Тема занятия: Понятие о норме в ортодонтии. Ортогнатический прикус, его характеристика. Ключи окклюзии по E. Angle и L.F. Andrwes. Физиологические виды прикуса. Периоды становления высоты прикуса. Завершающие плоскости по L.J. Boume A.M. Shwarz.
1. Актуальность темы: Знания нормы в ортодонтии являются основополагающими в формировании систематических знаний, необходимых для выявления отличий аномалий и деформаций челюстно-лицевой области от общепринятых понятий эстетического и гармоничного соотношения органов челюстно-лицевой области.
Индивидуальный подход к оценке внешних, внеротовых, внутриротовых морфологических, функциональных признаков при осмотре ортодонтического пациента позволит грамотно систематизировать нарушения в строении и функции органов полости рта при той или иной зубочелюстной аномалии.
2. Учебные цели занятия: Систематизировать основные понятия о норме в ортодонтии. Охарактеризовать физиологические виды постоянного прикуса.
3. Цели развития личности. Научить студентов и вежливому отношению к родителям и детям различных возрастов, обратившимся за ортодонтической помощью.
4. Приложения.
Задания для письменной самостоятельной работы.
1. Зарисуйте зубные признаки физиологических видов прикуса: прямой прикус, ортогнатический прикус, опистогнатия, зубоальвеолярная протрузия.
2. Запишите признаки ортогнатического прикуса.
ортогнатический прикус |
||||
признаки, относящиеся к отдельным зубам |
признаки, относящиеся к зубным рядам |
признаки смыкания передних зубов |
||
|
|
вертикальная плоскость |
сагиттальная плоскость |
трансверзальная плоскость |
|
|
|
||
признаки смыкания боковых зубов |
||||
вертикальная плоскость |
сагиттальная плоскость |
трансверзальная плоскость |
||
3. Зарисуйте 6 ключей правильной окклюзии по Эндрюсу.
Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний (α=2).
Дайте определение понятию "Индивидуальная норма".
Перечислите классификации, в которых отражена систематизация физиологических прикусов.
Назовите признаки физиологических прикусов при осмотре лица в прямой проекции.
Назовите зубные признаки физиологических прикусов для передних зубов.
Назовите признаки физиологических прикусов для боковых зубов в мезиодистальном направлении.
Перечислите признаки "правильного" прикуса по Эндрюсу.
Тестовые задания для определения исходного уровня знаний (α=2).