4. Функции и особенности социальных институтов

Общество является сложным социальным образованием. В связи с этим институты имеют:

а) явные функции, которые легко распознаются как часть признанных целей института;

б) латентные функции, которые осуществляются непреднамеренно и могут быть непризнанными или, если они и признаны, считаются побочным продуктом.

Явные функции.

Основной функцией любого социального института является удовлетворение соци­альных потребностей, ради чего он был создан и существует. Но для осуществления этой функции каждый институт выполняет в отношении своих участников функции, обеспечивающие совместную деятельность людей.

Это следующие функции:

1. Функция закрепления и воспроизводства общественных отношений. Каждый инсти­тут обладает системой правил и норм поведения, делающих поведение предсказуемым.

Социальный контроль обеспечивает порядок и рамки, в которых должна протекать деятельность каждого члена института.

Тем самым институт обеспечивает устойчивость социальной структуры общества.

2. Регулятивная функция состоит в том, что функционирование социальных инсти­тутов обеспечивает регулирование взаимоотношений между членами общества путем выработки шаблонов поведения.

3. Интегративная функция. Включает в себя процессы сплочения, взаимозависимо­сти и взаимоответственности членов социальных групп, происходящие под воздействи­ем институционализационных норм, правил, санкций и систем ролей. Интеграция со­провождается упорядочением системы взаимодействий, увеличением объема частоты контактов, что приводит к повышению устойчивости и целостности элементов соци­альной структуры.

Интеграция включает в себя:

а) консолидацию или совмещение усилий;

б) мобилизацию, т.е. вкладывание каждым членом группы своих ресурсов в дости- жение целей.

4. Транслирующая функция - передача социального опыта

5. Коммуникативная функция - функция распространения произведенной в институ­те информации как внутри института, так и во взаимодействиях между институтами.

Явные функции являются ожидаемыми и необходимыми. Они формируются и декла­рируются в кодексах и закреплены в системе статусов и ролей. Когда институт не справ­ляется с выполнением своих явных функций, его ждут дезорганизация и изменения.

Латентные функции - находятся вне непосредственных целей человека, не запла­нированы заранее. Но результаты, полученные при этом очень важны для общества.

Именно с помощью изучения латентных функций можно определить истинную кар­тину социальной жизни. Так встречаются явления, когда тот или иной институт про­должает существовать не выполняя своих явных функций. Очевидно, что у такого ин­ститута существуют скрытые функции, с помощью которых он удовлетворяет потреб­ности определенных социальных групп (например, политические институты).

Контрольные вопросы:

1. Раскройте сущность понятия «социальный институт».

2. Дайте характеристику признаков социального института.

3. Какие специфические особенности социальных институтов Вы знаете?

4. Что такое процесс институционализации?

5. Дайте характеристику явных и латентных функций социального института.

6. Назовите институциональные признаки.

7. Дайте анализ сущности основных социальных институтов

8. Основные проблемы института образования в современном российском обществе.

Литература

Основная: 6, 8, 10, 11, 14, 15.

Дополнительная: 5, 11, 14, 48.