Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
UMK_Sociol_SKS_071800_101100_62.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.58 Mб
Скачать

2.Конспект лекций

Лекция 1. Предмет, метод, принципы и задачи социологии

Цель: Дать представление о социологии как науке. Определить основные термины и понятия. Раскрыть структуру социологического знания.

План:

  1. Предмет социологии.

  2. Структура и уровни социологического знания.

  3. Функции и методы социологии.

  4. Место социологии в системе социальных наук.

1. Предмет социологии.

Термин «социология» происходит от слов латинского «societas» - общество и грече­ского «logos» - слово, учение. В этом буквальном смысле слова, социология есть наука об обществе. Стремление понять, осмыслить общество, равно как и выразить свое отно­шение к нему, было свойственно человеку на всех этапах его истории. В прошлом, каж­дый крупный мыслитель в рамках собственной философской системы выражал и свои общественные взгляды. Само же понятие социология, было введено в научный оборот французским философом Огюстом Контом в 1842 году прошлого столетия. В его пони­мании социология была равнозначна обществознанию, включавшему в себя все, что от­носится к обществу. Философия О. Конта получила название «позитивизм». Провозгла­шенная им «позитивная философия» сводилась к задаче простого суммирования общих выводов отдельных частных наук. Этот же принцип распространялся Кантом на социоло­гию, роль которой он определял задачами наблюдения фактов и процессов общественной жизни, их описания и систематизации, принципиально отвергая их философское осмыс­ление как «схоластику» и «метафизику». О.Конт, провозгласив создание социологии, ее назначение связывал с выявлением и описанием фундаментальных законов общества, полагал, что с помощью новой позитивной науки об обществе удастся его изменить. Он связывал социологию с прогрессом идей, понятий, знаний об обществе.

В конце 19 - начале 20 в. в научных исследова­ниях общества стал выделяться наряду с экономическим, демографическим, правовым и др. аспектами также и социальный. Предмет социологии в этой связи зауживается и на­чинает сводиться именно к изучению социальных сторон общественного развития. Пер­вым социологом, давшим узкую трактовку социологической науки, был Э. Дюркгейм. В понимании Дюркгейма («Правила социологического метода») социология есть исследование главным образом социальных фактов, а также их научное объяснение

Принято считать, что объектом социологии выступает общество. Однако общество

представляет собой предельно сложное и многоплановое социокультурное образование, в силу чего оно одновременно выступает объектом изучения целого ряда наук – философии, истории, экономики, политологии, культурологии, демографии, этнографии и других наук, в том числе социологии.

Объект социологии – это социальная реальность общества, но это недостаточно для

определения ее предмета, ибо он совпадает с объектом других общественных наук. Необходимо

вычленить из общества некую субстанцию, которая позволяла бы отличать социологию от других

общественных наук.

«Социология,- пишет В.А.Ядов, - это наука о становлении, развитии, изменениях и

преобразованиях, о функционировании социальных общностей и форм их самоорганизации:

социальных систем, социальных структур и институтов. Это наука о социальных изменениях,

вызываемых активностью социального субъекта; наука о социальных отношениях как механизмах

взаимосвязи и взаимодействия между многообразными социальными общностями, между личностью и общностями; наука о закономерностях социальных действий и массового поведения» [39;36]. Здесь В.А.Ядов обращает внимание на то, что ключевым понятием в определении предмета социологии выступает социальная общность, потому что содержит решающее качество самовыдвижения, развития социального целого. Этот источник – несовпадение и часто столкновение интересов социальных субъектов, классов, других социально-структурных образований и антисистемных социальных движений. В подобной же мере это позволяет объяснить и состояние устойчивости, стабильности социальных систем, организаций, институтов, коль они соответствуют общему интересу [37;33].

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]