
- •Методические рекомендации социальным педагогам и школьным психологам по работе с агрессивными детьми.
- •Методы исследования и диагностики агрессии в условиях школы
- •Критерии агрессивности ребенка
- •Фрейбургская анкета
- •Тест склонности к риску
- •«Шкала враждебности» Кука-Медлей
- •Ключ к «Шкале враждебности» Кука-Медлей
- •Методика экспресс-диагностики невроза
- •Часть1. Как я себя чувствую сейчас.
- •Часть 2. Как я себя обычно чувствую.
- •Часть 3. Когда я зол или разъярен.
- •Основные подходы к коррекции агрессивного поведения.
Методика экспресс-диагностики невроза
(К.Хек и Х.Хесс)
Данная методика позволяет быстро определить наличие неврозоподобного состояния у подростков, которое может проявляться в том числе в агрессивном и аутоагрессивном поведении.
Считаете ли вы, что внутренне напряжены?
Я часто так сильно во что-то погружен, что не могу заснуть.
Я чувствую себя легкоранимым.
Мне трудно заговорить с незнакомыми людьми.
Часто ли без особых причин у вас возникает чувство безучастности и усталости.
У меня часто возникает чувство, что люди меня критически рассматривают.
Часто ли вас преследуют бесполезные мысли, которые не выходят из головы, хотя вы стараетесь от них избавиться?
Я довольно нервный.
Мне кажется, что меня никто не понимает.
Я довольно раздражительный.
Если бы против меня не были настроены, мои дела шли бы более успешно.
Я слишком близко и надолго принимаю к сердцу неприятности.
Даже мысль о возможной неудаче меня волнует.
У меня были очень странные и необычные переживания.
Бывает ли вам то радостно, то грустно без видимых причин?
В течение всего дня я мечтаю и фантазирую больше, чем нужно.
Легко ли изменить ваше настроение?
Я часто борюсь с собой, чтобы не показать своей застенчивости.
Я хотел бы быть таким же счастливым, каким кажутся другие люди.
Иногда я дрожу или испытываю приступы озноба.
Часто ли меняется ваше настроение в зависимости от серьезной причины или без нее?
Испытываете ли вы иногда чувство страха даже при отсутствии реальной опасности?
Критика или выговор меня очень ранят.
Временами я бываю так беспокоен, что даже не могу усидеть на одном месте.
Беспокоитесь ли вы иногда слишком сильно из-за незначительных вещей?
Я часто испытываю недовольство.
Мне трудно сконцентрироваться при выполнении какого-либо задания или работы.
Я делаю много такого, в чем приходится раскаиваться.
Большей частью я счастлив.
Я недостаточно уверен в себе.
Я страдаю от чувства неполноценности.
Иногда я кажусь себе действительно никчемным.
Часто я чувствую себя просто скверно.
Я много копаюсь в себе.
Иногда у меня все болит.
У меня бывает гнетущее состояние.
У меня что-то с нервами.
Мне трудно поддерживать разговор при знакомстве.
Самая тяжелая борьба для меня – это борьба с самим собой.
Чувствуете ли вы иногда, что трудности велики и непреодолимы?
Ключ к методике.
За каждый ответ «да» дается один балл, за каждый ответ «нет» - 0 баллов.
Можно говорить о наличие невроза, если подросток набрал 24 и более баллов.
Опросник Спилбергера по оценке агрессии.
Данный опросник предназначен для определения уровня агрессии, диагностируется агрессия как состояние, как черта, как темперамент, как реакция, а также аутоагрессия, гетороагрессия и контроль агрессии.
Инструкция предлагает испытуемому ответить на вопрос следующими выражениями: «совершенно верно», «немного», «умеренно» или «очень».