Тезаурусречевыхстилейифеноменов

Голосовыестылиифеномены

Афония—утратаголоса,отсутствиезвучнойречи(наблюдаетсяприпораже-ниигортани,ЦНС,атакжеистерическом(конверсионном,диссоциатив-ном)расстройстве).

Голос—звучаниеголосовыхсвязок,особенностипроизношениязвуков.

Г.дрожащий—неустойчивое,сбивчивоепроизношениезвуков(признактревожногосостояния,волнения).

Г.командный—громкое,срастяжкойпроизношениезвуков.

Г.поставленный—размеренное,громкоеиустойчивоепроизношениезвуков.

Г.распевный—произношениезвуковхарактеризуетсяплавностью.

Г.срывающийся—склонностькпереходуотзвучногопроизношенияксипу(указываетнавыраженнуютревогу).

Гундосость—произношениевнос.

Звонкость—звучность,ясностьголосасметаллическимтембромзвучания.Звучность—насыщенностьречизвуками,полновесностьзвуков.Интонирование—произношениеилиисполнениескакой-либоинтонаци-

ей,ритмико-мелодическимстроемречи,ссоответствующимсмыслупо-

вышениемилипонижениемтона.Крик—громкий,резкийзвукголоса.

366

ПРИЛОЖЕНИЕI.ТЕЗАУРУСПОВЕДЕНЧЕСКИХСТЕРЕОТИПОВ,ФЕНОМЕНОВИДЕВИАЦИЙ

Модулирование—способностьменятьтональностиречи.Приглушенность—глухое,негромкоезвучаниеголоса.Осиплость—потерязвонкостиголоса.

Фальцет—оченьтонкие,сдавленныезвуки.

Шепот—тихая,почтибеззвучнаяречь,произносимаябезучастияголосовыхсвязок.

Стилиифеноменыустнойречи

Автоматизмречедвигательный—видпсихическогоавтоматизмасвосприя-тиемсобственнойречикакчужой,вызваннойнасильственно,путеммни-моговоздействияизвне(признаксиндромапсихическогоавтоматизмаКандинского—Клерамбо).

Акатафазия—нарушениеречи,выражающеесявупотреблениисходныхпозвучанию,нонеподходящихпосмыслуслов.

Алалия—отсутствие(илидефект)активнойречиилиеевосприятияудетей

принормальномслухеиинтеллекте,обусловленноенедоразвитиемрече-выхобластейбольшихполушарийголовногомозгаилиихпоражениемвовнутриутробномлибораннемпостнатальномпериоде.

Афазия—нарушениеречи,характеризующеесяполнойиличастичнойутратойспособностипониматьчужуюречьилипользоватьсясловамиифразамидлявыражениясвоихмыслей,обусловленноепоражениемкорыдоминан-тногополушарияголовногомозгаприотсутствиирасстройствартикуля-ционногоаппаратаислуха.

А.амнестическая—А.,проявляющаясянарушениемспособностиназы-ватьпредметыприсохраненнойвозможностиихохарактеризовать,приподсказыванииначальногослогаилибуквыбольнойвспоминаетнуж-ноеслово.

А.вербальная—см.Афазиямоторная.

А.моторная—А.,проявляющаясянарушениемактивнойречиприсохра-нениипониманияустнойиписьменнойречи.

А.моторнаякорковая—А.м.,проявляющаясянарушениемустнойречи(включаяивнутреннююречь),чтенияиписьма,обусловленнаяпора-жениемкорыречевойзонылобнойдолидоминантногополушарияго-ловногомозга.

А.моторнаясубкортикальная—А.м.,проявляющаясянарушениемуст-нойречиприсохранностивнутреннейречи,чтенияиписьма;обуслов-ленапоражениембелоговеществанепосредственноподмоторно-рече-войзонойкорыдоминантногополушарияголовногомозга.

А.моторнаятранскортикальная—А.м.,проявляющаясянарушениемактивнойречииписьмаприсохраненииспособностиповторитьобра-щеннуюречьипереписатьтекст,обусловленнаяпоражениемпроводя-щихпутеймеждумоторно-речевойзонойкорыдоминантногополуша-рияидругимиобластямикорыголовногомозга.

А.моторнаячистая—см.Афазиямоторнаясубкортикальная.

367

ПСИХОЛОГИЯДЕВИАНТНОГОПОВЕДЕНИЯ

А.номинативная—см.Афазияамнестическая.

А.оптическая—А.,проявляющаясяутратойспособностиназыватьпред-метыприихзрительномвосприятииисохранениемвозможностина-зыватьпредметыприощупывании.

А.проводниковая—моторнаяА.,проявляющаясянарушениемспособно-стиповторениясловипредложенийприменеезначительномнаруше-нииактивнойречиисохранениипониманияобращеннойречи,обу-словленапоражениемпроводящихпутеймеждуслуховойимоторнойречевымизонамикорыголовногомозга.

А.семантическая—сенсорнаяА.,проявляющаясянарушениемпонима-ниясложныхлогико-грамматическихсоотношенийисвязанныхснимимыслительныхоперацийпридостаточнойсохранностипониманиязна-ченийотдельныхслов,наблюдаетсяприпоражениикорытеменно-за-тылочныхотделовдоминантногополушарияголовногомозга.

А.сенсорная—А.,проявляющаясяутратойспособностипониманияречи.А.сенсорнаякорковая—А.с.свторичнымнарушениемэкспрессивнойречи(логорея,вербальныепарафазии),наблюдаетсяприлокализацииочагапоражениявзаднемотделеверхнейвисочнойизвилиныкорыдо-

минантногополушарияголовногомозга.

А.сенсорнаясубкортикальная—А.с.снарушениемпониманияустнойречииневозможностьюповторениясказанныхбольномусловипись-маподдиктовкуприсохранностиэкспрессивнойустнойиписьменнойречиипониманияпрочитанного,наблюдаетсяприпоражениибелоговеществаголовногомозганепосредственноподсенсорнойречевойзо-нойдоминантногополушария.

А.сенсорнаятранскортикальная—А.с,проявляющаясянарушениемпо-ниманияустнойречиприсохранениивозможностиповторенияска-занногодругимлицом,списыванияиписьмаподдиктовку,наблюдает-сяприпоражениипроводящихпутеймеждузаднейисреднейчастьюверхнейвисочнойизвилины(зонаВернике)идругимиобластямикорыголовногомозга.

А.синтаксическая—А.,проявляющаясярасстройствомустнойречи(аг-рамматизм,парафазии),нарушениемпониманиясмысласлов,жарго-нафазиейприотносительнойсохранностиписьма.

А.смешанная—А.,характеризующаясясочетаниемотдельныхпроявле-ниймоторнойисенсорнойА.

А.темпоропариетальная—сенсорная,чащевсегосемантическаяА.,на-блюдающаясяприпоражениизаднихотделовнижнейтеменнойдоль-киивисочнойдолидоминантногополушарияголовногомозга.

А.тотальная—сочетаниемоторнойсенсорнойА.сутратойречивовсехеепроявлениях,наблюдаетсяприострыхнарушенияхмозговогокрово-обращения.

А.экспрессивная—см.Афазиямоторная.

А.интонационная—общееназваниенарушенийинтонационногострояречи,прикоторыхречьстановитсямонотонной.

368

ПРИЛОЖЕНИЕI.ТЕЗАУРУСПОВЕДЕНЧЕСКИХСТЕРЕОТИПОВ,ФЕНОМЕНОВИДЕВИАЦИЙ

Барилалия—неразборчивоепроизношениеслов,обусловленноедизартрией.Баттаризм—нарушениеречитипазаикания,прикоторомтемпречиуско-рен,онаимееттолчкообразныйхарактерсостановкамидлядыхания,от-

дельныесловаискажены.

Бессвязностьречевая—нарушениеречи,характеризующеесяпреобладани-емотдельныхнесвязанныхпосмыслу(вслова)слогов(можетбытьпри-знакомаментивногорасстройствасознания,атакжешизофрении).

Брадилалия—замедленностьречи,обусловленнаязатруднениямиартикуля-циивследствиепоражениябледногошараичерноговеществаголовногомозгаилимозжечка.

Брадифазия—общееназваниеразличныхформзамедленнойречи.

Брадифразия—брадифазия,обусловленнаязаторможенностьюмышления(наблюдается,например,придепрессиях).

Витийство—склонностьговоритькрасноречиво,ораторствовать.Глоссолалия—1)нарушениеартикуляции,обусловленноекакими-либопа-

тологическимиизменениямиязыка;2)нарушениеречиупсихическиболь-

ноговвидемножестванеологизмовинеправильногопостроения,чтоде-лаетречьнепонятной.

Демагогия—многословная,витиеватаяречь,используемаянедлякоммуни-кации,адлядостиженияиныхцелей(введениесобеседникавзаблужде-ние,обман,извлечениевыгоды).

Дизартрия—расстройствоартикуляции,проявляющеесянеясностьюпроиз-ношения(особенносогласныхзвуков),замедленностьюилипрерывисто-стьюречиит.п.

Дислалия—см.Косноязычие.

Инкогерентностьречевая—речеваябессвязность,речьсостоитизотдельныхслогов.

Катафазия—расстройстворечи,заключающеесявмногократномповторе-ниивстереотипнойформеответанаодинзаданныйвопрос.

Копролалия—импульсивноепроизнесениебранныхинецензурныхслов.

Косноязычие—1)расстройстворечи,характеризующеесянеправильнымпроизношениемотдельныхзвуков(пропуском,искажениемилизаменойдругимзвуком),дислалия;2)неумениескладноговорить.

Краснобайство—пустоекрасноречие,многословие.

Ксенолалия—нарушениеречисизменениемструктурыеезвуков,вследствиечегоречьстановитсяпохожейнаиноязычную(наблюдаетсяприпораже-нииэкстрапирамиднойсистемы).

Логастения—расстройстворечи,проявляющеесяповышеннойречевойутом-ляемостьюистрахомнеправильногопроизнесения,обусловленноефунк-циональныминарушениямиЦНС,вызваннымиинтоксикацией,инфек-ционнойболезньюидр.;удетейЛ.можетнаблюдатьсяврезультатенеправильноговоспитаниявпериодстановленияречи.

Логоклония—заиканиеспрерывистымповторениемотдельныхслогов,слов,междометий,обусловленноеклоническимисокращениямимышц.

369

ПСИХОЛОГИЯДЕВИАНТНОГОПОВЕДЕНИЯ

Логоневроз—расстройстворечивформезаикания,обусловленноеневрозом.Логопатия—общееназваниеречевыхрасстройств.

Логорея—неудержимостьречибольного,сочетающаясясбыстротойимно-гословием(частоявляетсяпризнакомманиакальногосиндрома).

Метонимия—заменасловаиливыражениясходным,ноневполнеадекват-ным,наблюдаемаяпринекоторыхрасстройствахречи.

Могилалия—разновидностьзаикания,прикоторомзатрудненопроизноше-ниеотдельныхслогов.

Мутизм—отсутствиеречевогообщениябольногосокружающимиприсо-хранностиречевогоаппарата.

Немота—1)отсутствиеспособностиговорить;2)молчание.

Олигофазия—пониженнаяречеваяактивность(наблюдаетсяприпораженияхголовногомозга,чащелобнойдолидоминантногополушария,иприне-которыхпсихическихболезнях).

Палилалия—расстройстворечиввидемногократногоповторенияотдель-ныхфраз,словилислогов.

Параграмматизм—нарушениеустнойилиписьменнойречивформенепра-вильногопримененияправилграмматики.

Парасигматизм—дефектречи,прикоторомзвук«с»заменяетсядругимизву-ками.

Парафазия—искажениеотдельныхэлементовречиприафазии.

П.вербальная—П.,проявляющаясязаменойсловдругими,обычноблиз-кимипозвуковойхарактеристике.

П.литеральная—П.,характеризующаясяпропуском,заменой,переста-новкойилиповторениемотдельныхзвуковвсловах.

Парафразия—расстройстворечи,заключающеесявутратесмыслаиграмма-тическогострояипримененииискусственносозданныхслов.

П.тематическая—расстройстворечиупсихическибольноговвидене-произвольногоотклоненияоттемыилиобъектарассуждения.

Пселлизм—расстройстворечи,заключающеесявнечеткомпроизношенииотдельныхсогласныхиливзаменеихдругимисогласнымизвуками.

Разорванностьречи—расстройстворечи,характеризующеесянарушениемилиотсутствиемвнейсмысловыхсвязей,наличиемнеологизмовидефор-мированныхслов(патогномоничныйпризнакшизофрении).

Резонерство—бесплодноеболезненноемудрствованиесосклонностьюквитиеватостииутратецеленаправленностиипродуктивности(патогно-моничныйпризнакшизофрении).

Речеваябессвязность—патологическоеречевоевозбуждениесутратойсмыс-ловыхиграмматическихсвязеймеждусловамиифразами,которыеболь-нойнередкорифмует.

Речеваяспутанность—см.Речеваябессвязность.Речевоенедержание—см.Логорея.

Речевойнапор—патологическоеречевоевозбуждение,прикоторомболь-нойощущаетнепрерывнуюпотребностьговоритьинеможетпрекратитьсвоимногословныевысказывания.

370

ПРИЛОЖЕНИЕI.ТЕЗАУРУСПОВЕДЕНЧЕСКИХСТЕРЕОТИПОВ,ФЕНОМЕНОВИДЕВИАЦИЙ

Речь—специфическичеловеческаяформадеятельности,служащаяобщениюмеждулюдьмипосредствомязыка.

Р.автоматическая—воспроизведениехорошовыученнойсериислов(по-следовательныйрядчисел,днинедели,месяцыгода,алфавитидр.).

Р.внутренняя—речеваядеятельность,участвующаявпроцессахмышле-нияипамятиинепредназначеннаядлянепосредственногообщениясдругимилюдьми,внешнеможетпроявлятьсялишьмикродвижениямиартикуляционногоаппарата.

Р.вычурная—расстройстворечи,прикоторомбольнойиспользуетне-обычные,малопонятные,частонеподходящиепосмыслуслова,сопро-вождаетсяманернойжестикуляциейигримасничанием,наблюдаетсяпринекоторыхпсихическихболезнях.

Р.жестовая—см.Речьмимико-жестикуляторная.

Р.зеркальная—расстройстворечи,прикоторомбольнойнепроизвольноповторяетслова,услышанныеотокружающих,наблюдаетсяприорга-ническихзаболеванияхголовногомозга,шизофрении.

Р.импрессивная—см.Речьсенсорная.Р.манерная—см.Речьвычурная.

Р.мимико-жестикуляторная—общениемеждулюдьми,основанноена

системежестовимимическихдвижений.

Р.монотонная—расстройстворечи,прикоторомотсутствуют(иликрай-ненезначительны)измененияинтонаций;наблюдаетсяпринекоторыхболезняхнервнойсистемы(паркинсонизмидр.),иногдаиуздоровыхлюдей.

Р.моторная—формулировкаивысказываниесвоихмыслей,чувствиже-ланийвустнойилиписьменнойформе.

Р.обстоятельная—расстройстворечи,прикоторомбольноймедленноиподробноизлагаетмаловажныедетали,чтозатрудняетпониманиецеливысказывания(наблюдается,например,приэпилепсиииорганичес-кихпораженияхЦНС).

Р.олигофазическая—расстройстворечи,прикоторомречьобедненапословарномузапасу,грамматическомустроюиинтонациям(наблюдает-сяприэпилепсиииорганическихпораженияхЦНС).

Р.парадоксальная—расстройстворечи,прикоторомпреобладаютпроти-воречивыепосмыслувысказывания(наблюдаетсяпринекоторыхпси-хическихболезнях).

Р.персеверативная—расстройстворечи,прикоторомбольноймногократ-ноповторяетодноитожесловоилиоборотречиизатрудняетсяподбо-ромдругихсловиоборотов,требуемыхдляпродолженияречи(на-блюдаетсяприорганическихзаболеванияхголовногомозга).

Р.пуэрильная—расстройстворечи,прикоторомречьвзрослогобольногонапоминаетдетскую(упоминаниесебявтретьемлице,картавостьидр.),наблюдаетсяглавнымобразомприневротическихисвязанныхсострес-сомрасстройствах,режеприорганическихзаболеванияхголовногомозга.

371

ПСИХОЛОГИЯДЕВИАНТНОГОПОВЕДЕНИЯ

Р.рифмованная—расстройстворечи,прикоторомбольнойрифмуетсло-ва,частовущербсмыслу(наблюдается,например,убольныхсманиа-кальнымисостояниямииприкататонии).

Р.сенсорная—восприятиеипониманиечужойустнойилиписьменнойречи.

Р.скандированная—расстройстворечи,прикоторомбольнойговоритмедленно,раздельнопроизносяслогиислова(наблюдаетсяприпора-жениимозжечка;характерныйсимптомрассеянногосклероза).

Р.слащавая—расстройстворечи,прикоторомбольнойговоритсвкрад-чивойинтонацией,употребляетуменьшительныеформысловишаб-лонныехвалебныеобороты(наблюдаетсяприэпилепсии,некоторыхличностныхрасстройствах).

Р.экспрессивная—см.Речьмоторная.

Симптом«граммофона»—постоянноеповторениебольнымоднихитехжекороткихрассказов(спонтанноиливответнаобращение);видречевойстереотипии,связанныйсутраченнымилисниженнымпониманиемчу-жойречи(наблюдается,например,приболезниПика).

Симптоммонолога—безостановочнаяречьпсихическибольноговответналюбойзаданныйемувопросбезучетавниманиясобеседника(наблюдает-сяпришизофрении).

Симптомповышеннойоткликаемости—повторениепсихическибольнымсловифраз,произнесенныхокружающими,споследующимответомнаних(наблюдается,например,придеменции).

Симптомпоследнегослова—неожиданноепроизнесениепсихическиболь-ным,невступавшимдоэтоговбеседу,какого-нибудьсловаприрасстава-нииссобеседником(наблюдаетсяпришизофрении).

Словесная«окрошка»—речь,состоящаяизнабораслов,лишенныхсмысло-войиграмматическойсвязи(наблюдаетсяпришизофрении,принекото-рыхформахпомрачениясознания).

Словесный«салат»—см.Словесная«окрошка».

Стереотипияречевая—непроизвольноеповторениевспонтаннойречиболь-ногоивегоответахнавопросымалоизменяющихсяилинеизмененныхкоротких,частоаграмматическипостроенныхфраз,словосочетанийилислов,лишенныхкоммуникационногозначения(наблюдаетсяприболез-ниПикаидругихпсихическихболезнях,обусловленныхатрофиейголов-ногомозга).

Стоячийоборот—короткая,частоаграмматическипостроеннаяфраза,сло-восочетаниеилиотдельноеслово,непроизвольноповторяемоебольнымбезизменений(илипочтибезизменений)приспонтаннойречиилиприответахнавопросывслучаеречевойстереотипии(характернадлядемен-цииатрофическоготипа,болезниПика).

Сурдомутизм—см.Глухонемота.

Тахилалия—нарушениеречивформевыраженногомногословияилирезкоускоренноготемпаречи.

372

ПРИЛОЖЕНИЕI.ТЕЗАУРУСПОВЕДЕНЧЕСКИХСТЕРЕОТИПОВ,ФЕНОМЕНОВИДЕВИАЦИЙ

«Телеграфныйстиль»—нарушениеречи,прикоторомвнейпреобладаютименасуществительныеиглаголывнеопределеннойформе,апредлогиотсутствуют(наблюдаетсяпринекоторыхорганическихпораженияхЦНС).

Хореофразия—бессмысленноеповторениепсихическимбольнымчастейсловилиотрывковфраз.

Шепелявость—произношениесвистящихзвуков.

Шизофазия—расстройстворечиввидеотсутствиясмысловойсвязимеждусловамиипредложениями,правильностиихграмматическогостроя(при-знакшизофрении).

Эмболречевой—слово,частьсловаиликороткоесловосочетание,много-кратноповторяемоебольнымприпопыткеговорить(признакмоторнойафазии).

Эмбололалия—частое,привычноеупотреблениевречиоднихитехжебес-смысленныхсловиоборотов.

Эхолалия—непроизвольноеповторениепсихическибольнымсловифраз,услышанныхотокружающих(симптомкататонии).

Стилиифеноменыписьменнойречи,почерка

Аграмматизм—нарушениеспособностипользоватьсяграмматическимстроемречи.

Аграфия—нарушениеспособностиписатьправильнопосмыслуиформеприсохранностидвигательнойфункциируки,обусловленноеочаговымпора-жениемкорыдоминантногополушарияголовногомозга.

Акатаграфия—расстройствописьменнойречи,прикоторомнесоблюдаетсяпорядокслоговвсловахилисловвпредложении.

Макрография—нарушениеписьма,прикоторомвеличинабуквзначитель-ноувеличена.

Микрография—нарушениеписьма,прикоторомвеличинабуквзначитель-ноуменьшена,особеннокконцустроки.

Параграфия—расстройствописьмавформенеправильногонаписанияот-дельныхсловилибукв,заменыоднихбуквдругими.

Почерк—манераписьменногоизображениябукв,графическихзнаков.

П.,наклоненныйвлево,—П.,характеризующийсянаклономбукввлево.П.,наклоненныйвправо,—П.,характеризующийсянаклономбукввправо.

П.каллиграфический—П.,характеризующийсяизысканнымичеткимстилем.

П.крупный(крупноразмашистый)—П.,характеризующийсяизображе-

ниемкрупныхбукв,занимающихмаксимальноеместоналисте.

П.мелкий—П.,характеризующийсяизображениеммелкихбукв,занима-ющихминимальноеместоналисте.

П.неразборчивый—П.,характеризующийсянечеткостьюизображениябукв.

Приложение2