- •Часть I. Программа учебной дисциплины
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов курса по видам работ и по темам
- •Всего: 144, в том числе: 36 18 90
- •5. Содержание дисциплины и ее разделов
- •Тема 1. Эволюция управленческой мысли
- •Тема 2. Система управления
- •Тема 3. Функции управления.
- •Тема 4. Анализ среды и стратегическое управление.
- •Планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для обсуждения:
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины
- •Календарно-тематический план освоения дисциплины
- •2. Система межсессионной и промежуточной аттестации
- •Приложения
- •Примерная тематика рефератов
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение дисциплины «Основы теории управления» формирует у студентов следующие профессиональные компетенции:
в области организационно-управленческой и экономической деятельности:
знание основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации и умением применять их на практике (ПК-1);
знание основ стратегического управления персоналом и умением применять их на практике (ПК-2);
способность эффективно организовывать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-11);
знание принципов и основ формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умением применять их на практике (ПК-17);
владение навыками разработки организационной и функционально-штатной структуры (ПК-29);
в области проектной деятельности:
знание основ организационного проектирования системы и процессов управления персоналом, умением осуществлять распределение функций, полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-73);
способность вносить вклад в планирование, создание и реализацию проектов в области управления персоналом (ПК-74);
готовность к разработке процедур, методов контроля и оценки деятельности персонала (ПК-75);
знание основ проведения и методов оценки экономической и социальной эффективности инвестиционных проектов в области управления персоналом при различных схемах и условиях инвестирования и финансирования программ развития персонала (ПК-77);
способность участвовать в реализации программы организационных изменений (в том числе в кризисных ситуациях) в части решения задач управления персоналом, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-78).
В результате освоения дисциплины студенты должны:
Знать:
содержание основных понятий теории управления;
эволюцию теории управления и содержание ее основных научных школ;
основные теоретические работы в области управления;
сущность и содержание функций и методов управления;
специфику управления государственными и муниципальными организациями.
Уметь:
самостоятельно анализировать организационно-управленческие ситуации, возникающие в практике управления;
применять полученные теоретические знания для разработки и принятия управленческих решений в конкретных организациях;
разрабатывать и совершенствовать структуру управления организацией для повышения эффективности ее деятельности.
Владеть:
методами формирования и изменения организационной структуры;
способами повышения эффективности управления организациями;
методами управления организационными конфликтами;
технологиями решения управленческих проблем.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы или 144 часа.
Виды учебной работы |
Всего часов |
Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия Лекции Практические занятия Самостоятельная работа |
144 54 36 18 90
|
