- •Содержание
- •1. Цели, задачи методических указаний и дисциплины
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Разделы (модули), темы дисциплины и виды занятий
- •5. Перечень семинарских работ
- •6. Методические указания по подготовке к семинарам
- •7. Содержание семинарских занятий
- •Раздел 1. Мировая экономика и её ресурсный потенциал
- •Тема 1. Мировая экономика: предмет, теории, этапы развития. Типология стран
- •Тема 2. Природно-ресурсный потенциал мировой экономики
- •Контрольные тесты к 1 разделу:
- •Раздел 2. Основные современные тенденции развития мировой экономики
- •Тема 3. Процессы транснационализации и интеграции в мировой экономике. Глобализация и социализация
- •Доклад:
- •Деловая игра-дискуссия. Тема: Глобализация и её социально-экономические последствия
- •Тема 4. Межнациональные и наднациональные организации, их место и регулирующая роль в мировом хозяйстве
- •Контрольные тесты ко 2 разделу:
- •Раздел 3. Функционирование мировой экономики
- •Тема 5. Международная торговля
- •Тема 6. Международное движение капитала
- •Тема 7. Международная миграция рабочей силы
- •Тема 8. Международные валютные отношения
- •Контрольные тесты к 3 разделу:
- •Итоговое задание ко всему курсу (сочинение)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •9. Оценочные средства для самоконтроля и промежуточной аттестации
Тема 2. Природно-ресурсный потенциал мировой экономики
(самостоятельно)
1. Природные ресурсы мира: а) основные проблемы потребления в мировом хозяйстве земельных, лесных, водных ресурсов.
б) топливные и минерально-сырьевые ресурсы и их роль в развитии мировой экономики, последствия сложившегося уровня потребления.
2. Мировая динамика населения и проблемы «бионапряжённости» Земли. Трудовые и интеллектуальные ресурсы мировой экономики.
3. Производственная и отраслевая структура мирового хозяйства. Основные сдвиги в структуре современного мирового хозяйства и факторы, их обусловившие.
4. Современные отраслевые комплексы в мировом хозяйстве. Топливно-энергетический, агропромышленный комплекс, машиностроение и развитие наукоёмкого производства, характеристики транспорта и связи.
Литература: [3, Гл. 5, п. 5.2, 5.3, Гл. 10, 11, Гл. 13, п. 13.1-13.3, Гл. 14, 16; 4, Гл. 6, 8, 12, Гл. 13, п. 13.2-13.9; 5, Гл. 7, Гл. 8, п. 8.1-8.3, Гл. 9-13; 6, гл. 10; 16; 17, Гл. 6,7, 9, Гл. 10, п. 1-3; 28; 34; 35; 38; 44, Т. 2;45; 46; 57; 63.]
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
К первому вопросу:
1. Обоснуйте положение о том, что природные ресурсы выступают фактором экономического роста во всём мире.
2. Назовите и охарактеризуйте классификацию природных ресурсов.
3. С позиций запасов и их современного потребления дайте характеристику водным, лесным, земельным ресурсам, а также полезным ископаемым.
Ко второму вопросу:
1. В чём состоит основное противоречие человека и окружающего мира? Каковы пути его разрешения?
2. Что такое человеческие ресурсы? Каковы их классификации?
3. Охарактеризуйте динамику, уровень и качество человеческих ресурсов в современных условиях?
4. Что такое «бионапряжённость» Земли? Какие теоретические способы решения этой проблемы Вы знаете?
К третьему вопросу:
1. Что такое структура мирового хозяйства?
2. Что собой представляет отраслевая структура мирового хозяйства?
3. Как менялась и какими тенденциями характеризуется отраслевая структура мирового хозяйства в современных условиях?
4. Объясните причины структурных сдвигов, происходящих в современном мировом хозяйстве.
К четвёртому вопросу:
1. Назовите мировые хозяйственные комплексы, складывающиеся в мире и играющие определяющую роль в развитии современной мировой
экономики.
2. Охарактеризуйте состояние и роль в мировой экономике агропромышленного, топливно-энергетического, машиностроительного, химического производственного комплекса, транспорта, связи и т.д.
Доклад
Мировой продовольственный кризис.
Литература: [16; 34; 35; 57]
Контрольные тесты к 1 разделу:
1. Мировая экономика изучает:
А) закономерности развития мирового хозяйства;
Б) экономическое взаимодействие национальных экономик;
В) теоретические основы функционирования предприятий;
Г) религиозные течения в различных странах;
Д) политические принципы урегулирования отношений между странами;
Е) мировые интеграционные процессы.
2. Совокупность взаимодействующих национальных экономик всех стран мира и международных экономических отношений – это:
А) мировое производство;
Б) мировое хозяйство;
В) мировой рынок;
Г) интеграционное объединение.
3. Предмет мировой экономики не включает:
А) международные экономические отношения;
Б) закономерности развития мирового хозяйства;
В) развитие международного разделения труда (МРТ);
Г) финансовый менеджмент;
Д) организацию оплаты труда на предприятии;
Е) формирование ТНК.
4. Найдите соответствие между субъектами мирового хозяйства и конкретными формами их проявления:
А) национальные предприятия; А) МВФ
Б) международные экономические организации; Б) «Лукойл»
В) транснациональные корпорации; В) автозавод
«КАМАЗ»
Г) экономические интеграционные объединения. Г) СНГ
5. Экономической основой развития мировой экономики выступает:
А) различие в географическом положении разных стран;
Б) политическая воля государств к объединению;
В) МРТ;
Г) стремление стран к укреплению безопасности мира;
Д) стремление отдельных предприятий к получению большей прибыли.
6. Основными результатами международной кооперации считаются:
А) повышение производительности труда;
Б) укрепление дружбы между странами;
В) увеличение выпуска производимых товаров;
Г) получение безвозмездно лицензий и патентов;
Д) углубление МРТ.
7. Основной мотив участия стран в международном разделении труда:
А) получение доступа к новым технологиям;
Б) передел сфер влияния между странами;
В) получение экономических выгод;
Г) доступ к источникам сырья и энергии.
8. Укажите основные формы международного разделения труда:
А) общее; Г) единичное;
Б) частное; Д) международная кооперация;
В) международная специализация; Е) поузловое.
9. В мировом хозяйстве можно выделить следующие типы разделения труда:
А) технологическое; Г) отраслевое; Ж) поузловое;
Б) подетальное; Д) сырьевое; З) единичное.
В) общее; Е) частичное;
10. Форма объединения труда на различных стадиях производства и реализации товаров и услуг называется:
А) МРТ;
Б) производительное сотрудничество;
В) международная кооперация;
Г) импортозамещение;
Д) международная специализация.
11. Теорию стадий экономического роста разработал:
А) Смит;
Б) Ленин;
В) Ростоу;
Г) Арон;
Д) Белл;
Е) Гумилёв.
12. Дж. Гэлбрейт разработал теорию:
А) стадий экономического роста;
Б) единого индустриального общества;
В) нового индустриального общества;
Г) постиндустриального общества;
Д) единой цивилизации.
13. Самый значительный вклад в разработку теории цивилизаций внёс:
А) Тоффлер;
Б) Вебер;
В) Маркс;
Г) Хантингтон;
Д) Мальтус;
Е) Ростоу.
14. С позиций К.Маркса главной причиной и движущей силой развития человеческого общества выступают:
А) развитие всё новых видов энергии;
Б) природно-климатические условия;
В) пассионарии;
Г) противоречия производительных сил и производственных отношений;
Д) «волны перемен»;
Е) религиозные факторы;
Ж) существенные изменения в технике и технологии.
15. К чертам 2 (индустриального) этапа в развитии мировой экономики следует отнести:
А) неэкономический тип взаимодействий между людьми;
Б) преодоление рыночных отношений и частной собственности;
В) функционирование над и межнационального регулирования мировой экономики;
Г) рыночные отношения и отношения частной капиталистической собственности принимают на себя всеобщий характер.
16. Какие характеристики относятся к 3 (постиндустриальному) этапу в развитии мировой экономики:
А) рыночные отношения носят случайный, эпизодический характер;
Б) складываются тенденции нарастания процессов общественного присвоения;
В) сложилась тенденция социализации;
Г) рыночные отношения превращаются в нерыночные;
Д) доминирует неэкономический тип принуждения человека к труду.
17. Установите соответствие следующих характеристик и основных этапов развития мировой экономики:
А) рыночные отношения носят случайный,
эпизодический характер; А) индустриальный этап;
Б) сложилась тенденция социализации; Б) доиндустриальный
В) рыночные отношения и частная В) постиндустриальный
собственность носят всеобщий характер.
18. Основные черты, присущие современному хозяйству:
А) переход к постиндустриальной модели развития;
Б) возникла социально-ориентированная модель рыночной экономики;
В) рыночная экономика приобрела универсальный характер;
В) усиление взаимозависимости стран и регионов;
Г) увеличился разрыв между центром и периферией мирового хозяйства;
Д) развивающиеся страны догоняют развитые по уровню экономического развития.
19. Главными ресурсами в постиндустриальном обществе считаются:
А) природные ресурсы;
Б) капитал;
В) информация и знания;
Г) экономическая свобода;
Д) трудовые ресурсы.
20. Количество наименее развитых стран (НРС) (по списку ООН):
А) 76;
Б) 24;
В) 137;
Г) 48;
Д) 15.
21. Общими чертами большинства развивающихся стран являются:
А) глубокая социально-экономическая отсталость; Б) влияние традиционных институтов в обществе;
В) высокие темпы роста населения;
Г) специализация в МРТ преимущественно на производстве электроэнергии;
Д) довольно развитые рыночные отношения;
Е) сильная зависимость от притока ресурсов извне.
22. Доля развивающихся стран в мировом ВВП:
А) увеличивается;
Б) уменьшается;
В) остаётся на прежнем уровне.
23. Страны ОПЕК экспортируют в основном:
А) природный газ;
Б) нефть;
В) электронику;
Г) драгоценные металлы.
24. Наименее развитые страны преимущественно расположены в:
А) Латинской Америке;
Б) Южной Азии;
В) Тропической Африке;
Г) Восточной Европе.
25. Одной из актуальных проблем слаборазвитых стран является:
А) старение рабочей силы;
Б) низкая рождаемость;
В) дефицит рабочей силы;
Г) низкая квалификация рабочей силы.
26. Доля стран с переходной экономикой в мировом ВВП составляет:
А) менее 5%;
Б) более 20%;
В) около 50%;
Г) около 10%.
27. Отметить группы стран в мировой экономике в соответствии с классификацией ООН:
А) развитые страны с рыночной экономикой;
Б) социалистические страны;
В) развивающиеся страны и территории;
Г) страны с командно-административной системой;
Д) страны с централизованной плановой экономикой;
Е) новые индустриальные страны (НИС).
28. Отметить страны, входящие в «большую семёрку»:
А) Аргентина; Е) Великобритания; Л) Нидерланды;
Б) Афганистан; Ж) Италия; М) Япония;
В) Франция; З) Россия; Н) Китай;
Г) Германия; И) США; О) Канада;
Д) Австрия; К) Испания; П) Казахстан.
29. Отметить страны, входящие в группу НИС:
А) Бразилия; Д) Гонконг; И) Уругвай
Б) Аргентина; Е) Нигерия К) Парагвай;
В) Китай; Ж) Сингапур; Л) Франция;
Г) Индия; З) Тайвань; М) Россия.
30. Странами с переходной экономикой считаются:
А) ПРС;
Б) НИС;
В) страны ОПЕК;
Г) страны СНГ.
31. Отметить ряд стран, которые по списку ООН относятся к наибеднейшим странам мира:
А) Афганистан; З) Гвинея; П) Нигер;
Б) Пакистан; И) Малайзия; Р) Того;
В) Индия; К) Мали; С) Эфиопия;
Г) Бангладеш; Л) Мозамбик; Т) Венесуэла;
Д) Непал; М) ЮАР; У) Руанда;
Е) Кот-д`Ивуар; Н) Гонконг; Ф) Чад;
Ж) Гаити; О) Бразилия; Х) Чили.
32. Численность населения Земли составляет:
А) 3 млрд. человек;
Б) более 6 млрд. человек;
В) 5 млрд. человек;
Г) 9 млрд. человек;
Д) свыше 10 млрд. человек.
33. Продолжительная тенденция «старения» населения характерна для:
А) развивающихся стран;
Б) промышленно-развитых стран;
В) стран с переходной экономикой;
Г) России.
34. Население развивающихся стран преимущественно проживает в:
А) Азии;
Б) Латинской Америке;
В) Африке;
Г) Европе;
Д) Северной Америке.
35. Профессиональная структура населения отражает:
А) политическую активность страны на международной арене;
Б) степень развития общества в целом;
В) половозрастной состав;
Г) достигнутую структуру экономики страны;
Д) уровень безработицы в стране.
36. Характерные тенденции распределения ЭАН в промышленно развитых странах:
А) Рост ЭАН в сельском хозяйстве;
Б) уменьшение и стабилизация ЭАН в сельском хозяйстве;
В) рост занятых в промышленности и строительстве;
Г) рост занятых в сфере услуг.
37. Характерные тенденции распределения ЭАН в странах с переходной экономикой:
А) стабильно высокий уровень занятых в сельском хозяйстве;
Б) рост занятых в сфере услуг;
В) рост занятых в промышленности и строительстве;
Г) уменьшение занятых в промышленности и строительстве.
38. Характерными чертами понятия «Демографическая зрелость» считаются:
А) снижающаяся смертность;
Б) низкая смертность;
В) высокая рождаемость;
Г) снижающаяся рождаемость;
Д) низкая рождаемость.
39. Характерными чертами понятия «Демографический кризис» считаются:
А) высокая рождаемость;
Б) высокая смертность;
В) депопуляция;
Г) смертность превышает рождаемость.
40. Выделите страны и регионы мира, где наблюдаются высокие темпы роста населения:
А) Европа;
Б) страны Юго-Восточной Азии;
В) Бангладеш;
Г) Израиль;
Д) Индия;
Е) Россия.
41. Определите соответствие между странами (регионами мира) и характерными тенденциями:
А) «Демографической зрелости»; А) страны ЮВА;
Б) «Демографического кризиса»; Б) Германия;
В) «Демографического взрыва». В) Россия.
42. Отметьте наиболее обеспеченные топливно-энергетическими полезными ископаемыми страны мира:
А) США; Г) Россия; Ж) Мозамбик;
Б) Гондурас; Д) Саудовская Аравия; З) Уганда;
В) Япония; Е) Чад; И) Китай.
43. Основными экспортёрами нефти в конце ХХ столетия являются (помимо России):
А) Великобритания; Ж) Ирак; Н) Индонезия;
Б) Мексика; З) Ливия; О) Танзания;
В) Эфиопия; И) Нигерия; П) США;
Г) Норвегия; К) Венесуэла; Р) Германия;
Д) Саудовская Аравия; Л) ОАЭ; С) Япония;
Е) Иран; М) Мозамбик; Т) Конго.
44. Основные импортёры нефти:
А) Россия;
Б) США;
В) Япония;
Г) Китай;
Д) страны ЕС;
Е) Канада;
Ж) Мексика.
45. Земельными ресурсами в наибольшей степени обеспечены:
А) Япония;
Б) страны Северной Африки;
В) страны западной Европы;
Г) Россия, США, Китай.
46. Отметить страны, которые имеют практически все известные полезные ископаемые:
А) США; Д) Россия;
Б) Монголия; Е) Великобритания;
В) Китай; Ж) Канада;
Г) Мексика; З) Польша.
47. Примерное количество (в процентах от мировых) запасов минеральных ресурсов, которыми обладает Россия:
А) 10%;
Б) более 20%;
В) 15%; Г) 5%.
48. Отметьте наиболее распространённое полезное ископаемое:
А) уголь;
Б) нефть;
В) железная руда;
Г) песок;
Д) газ.
49. Ко вторичным отраслям относят:
А) сельское хозяйство;
Б) электроэнергетика;
В) сфера услуг;
Г) образование;
Д) строительство;
Е) торговля.
50. Отметьте основные структурные сдвиги в мировом хозяйстве в современных условиях:
А) в общей структуре мирового хозяйства возрастает удельный вес добывающих отраслей;
Б) заметно увеличивается значение третичного сектора в мировой экономике;
В) заметно снижается роль обрабатывающих отраслей;
Г) сфера услуг занимает всё большую долю в структуре мирового хозяйства.
51. К сфере «высоких технологий» относятся:
А) нанотехнологии;
Б) информационные технологии;
В) биотехнологии;
Г) технология непрерывной разливки стали.
52. Количественные характеристики научно-технического потенциала стран мирового хозяйства:
А) система организации управления НИОКР;
Б) наличие научно-исследовательских кадров;
В) материально-техническое обеспечение НИОКР;
Г) основные направления научных исследований;
Д) обеспеченность научно-технической информацией.
53. Качественные характеристики научно-технического потенциала стран мирового хозяйства:
А) система организации управления НИОКР;
Б) наличие научно-иследовательских кадров;
В) материально-техническое обеспечение НИОКР;
Г) основные направления научных исследований;
Д) обеспеченность научно-технической информацией.
54. Научно-технологические зоны (технопарки) способствуют:
А) увеличению количества оборудования на производстве;
Б) ускорению НТП;
В) ускорению торгового оборота;
Г) сокращению инфляции.
