Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metod_rekom_student_mod_2_tema_6_stud.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.61 Mб
Скачать

6 Ребенку 3 года. При профилактическом осмотре выявлен инфантильный тип глотания. С помощью какого симптома можно подтвердить заключение.

A. глоссоптоз;

D. сухость красной каймы губ;

B. симптом Цилинского;

E. симптом «наперстка»;

C утолщение переносицы;

7.Назовите аномалию прикуса, формирующуюся при ротовом дыхании.

A. прогенический

D. глубокий

B. перекрестный

E. прогнатический

C. открытый

8. Назовите функциональную пробу для суждения о кислородном обеспечении организма после задержки дыхания на вдохе.

A. проба Штанге

D. проба Генча

B. проба Демнера

E. проба Френкеля

C. проба с волокнами ваты

9. При инфантильном типе глотания наблюдается:

A. напряжение жевательных мышц;

D.отрицательное давление в полости рта

B. гипотонус жевательных мышц

C.напряжение круговой и подбородочной мышц;

E.Напряжение височной мышцы

10.Правильное положение кончика языка при соматическом глотании.

A.Между верхними и нижними фронтальными зубами.

D.В области язычной поверхности нижних фронтальных зубов.

B.В области небной поверхности верхних фронтальных зубов.

E.

C. В области небной поверхности верхних боковых зубов.

11.Что является точкой опоры для кончика языка при инфантильном типе глотания?

A.Верхние фронтальные зубы.

D.Твердое небо.

B.Нжние фронтальные зубы.

E.

C.Сомкнутые губы

12.При нарушении каких функций наблюдается симптом “наперстка”

A.Глотания и смыкания губ.

D.Глотания и дыхания.

B.Речи и дыхания.

E.Дыхания и смыкания губ.

C.Жевания и глотания

13.С какого возраста инфантильный тип глотания считается аномалийным?

A. с 0 – 3 мес.

B. с 6 – 8 мес

C.с 9 – 12 мес

D. с 1года

E. с 3 лет

14.Для массетериального типа жевания характерно:

A.A.стертость бугорков боковых зубов;

D.слабо выражены альвеолярные отростки

B.B.Прерывистые движения нижней челюсти при жевании

C.слабо выражены жевательные мышцы

E.тенденция к выдвижению нижней челюсти дистально

15.Для темпорального типа жевания характерно.

A. мощные движения нижней челюсти

D.тенденция к выдвижению нижней челюсти мезиально

B. выраженность бугров боковых зубов

C. выраженные жевательные мышцы

E. выражены альвеолярные отростки

16. Укажите параметры оценки результатов задержки дыхания при пробе Штанге, оцениваемые как неудовлетворительные.

A. 49 секунд

D. 50 секунд

B. 45 секунд

E. 59 секунд

C. 35 секунд

17. Укажите параметры оценки результатов задержки дыхания при пробе Штанге, оцениваемые как хорошие.

A. 45 секунд

D. 40 секунд

B. 32 секунды

E. 49 секунд

C. 35 секунд

18. Укажите параметры оценки результатов задержки дыхания при пробе Генча, оцениваемые как удовлетворительные.

A. 45 секунд

D. 40 секунд

B. 32 секунды

E. 49 секунд

C. 36 секунд

19. Укажите активный орган речевой артикуляции.

A. голосовые связки

С. твёрдое нёбо

B. зубы

D. альвеолярные отростки

20.Укажите активный орган речевой артикуляции.

A. твёрдое нёбо

С. альвеолярные отростки

B. зубы

D. губы

21.Укажите пассивный орган речевой артикуляции.

A. твёрдое нёбо

С. голосовые связки

B. мягкое нёбо

D. губы

22.Укажите пассивный орган речевой артикуляции.

A. голосовые связки

С. мягкое нёбо

B. зубы

D. губы

Содержание занятия.

Основными функциями зубочелюстной системы являются дыхание, глотание, речь и жевание. Нарушение этих функций полости рта могут быть причиной развития аномалий и деформаций челюстно-лицевой области, а также вызывать общие нарушения развития организма. Знание физиологических функций полости рта и их проявлений в разные возрастные периоды у детей и подростков имеют важное значение, как для своевременной диагностики, так и для профилактики аномалий и деформаций зубочелюстной системы.