- •Минобрнауки россии
- •Содержание
- •Лабораторная работа №1
- •Цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Объекты и средства исследования
- •Порядок проведения эксперимента
- •Обработка результатов эксперимента
- •Контрольные вопросы и задачи
- •Протокол испытаний к Рис.7 лабораторной работе №1 «Исследование электрических цепей постоянного тона с последовательным и параллельным соединением резисторов»
- •Лабораторная работа №2
- •Основные теоретические положения
- •Объект и средства исследования
- •Порядок проведения эксперимента
- •Обработка результатов эксперимента
- •Контрольные вопросы и задачи
- •Протокол испытаний к лабораторной работе №2 "Исследование линейных электрических цепей постоянного тока со смешанным соединением резисторов"
- •Лабораторная работа №3 исследование нелинейных электрических цепей постоянного тока цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Объект и средства исследования
- •Порядок проведения эксперимента
- •Обработка результатов эксперимента
- •Контрольные вопросы и задачи
- •Протокол испытаний к лабораторной работе №3 «Исследование нелинейных электрических цепей постоянного тока»
- •Лабораторная работа №4 исследование индуктивной катушки и конденсатора цель работы
- •О Рис.1 сновные теоретические положения
- •Объект и средства исследования
- •Порядок проведения эксперимента
- •1. Исследование индуктивной катушки в цепи постоянного тока.
- •2. Исследование индуктивной катушки в цепи переменного тока.
- •3.Исследование конденсатора в цепи постоянного тока.
- •4. Исследование конденсатора в цепи переменного тока.
- •Обработка результатов эксперимента
- •Контрольные вопросы и задачи
- •Протокол испытаний к лабораторной работе №4 "Исследование индуктивной катушки и конденсатора"
- •Лабораторная работа №5
- •Цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Объект и средства исследования
- •Порядок проведения эксперимента
- •Обработка результатов эксперимента
- •Контрольные вопросы и задачи
- •Протокол испытаний к лабораторной работе №5
- •Лабораторная работа №6
- •Цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Объект и средства исследования
- •Порядок проведения эксперимента
- •Обработка результатов эксперимента
- •Контрольные вопросы и задачи
- •Протокол испытаний
- •Цель работы
- •Основы теории
- •Объект и средства исследования
- •Прогамма работы
- •Обработка результатов эксперимента
- •Контрольные вопросы и задачи
- •Протокол испытаний к Рис.6 лабораторной работе №7 “Исследование трехфазной электрической цепи с активной нагрузкой, соединенной по схеме «звезда»”
- •Расчетно-графическая часть
- •Лабораторная работа №8 исследование трехфазной электрической цепи с активной нагрузкой, соединенных по схеме «треугольник» цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Объект и средства исследования
- •Программа работы
- •Обработка результатов эксперимента
- •Контрольные вопросы и задачи
- •Протокол испытаний к лабораторной работе №8. "Исследование трехфазной электрической цепи с активной нагрузкой, соединенной по схеме "треугольник"
- •Расчетно-графическая часть
- •Основные теоретические положения
- •Объект и средства исследования
- •Порядок проведения эксперимента
- •Обработка результатов эксперимента
- •Библиографический список
- •5. Проведите сравнительный анализ жесткости механических характеристик дпт с различными схемами включения ов.
- •3.2. Дальнейшее проведение эксперимента выполнять в соответствии с пп. 2.2 -2.7. Результаты записать в табл. 3.
- •Министерство образования рф
- •Под редакцией б.В.Сухинина Тула 2011 содержание
- •Цель работы
- •1. Назначение и состав стенда
- •1.1. Компоновка оборудования
- •1.2. Блок генераторов напряжений
- •1.3. Наборная панель
- •1.4. Набор миниблоков по теории электрических цепей и основам электроники
- •1.5. Набор трансформаторов
- •1.6. Блок мультиметров
- •1.7. Ваттметр
- •1.8. Задание
- •Цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Контрольные вопросы и задачи
- •Библиографический список
- •Приложение протокол испытаний
- •Группа _____________ Студент ___________________ Дата___________
- •Основные теоретические положения
- •Основные теоретические положения
- •Основные теоретические положения
- •Цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Объект и средства исследования
- •Порядок проведения эксперимента
- •Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Основные теоретические положения
- •Объект и средства исследования
- •Цель работы
- •Основные теоретические положения
- •Работа усилителя характеризуется следующими параметрами.
Объект и средства исследования
Объектом исследования является трехфазный АД с короткозамкнутым ротором, установленный перед стендом. Вал двигателя механически соединен с валом тахогенератора, служащим для измерения частоты вращения, а также с валом генератора постоянного тока (в данной работе не используется).
Электроизмерительные приборы и выходные зажимы источника питания расположены на передней панели стенда. Напряжение на стенд подается с индукционного регулятора. Номинальные параметры двигателя указаны в таблице паспортных данных на стенде.
Порядок проведения эксперимента
1. Ознакомиться с устройством и принципом работы трехфазного АД с короткозамкнутым ротором.
2. Записать в табл.1 протокола испытаний (прил.) паспортные данные двигателя. Выбрать на стенде амперметр, позволяющий измерить пусковой ток, с учетом того, что IH=(4..5) IHOM.
3. Исследовать пусковые свойства двигателя при прямом пуске.
3,1. Соединить обмотки по схеме "треугольник" и подключить их к зажимам А, В, С источника питания в соответствии со схемой на рис.5 (прил.),
3.2. После проверки собранной цепи преподавятелем нажать кнопку "Пуск" на торцевой панели стенда и с помощью регулятора напряжения установить номинальное значение напряжения 220 В.
3.3. Осуществить прямой пуск АД нажатием кнопки "Пуск" на лицевой панели стенда и определить величину пускового тока In по максимальному отклонению стрелки амперметра в момент пуска. Обратить также внимание на изменение показаний амперметра при разгоне двигателя. Записать значение In в протокол испытаний (табл.2).
3.4. Отключить двигатель от сети, нажав кнопку "Стоп" на лицевой панели стенда.
4. Исследовать пуск АД при пониженном напряжении источника.
4.1. Регулятором напряжения снизить напряжение источника до 127 В. Осуществить пуск двигателя, замерить величину пускового тока In и записать ее в протокол испытаний (табл.2).
4.2. Отключить двигатель от сети.
5. Исследовать пуск АД при снижении напряжения фазы за счет изменения схемы подключения обмоток.
5.1. Соединить обмотки двигателя по схеме "звезда" и подключить их к зажимам А,В,С стенда в соответствии со схемой на рис.6 (прил.).
5.2. После проверки цепи преподавателем подать напряжение на стенд и установить величину напряжения 220 В.
5.3. Осуществить пуск двигателя, замерить величину пускового тока In и записать ее в протокол испытаний (табл.3, прил.).
5.4. Отключить двигатель от сети и в процессе его остановки зафиксировать направление вращения.
6. Осуществить реверс двигателя.
6.1. Поменять местами подключение двух любых проводников к зажимам А,В,С на стенде.
6.2. Осуществить пуск двигателя, обратить внимание на направление вращения ротора и сравнить его с направлением вращения в предыдущем опыте.
6.3. Отключить двигатель от сети.
7. Исследовать работу АД в ролике холостого хода,
7.1. Соединить обмотки двигателя по схеме "треугольник" и подключить их к зажимам С1, С2,С3 на стенде (рис .7, прил.).
7.2. Осуществить пуск АД при пониженном напряжении источника (80...100 В). Постепенно увеличивая напряжение, довести его до номинальной величины 220В.
7.3. Замерить ток холостого хода I1x , активную мощность Рx и частоту вращения ротора П x. Результаты занести в табл.4 (прил.).
7.4 Снять напряжение со стенда, нажав кнопку "Стоп" на торцевой панели, согласовать результаты эксперимента с преподавателем, после чего цепь разобрать.