
- •Безпека життєдіяльності методичні вказівки до проведення семінарських занять
- •6.030509 «Облік і аудит»,
- •6.030503 «Міжнародна економіка»,
- •6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Тематичний план семінарських занять
- •Cемінарське заняття 1
- •Тема 1. Безпека життєдіяльності як наука та категорія
- •Теми рефератів та доповідей
- •Питання для самоконтролю
- •Критерії оцінювання
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 2 Тема. Ризик орієнтований підхід у безпеці життєдіяльності
- •Теми рефератів та доповідей
- •Питання для самоконтролю
- •Критерії оцінювання
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 3 Тема. Природні небезпеки, закономірності їх виникнення та характер проявів
- •Теми рефератів та доповідей
- •Питання для самоконтролю
- •Критерії оцінювання
- •Рекомендована література
- •Критерії оцінювання
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 5 Тема. Радіаційна та хімічна безпека
- •Теми рефератів та доповідей
- •Питання для самоконтролю
- •Критерії оцінювання
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 6 Тема. Соціальні фактори ризику та основи забезпечення безпечної життєдіяльності людини у суспільстві
- •Теми рефератів та доповідей
- •Критерії оцінювання
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 7 Тема. Психофізіологічні особливості людини та безпека життєдіяльності
- •Теми рефератів та доповідей
- •Питання для самоконтролю
- •Критерії оцінювання
- •Рекомендована література
- •Семінарське заняття 8 Тема. Управління безпекою та його організаційно-правове забезпечення.
- •Теми рефератів та доповідей
- •Питання для самоконтролю
- •Критерії оцінювання
- •Рекомендована література
Критерії оцінювання
Оцінювання на семінарському занятті здійснюється за 4-бальною шкалою. Протягом заняття оцінюються окремо усі передбачені види робіт: перевірочна робота, усна відповідь, доповнення та участь у обговоренні проблемних питань, виступи у якості опонента під час захисту індивідуальних завдань, виступ з повідомленням, підготовка реферату, участь у діловій грі. За кожен вид робіт виставляється від 2 до 5 балів залежно від якості її виконання відповідно до загальних критеріїв оцінювання усних відповідей та критеріїв, що передбачені у перевірочних роботах. Загальна оцінка за заняття виставляється відповідно до середньої кількості набраних балів за такими критеріями:
4,5 – 5,0 балів – «відмінно»;
3,5 – 4,4 балів – «добре»;
2,5 – 3, 4 балів – «задовільно»;
менше ніж 2,5 балів – «незадовільно».
Рекомендована література
Бедрій Я. І. Безпека життєдіяльності : Навчальний посібник / Я. І. Бедрій. – Київ : «Кондор», 2009. – 286 с.
Желібо Є.П., Заверуха Н М., Зацарний В В. Безпека життєдіяльності: Навч. посіб. / За ред. Є П. Желібо. 5-е вид. – К.: Каравела, 2007. – 344 с.
Желібо Є.П. Безпека життєдіяльності: Підручник / Є.П. Желiбо, В.В. Зацарний. – К.: Каравела, 2007. – 288 с.
Зеркалов Д.В. Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник / Д.В. Зеркалов. – К.: Основа, 2011. – 526 с.
Лапiн В. М. Безпека життєдіяльності людини. Навчальний посібник / В. М. Лапін.- 6-те вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2007. – 332 с.
Електронний ресурс: http://www.zerkalov.org/files/bgd-k2011.pdf
Семінарське заняття 8 Тема. Управління безпекою та його організаційно-правове забезпечення.
Мета: закріпити та розширити знання про державні заходи щодо захисту життя та здоров’я людини; правові, нормативні та організаційні основи безпеки життєдіяльності; надзвичайні ситуації, їх ознаки та класифікацію; основні принципи забезпечення безпеки життєдіяльності; систему органів управління та нагляду за безпекою життєдіяльності; розвивати уміння працювати з нормативними та законодавчими актами щодо безпеки життєдіяльності.
План
Структурно-функціональна схема державного управління безпекою та захистом у надзвичайних ситуаціях (НС) в Україні та правові норми її регламентації.
Поняття надзвичайної ситуації: їх ознаки та класифікація.
Зонування території за можливою дією вражаючих факторів НС.
Фінансування заходів з ліквідації наслідків НС, відшкодування збитків постраждалим.
Підготовка населення, персоналу підприємств, установ і організацій до дій у НС. Проведення інструктажів.
Теми рефератів та доповідей
Надзвичайні ситуації в Україні (Харкові, Харківській області) за останні місяці.
Діяльність органів місцевого самоврядування щодо попередження надзвичайних ситуацій.
Використання матеріальних ресурсів з державного, оперативного, регіонального та місцевого резерву для допомоги постраждалим під час НС.
Питання для самоконтролю
Назвіть основні законодавчі та нормативні акти, що регламентують діяльність під час виникнення надзвичайних ситуацій.
Які державні органи здійснюють управління безпекою та захистом у надзвичайних ситуаціях (НС) в Україні?
Що таке надзвичайна ситуація?
Визначте основні причини виникнення надзвичайних ситуацій.
Як класифікують надзвичайні ситуації? Назвіть загальні ознаки надзвичайних ситуацій.
Які виділяють рівні надзвичайних ситуацій?
Назвіть фактори ураження джерел надзвичайних ситуацій. Визначте номенклатуру і параметри факторів ураження техногенних та природних НС.
Як здійснюється зонування території за можливою дією вражаючих факторів НС?
Визначте головні положення про навчання персоналу діям та способам захисту в разі виникнення НС та аварій. Хто проводить інструктажі? Назвіть види інструктажів.
Який існує порядок фінансування заходів з ліквідації наслідків НС, відшкодування збитків постраждалим?