Глава2.Психологиягармоничногоинормативногоповедения

ниесмыслаилиегосамостоятельныйпоиск.Наэтотвопроспо-разномуот-вечаютпредставителирелигииипредставителинауки(философии).Дляпер-выхразвитиеличностинемыслимобезполучениячеловекомизначальногосмысласуществования,предоставляемогосвыше;длявторых—безприобре-тениясмыславпроцессепознаниясущностибытия.

СточкизренияпредставителягуманистическойпсихологииВ.Франкла,«по-сколькужизньявляетсявереницейуникальныхситуацийичеловекуникаленкаквсущности,такивсуществовании,смыслегожизнитакжеуникален»,тоесть«неттакойвещи,какуниверсальныйсмыслжизни,аестьлишьуникаль-ныесмыслыиндивидуальныхситуаций».Приэтомвсежеследуетпомнить,чтосуществуютсмыслы,разделяемыемножествомлюдейилиприсущиелю-дямопределенногообщества.Такиесмыслыобозначаютсяпонятием«ценнос-ти».Считается,чтообладаниеценностямиоблегчаетпоисксмысла.СточкизренияВ.Франкла,существенентотфакт,чтоценности,вотличиеотсмыслов,построеныпоиерархическомупринципуичеловекволенихвыбирать.Смыс-лыжеопосредуютсяответственностьюисовестью.«Истинныйсмыслследуетискатьприпомощисовести—исключительночеловеческогофеномена»,—писалВ.Франкл.Онярковыразилсвоюпозициювпсихотерапевтическойбе-седевкамересмертниковсприговореннымкказни,сказав,что«жизньлибоимеетсмысл,ивтакомслучаеоннезависитотеепродолжительности,либоонанеимеетсмысла,ивтакомслучаебылобыбесцельнымпродолжатьее».Существеннымипризнакамиэкзистенциальногосуществованиячеловека,де-лающимиегогармоничным,В.Франклназвалдуховность,свободуиответ-ственность.Духовностьотражаетнравственнуюсторонужизни,формируяка-честваличности,нацеленныенаблагадругих.Свободапредставляетсобойсвободупоотношениюквлечениям,наследственностиисреде.Экзистенциальныйана-лизпризнаетчеловеканетолькосвободным,ноиответственным.Человеквпервуюочередьответственензапоискиосуществлениесмыслаиреализациюценностей.ПомнениюВ.Франкла,оннесетответственностьзанаслаждениеиценность,влечениеисмыслпередсовестьюиБогом.

Проведенныйвышеанализтеорийличностиисовременноеположениевобластипсихологиидевиантногоповеденияпоказывает,что,нарядуспоня-тиемгармоничногохарактера,позволительноговоритьогармоничнойлич-ности.Подгармоничнойличностьюмыпонимаеминдивида,которыйвпро-цессесоциализацииосознанносформировалсякакчеловек,обладающийответственностьюзасобственнуюсудьбуисовершаемыепоступки,самосто-ятельностьюиавтономностьювпринятиирешений,руководствующегосявсвоейжизнинравственнымизаконами.Можноутверждать,чтогармоничнаяличностьживетвсоответствиисдевизом:«Мнениктоничегонедолжен».Этотпринципследуетпониматькакотказотпредъявленияпретензийокру-жающим(родителям,детям,государствуипр.)вслучаяхжизненныхнеудач.Врамкахпсихологиианомальногоидевиантногоразвитияличностивсепе-речисленныекачествапредстаютинверсными.Ответственностьзаменяетсядолженствованием,самостоятельность—зависимостью,нравственность—безнравственностью.

3Зак.4226 65

ПСИХОЛОГИЯДЕВИАНТНОГОПОВЕДЕНИЯ

Программированныйконтрользнаний

1. Неповторимость,уникальностьсочетанияразличныхсвойствикачествчеловекаобозначаетсятерминами:

а)темперамент;б)характер;

в)личность;г)индивид;

д)индивидуальность.

2. Вструктуруиндивидуальностивходятвсенижеперечисленныесостав-ляющие,заисключением:

а)индивидуальныхсвойстворганизма;

б)индивидуальныхпсихофизиологическихсвойств;в)индивидуальныхгенетическихкачеств;

г)индивидуальныхпсихическихсвойств;

д)индивидуальныхсоциально-психологическихсвойств.

3. Макроморфологическаяподсистемаобщейконституции,отражающаяосновныеособенностидинамикионтогенеза,метаболизма,общуюреактив-ностьорганизмаиэнергодинамическиесвойства,называется:

а)морфофенотипом;б)темпераментом;

в)характером;г)личностью;д)психотипом.

4. Психологическойсоставляющейиндивидуальностисчитается:а)темперамент;

б)характер;в)личность;

г)морфофенотип;

д)архетип.

5. Кклиническимпараметрамтемпераментаотноситсявсенижеперечис-ленные,заисключением:

а)эстетичности;

б)эмоциональности;

в)скоростимышления;

г)скоростидвигательныхактов;д)коммуникабельности.

66