Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Mendeleevi4_deviantnoe_poved!.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
2.55 Mб
Скачать

Глава1 поведенческаянорма,патология,девиации

Современноеположениевсференаук,изучающихповедениечеловека,можнообозначитьскореекакпротивостояние,чемкаксотрудничество.По-веденческиефеноменыподвергаются,какправило,пристрастномуанализукорпоративныхнаучныхсообществ,чтонеприводиткполучениюистинныхзнанийопредмете,имеющемнесомненномультидисциплинарныйхарактер.

Психологиядевиантногоповедения—этомеждисциплинарнаяобластьна-учногознания,изучающаямеханизмывозникновения,формирования,ди-намикииисходовотклоняющегосяотразнообразныхнормповедения,атак-жеспособыиметодыихкоррекцииитерапии.Даннаядисциплинанаходитсянастыкеклиническойпсихологииипсихиатрии,идляееосвоениятребуют-сязнанияинавыкиизэтихнаучныхобластей.

Психологиядевиантного(отклоняющегося)поведениявданномконтек-степредставляетсобойтипичныйпримернаучнойобласти,вкоторойзна-ния,полученныеученымиразличныхспециальностей,донастоящеговреме-нинепривеликстановлениюотдельнойнаучнойдисциплины.Причинойтому—столкновениеортодоксальнопсихологическихиортодоксальнопси-хиатрическихвзглядовнаотклоняющеесяотнормативногоповедение.От-нюдьнериторическимиостаютсявопросыотом,следуетлиотноситьдевиа-цииповедениякпатологии(тоестькпризнакампсихическихрасстройствизаболеваний,обозначаемыхкаксимптомы,синдромы),илижеонидолжныбытьпризнаныкрайнимивариантаминормы;являютсялидевиацииповеде-нияэтапамипсихопатологическихнарушений(тоестьдонозологическимипсихическимирасстройствами),илимеждуповеденческимиболезненнымирасстройствамиидевиантнымиформамиповедениялежитпропасть;каковыпричины(психогенез)отклоняющихсяформповедения:нарушениямозго-войдеятельности,навыковадаптивногоповеденияилисоциальныхожида-ний;какиемерынеобходимыдлявосстановленияадекватногоповедения(еслиэтовозможновпринципе):психофармакологическаятерапияилипсихоло-гическаякоррекция.

Дляанализамеханизмовповеденческихдевиацийсущественнымиявля-ютсязнания,накопленныевтакихобластях,какклиническаяпсихология,

10

Главаi,поведенческаянорма,патология,девиации

патопсихология,нейропсихология,возрастнаяисемейнаяпсихология,об-щаяпсихологияипсихологияличности,психиатрия,психосоматика,педа-гогикаинекоторыедругие.

Допоследнеговремениотмечаласьтенденциядистанцироватьпроблемы,изучаемыеврамкахпсихологиидевиантногоповедения,отпроблемсмеж-ныхдисциплин,чтоприводилоиприводиткодностороннему,пристрастно-мувзглядунасложныетеоретическиеипрактическиевопросыотклоняюще-госяотобщепринятыхстандартовповедения.Наиболеераспространенапопыткапротивопоставитьпсихологиюипсихопатологиюдевиантногоповеде-ния,четкоразделитьпроблемыздоровойибольнойпсихическойдеятельно-сти,чтоснашейточкизренияошибочно.Следствиемданногоподходаявля-етсястремлениевыделятьдевиации«врамкахпсихическойнормы»иприпсихопатологическихрасстройствах,последниеизкоторыхпредлагаетсяобо-значитьинымтермином(не«девиация»).Яркимпримеромможетслужитьнеудачнаяпопыткаразделитьтакуюпроблемудевиантногоповедения,какупотреблениенаркотическихвеществ,насобственнопсихологическую(ког-дасуществуетлишьпсихологическаязависимостьотнаркотика)имедицин-скую(вслучае«злоупотребления»наркотиком,формированияфизическойзависимостиизаболевания—наркомании).

Приведенныйвышеширокораспространенныйподход,основанныйнаортодоксальныхпринципах,непозволяет,соднойстороны,всестороннеобъективноибеспристрастноанализироватьмеханизмыпсихогенеза,тоестьпсихическиепроцессы,ответственныезаформированиедевиаций,сдругой—недаетвозможностиоказыватьадекватнуюиэффективнуюпомощь.Кон-серватизмданнойпозицииотражаетсявпоискеальтернативыответственно-стизаформированиеиисходдевиации.

Предлагаемаячитателямкнига«Психологиядевиантногоповедения»от-ражаетпопыткуавторавзглянутьнаэтусложнуюивесьмаактуальнуюпро-блему,отбросивузкопрофессиональныемерки,иопределитьместопсихоло-гиидевиантногоповедениявсистеменаук,изучающихповедениечеловека(рис.1).

Можноутверждать,чтопсихологиядевиантногоповедениявходитвспектрдисциплин,наодномизполюсовкоторогорасположенапсихиатрия(психо-патологияипатопсихология),анадругом—общаяпсихология.Принципи-альноеразличиемеждудисциплинами,занимающимикрайниеположенияспектра,заключаетсявподходахкдиагностикеитерапиидевиацийповеде-ния.Следуетпризнатьтотфакт,чтовероятностьвыявленияпсихопатологи-ческойсимптоматикиит.н.поведенческихрасстройствсущественновышеупредставителяпсихиатрического,анепсихологическогосообщества.Иэтосвязанонестолькосболееширокимииглубокимизнаниямипсихиатравоб-

Психология„

Психиатрия девиантного Клиническая Психология

Рис.1.Местопсихологиидевиантногоповедениявсистеменаукоповедении

11

ПСИХОЛОГИЯДЕВИАНТНОГОПОВЕДЕНИЯ

ластипсихопатологии,сколькосегогипердиагностическойпарадигмой,про-тивопоставляемойгиподиагностическойпарадигмепсихолога.Такимобразом,одинитотжеповеденческийфеноменввидедевиацииможеттрактоватьсяспециалистамиикакпсихопатологическийсимптом,икакпсихологическийфеномен.

Промежуточноеположениевприведеннойсхемезанимаютклиническаяпсихологияипсихологиядевиантногоповедения.Ониотличаются(илидолж-ныотличаться)отортодоксальныхдисциплин,расположенныхнакрайнихполюсахспектра,впервуюочередьфеноменологическимподходомкоценкенормыипатологии.Вклиническойфеноменологиидействуетпринцип

«как—так»,которыйотражаетсявубеждениивтом,чтозакаждымповеден-ческимфеноменомможетскрыватьсякакфеномен,такипсихопатологичес-кийсимптом.Принцип«как—так»противостоитненаучномупринципу

«либо—либо»,исповедуемомуортодоксальнымипсихиатрамиипсихолога-ми,когдакаждыйповеденческийфеноменпытаютсястрогозакрепитьлибозапсихическойпатологией,либозанормой.

Диагностикадевиантногоповедениячастозатрудненапопричинамскореесубъективным,чемобъективным.Этосвязаностем,чтопопыткипризнаниякакого-либоповеденияоднозначноотклоняющимсяидажепатологическимприводяткигнорированиюосновополагающегопринципадиагностикиде-виантногоповедения,нацеленногонаучетреальности,окружающейчелове-кадействительности.СправедливовсвязисэтимзамечаниеМак-Кагиотом,чтодевиантноеповедение—этонепростоповедение,«отличающеесяотнормилипринятыхвобществестандартов»,нои«неудовлетворяющеесоциальныможиданиям».Всвоюочередь,социальныеожиданияобусловленыпонятия-мисоциальногоположениячеловека,этническойикультурнойпринадлежно-сти,возрастногодиапазона,пола,профессииипр.

Предметомизученияпсихологиидевиантногоповеденияявляютсяоткло-няющиесяотразнообразныхнормситуационныереакции,психическиесо-стояния,атакжеразвитияличности,приводящиекдезадаптациичеловекавобществеи/илинарушениюсамоактуализацииипринятиясебявсилувыра-ботанныхнеадекватныхпаттерновповедения.Длятогочтобыоценитьтипы,формыиструктурудевиантного(отклоняющегося)поведения,необходимопредставлять,откакихименнонормобществаонимогутотклоняться.Нор-маэтоявлениегрупповогосознанияввидеразделяемыхгруппойпредставле-нийинаиболеечастыхсужденийчленовгруппыотребованияхкповедениюсуче-томихсоциальныхролей,создающихоптимальныеусловиябытия,скоторымиэтинормывзаимодействуюти,отражая,формируютего(К.К.Платонов).Выделяютследующиенормы:

  1. правовые;

  2. нравственные;3)эстетические.

Правовыенормыоформленыввидесводазаконовиподразумеваютнака-заниеприихнарушении,нравственныеиэстетическиенормынерегламен-

12

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]