільстві, від цього залежала ступінь шани. Так, Одісей вважається першим серед героїв Ітаки, бо йому належить 12 стад великої рогатої худоби. Худоба використовувалася як грошова одиниця, оскільки справжніх грошей це суспільство ще не знало. Наприклад, вартість жінки-рабині в «Іліаді» дорівнює 4 бикам.
Взагалі, для Греції гомерівського періода характерна економічна ізоляція. Політичним та економічним центром общини-демоса був поліс – місто-держава. А от слова, що означає «село», не було. Поліс був одночасно і містом, і селом, і фортецею. Державним кордоном, що відділяв один демос від іншого, був найближчий гірський кряж, що панував над довкіллям. Типова община (демос) вела відокремлене існування, майже не підтримувала контакти з сусідами. Спеціалісти-ремісники у поемах зустрічаються вкрай рідко. Гомер називає їх «деміургами» – тими, що працюють на народ. Вони не мають своєї майстерні й житла, змушені переходити від оселі до оселі у пошуках заробітку.
Гомерівські царі не уникають самої грубої роботи. Одісей, наприклад, пишається своїм вмінням косити й орати не менше, ніж військовою вправністю. Царська дочка Навсікая виходить на берег моря разом зі служницями прати одежу батька. Такі факти свідчать, що рабство у гомерівський період ще не отримало великого поширення. У зв’язку з нерозвиненістю торгівлі головними джерелами рабства були війна і піратство. Самі шляхи отримання рабів були пов’язані з великим ризиком. Тому ціни на них були достатньо високими. Красива і вправна невільниця дорівнювала вартості стада биків у 20 голів. Селяни середнього достатку працювали разом зі своїми рабами, жили з ними під одним дахом. Лаерт, батько Одісея, у прохолодний час спить прямо на підлозі, разом з рабами, в золі вогнища.
