Тема 4. Возникновение и расцвет афинской рабовладельческой демократии

Занятие 1

1. Аттика в конце VII-начале VI вв. до н.э.

2. Характеристика источников. Сравнительный анализ данных Аристотеля и Плутарха о Солоне.

3. Экономические и политические реформы Солона.

4. Реформы Клисфена.

5. Значение тимократических реформ для формирования афинской демократии.

Занятие 2

1. Особенности экономического развития Афин в V в. до н.э.

2. Права и обязанности граждан. Избирательная система афинян.

3. Государственный строй Афин (законодательные органы власти, гелиэя, должностные лица).

4. Афины и союзники в V в. до н.э.

5. Общая оценка афинской рабовладельческой демократии.

Обязательная литература

История Древней Греции: учебник для вузов / под ред. В.И. Кузищина. [Электронный ресурс]. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 2005. – 399 с. – URL: http://www.alleng.ru/d/hist_vm/hist071.htm (дата обращения - 20.09.12)

Аристотель. Афинская полития [Электронный ресурс] / пер. С.И. Радцига // Аристотель. Политика. Афинская полития. – М.: Мысль, 1997. – С.271-343. – URL: http://ancientrome.ru/antlitr/aristot/athenian_politia.htm (дата обращения - 20.09.12)

Плутарх. Солон. Перикл // Плутарх. Сравнительные жизнеописания: в 3 т. [Электронный ресурс] / пер. С.П. Маркиша и др. / Плутарх.– М.: Эксмо, 2007. – Т.1. – URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Plutar/index.php (дата обращения - 20.09.12)

Суриков, И.Е. Солнце Эллады: История афинской демократии./ И.Е.Суриков — СПб.: Факультет филологии и искусств СПбГУ, 2008. — 360 с.

Суриков, И. Е. Аристократия и демос: политическая элита архаических и классических Афин: учебное пособие по спецкурсу для исторических факультетов вузов / И. Е. Суриков. — М.: Русский Фонд Содействия Образованию и Науке, 2009. — 256 с.

Дополнительная литература

Доватур, А.И. Рабство в Аттике в VI -V вв. до н. э. / А.И.Доватур. – Л.: Наука, 1980. – 134 с.

Зельин, К.К. Борьба политических группировок в Аттике в VI в. до н.э. – М.: Наука, 1964.

Паршиков, А.Е. Организация суда в афинской державе. / А.Е.Паршиков // Вестник древней истории. – 1974. – № 2. – С. 57 – 68.

Строгецкий, В.М. Клисфен и Писистратиды / В.М.Строгецкий // Вестник древней истории. – 1972. – № 2. – С. 99 – 105.

Строгецкий, В.М. Греческая историческая мысль классического и эллинистического периодов об этапах развития афинской демократии. –Горький, 1987.

Суриков, И.Е. Античная Греция: политики в контексте эпохи: архаика и ранняя классика / И.Е. Суриков – М.: Наука, 2005. – 351 с.

Суриков, И.Е. Афинский ареопаг в первой половине V в. до н.э. / И.Е.Суриков // Вестник древней истории. – 1995. – № 1. – С. 23 – 40.

Фролов, Э.Д. Греция в эпоху поздней классики / Э.Д.Фролов – СПб: Издательский Центр «Гуманитарная Академия», 2001. – 602 с.

Шуллер, В. Афинская демократия и Афинский морской союз. / В.Шуллер // Вестник древней истории. –1984. – № 3. – С. 49 – 59.

Методические указания

Возникновение демократического государства в Афинах происходило в значительной степени мирным путем реформ. Для того, чтобы понять, почему народом Аттики был избран именно такой путь, необходимо ознакомиться с экономической и политической обстановкой в Аттике в конце VII-начале VI вв. до н.э. и найти объяснение тому феномену, что все слои общества оказались заинтересованными именно в реформах, а не в жестком противостоянии друг другу. Отметьте при этом роль Солона в подготовке и проведении реформ. Особое внимание следует обратить на введение цензовой конституции, отмену рабства-должничества, дальнейшее развитие частной собственности. Говоря о сущности и значении реформ Клисфена, следует разобраться в политических событиях, предшествовавших их проведению, а также выяснить роль самого Клисфена. Таким образом, необходимо проследить три этапа борьбы за установление демократии в Афинах: реформы Солона, тирания Писистрата, реформы Клисфена.

При анализе источников (речей ораторов, трудов историков, литературных произведений, надписей) необходимо учитывать их характер, время создания и степень достоверности приводимых сведений. Рассматривая государственную систему Афин, надо выяснить особенности афинской гражданской общины – состав демоса, права граждан, их участие в управлении государством. Обратите внимание на социальную структуру афинского общества: как можно соотнести закон Перикла «О чистом гражданстве» с расцветом демократии? Характеризуя ту или иную черту Афинского государства, проводите сравнение со Спартой. Рассматривая отношения с союзниками, обратите внимание на формы их политической и экономической эксплуатации.