
- •Ведение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Для студентов очной формы обучения
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет, система, основные понятия и правовые источники дисциплины «Правоохранительные органы»
- •Тема 2. Судебная власть и система органов, осуществляющих ее в Российской Федерации
- •Тема 3. Конституционный Суд рф. Конституционные (уставные) суды субъектов рф
- •Тема 4. Суды общей юрисдикции: мировой судья
- •Тема 5. Федеральные суды общей юрисдикции
- •Тема 6. Арбитражные суды
- •Тема 7. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей
- •Тема 8. Органы судейского сообщества
- •Тема 9. Организация обеспечения деятельности судов
- •Тема 10. Уполномоченный по правам человека в Российской Федерации
- •Тема 11. Прокуратура рф
- •Тема 12. Министерство юстиции рф и система его органов
- •Тема 13. Министерство внутренних дел рф и система его органов
- •Тема 14. Федеральная служба рф по контролю за оборотом наркотиков и система ее органов
- •Тема 15. Органы безопасности в Российской Федерации
- •Тема 16. Организация выявления и расследования преступлений
- •Тема 17. Таможенные органы
- •Тема 18. Адвокатура
- •Тема 19. Нотариат
- •Тема 20. Частная детективная и охранная деятельность
- •Тема 21. Правоохранительные органы зарубежных государств
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. Предмет, система, основные понятия и правовые источники дисциплины «Правоохранительные органы» Семинар № 1 (2 часа)
- •Литература1 Основная
- •Дополнительная
- •Тема 2. Судебная власть и система органов, осуществляющих ее в Российской Федерации Семинар № 2 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 3. Конституционный Суд рф. Конституционные (уставные) суды субъектов рф Семинар № 3 (2 часа)
- •Семинарское занятие проводится в интерактивной форме
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 4. Суды общей юрисдикции: мировой судья Семинар № 4 (2 часа)
- •Семинарское занятие проводится в интерактивной форме
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 5. Федеральные суды общей юрисдикции Семинар № 5 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 6. Арбитражные суды Семинар № 6 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 7. Статус судей, присяжных и арбитражных заседателей Семинар № 7 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 11. Прокуратура Российской Федерации Семинар № 8 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 12. Министерство юстиции рф и система его органов Семинар № 9 (2часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 13. Министерство внутренних дел и система его органов Семинар № 10 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 15. Органы безопасности в Российской Федерации Семинар № 11 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 16. Организация выявления и расследования преступлений Семинар № 12 (2 часа)
- •Семинарское занятие проводится в интерактивной форме
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 17. Таможенные органы Семинар № 13 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 18. Адвокатура Семинар № 14 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 19. Нотариат
- •Дополнительная
- •Тема 20. Частная детективная и охранная деятельность Семинар № 16 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 21. Правоохранительные органы зарубежных государств Семинар № 17 (2 часа)
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •Контрольные задания Тема № 1
- •Тема № 2
- •Тема № 3
- •Тема № 4
- •Тема №5
- •Тема № 6
- •Темы 7, 8
- •Литература2 Нормативно - правовые акты а) общего характера
- •Б) о судах, судьях, органах судейского сообщества
- •В) об иных правоохранительных органах
- •Специальная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Казанский филиал
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Российская академия правосудия»
Кафедра уголовно-правовых дисциплин
Правоохранительные органы
Учебно-методический комплекс
для студентов очной формы обучения
направление подготовки 030900.62 Юриспруденция
(квалификация (степень) «бакалавр»)
Казань
2012
Автор:
Балеев Сергей Александрович, кандидат юридических наук, доцент, доцент кафедры уголовно - правовых дисциплин КФ ФГБОУВПО «РАП».
Рецензенты:
Сундуров Федор Романович, доктор юридических наук, профессор кафедры Уголовного права ФГАОУВПО КФУ
Читая Заури Иванович, кандидат юридических наук, заведующий кафедрой уголовно-правовых дисциплин КФ ФГБОУВПО «РАП».
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).
Одобрен на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин КФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 16 от 07 марта 2012 г.)
Утвержден Учебно-методическим советом КФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 07 от 28 марта 2012 г.).
,
© КФ ФГБОУВПО «РАП», 2012.
© Балеев С.А., 2012.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение.……………………………………………………… |
4 |
Объем дисциплины и виды учебной работы ………………. |
7 |
Тематический план ……………..………………….................. |
8 |
Программа курса…………………………………….................. |
9 |
Планы семинарских (практических) занятий………….……. |
20 |
Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов ............... |
51 |
Контрольные задания…………. ………………..…………….. |
56 |
Литература ..……………...…………………………………….. |
69 |
Вопросы для подготовки к экзамену ……………..………….. |
81 |
Ведение
Цель освоения дисциплины.
Целью освоения дисциплины «Правоохранительные органы» является обеспечение студентов-юристов базовыми знаниями о правоохранительной деятельности государственных и негосударственных органов, которые призваны ее осуществлять. Будущим юристам необходимо иметь представление о том, какими функциями наделены эти органы, как они их выполняют, как взаимодействуют друг с другом, иными государственными и общественными организациями, каково их социальное предназначение. Только поняв устройство правоохранительных органов, основательно изучив формы их работы по применению права, обеспечению законности и правопорядка, можно приступать к изучению других юридических дисциплин.
Задачи преподавания дисциплины.
овладение слушателями глубокими и системными знаниями по вопросам структуры, полномочий и статуса правоохранительных органов, их роли в борьбе с преступностью, защите прав и свобод человека и гражданина;
знание основных направлений правоохранительной деятельности; роли и места правоохранительных органов в системе органов государственной власти и управления Российской Федерации;
формирование у обучающихся устойчивых навыков и умений работы с нормативными актами, регламентирующими деятельность правоохранительных органов;
подготовка слушателей к самостоятельной практической работе
Место дисциплины «Правоохранительные органы в структуре основной образовательной программы ВПО
Дисциплина «Правоохранительные органы» относится к числу дисциплин вариативной части профессионального цикла. Именно в этой дисциплине изучаются такие понятия, как суд, органы правосудия, судебная власть и правосудие, принципы правосудия, судебная система, судебные инстанции, правоохранительные органы, прокурорский надзор, предварительное расследование и другие. Без усвоения этих понятий невозможно изучение конституционного, административного права, уголовного и уголовно-процессуального права, оперативно-розыскной деятельности и других дисциплин. Правильное представление, о задачах и принципах, изучаемых в рамках курса «Правоохранительные органы», поможет уяснить сущность и направленность норм уголовного, административного, уголовно-процессуального других отраслей права.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК 1-9):
осознание социальной значимости правоохранительных органов и работы в них;
умение воспринимать информацию о деятельности правоохранительных органов;
построение юридически грамотной, логически верной, аргументированной речи о деятельности правоохранительных органов;
понимание социально-значимых проблем и процессов в сфере деятельности правоохранительных органов;
овладение научными методами познания при решении профессиональных задач в сфере деятельности правоохранительных органов;
уважительное отношение к правоохранительной деятельности;
стремление к саморазвитию и повышению квалификации.
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК 1-19):
Знать:
структуру, полномочия и статус правоохранительных органов, их роли в борьбе с преступностью, защите прав и свобод человека и гражданина;
основные направления правоохранительной деятельности;
роль и место правоохранительных органов в системе органов государственной власти и управления Российской Федерации;
нормативные акты, регламентирующие правовые и организационные основы правоохранительной деятельности;
возможности правоохранительных органов в выявлении, предупреждении, пресечении, раскрытии и расследовании преступлений и иных правонарушений.
Уметь:
осуществлять профессиональную деятельность с правильным сознанием сущности правовых норм;
принимать решения в сфере правоприменительной деятельности;
реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
разграничивать функции и сферы деятельности различных правоохранительных органов;
определять направления и формы взаимодействия различных правоохранительных органов, выполняющих аналогичные виды правоохранительной деятельности;
квалифицировать юридически значимые факты и обстоятельства в деятельности правоохранительных органов;
уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина.
Владеть:
навыками по работе с нормативно правовыми актами, регламентирующими деятельность правоохранительных органов, а также по обеспечению соблюдения законодательства субъектами права,
способностями по совершению юридических действий в точном соответствии с законом;
навыками подготовки юридической документации
В результате усвоения курса студенты должны:
знать:
Студенты, завершившие изучение данного курса, должны:
- знать основные и производные понятия дисциплины «Правоохранительные органы Российской Федерации»;
- ознакомиться с правовыми актами, регламентирующими правоохранительную деятельность;
- уметь логично, последовательно, аргументировано отвечать на вопросы в объеме тематического содержания курса;
- выработать навыки самостоятельного решения правовых задач.