- •Содержание
- •Тема 1. Вводное занятие 9
- •Введение
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям тема 1. Вводное занятие
- •Тема 2. Хозяйственный и общественный строй греции XIII-XI вв. До н.Э. По данным гомеровских поэм
- •Методические указания
- •Тема 3. Общественный и государственный строй древней спарты
- •Методические указания
- •Текст источника
- •Тема 4. Возникновение и расцвет афинской рабовладельческой демократии
- •Методические указания
- •Тема 5. Греко-персидские войны
- •Методические указания
- •Тема 6. Человек классического полиса в мире науки, литературы и искусства
- •Тема 7. Восточный поход александра македонского
- •Тема 8. Эллинистические государства I-III вв. До н.Э.
- •Тема 9. Римское общество V в. До н.Э. По данным «законов XII таблиц»
- •Методические указания
- •Методические указания
- •Текст источника Законы XII Таблиц
- •Тема 10. Сельское хозяйство италии во II-I вв. До н.Э.
- •Методические указания
- •Текст источника Марк Теренций Варрон. Сельское хозяйство.
- •Тема 11. Аграрно-демократическое движение в риме. Реформы гракхов
- •Методические указания
- •Тема 12. Восстания рабов в италии и на острове сицилия во II-I вв. До н.Э.
- •Методические указания
- •Тема 13. Кризис политической системы римской республики и ее падение. Диктатура цезаря
- •Методические указания
- •Тема 14. Принципат августа
- •Методические указания
- •Тема 15. Военная организация рима в период ранней империи
- •Тема 16. Возникновение христианства и первые христианские общины
- •Методические указания
- •Тема 17. Культура древнего рима
- •Методические указания
- •Организация самостоятельной работы студентов Методические рекомендации по выполнению заданий репродуктивной самостоятельной работы
- •Конспект источника
- •Методические рекомендации по выполнению заданий эвристической самостоятельной работы
- •Реферат
- •Презентация
- •Анализ научно-популярного фильма
- •Аналитический обзор Интернет-ресурсов по теме дисциплины
- •Тематика рефератов
- •Контрольные и тестовые материалы к промежуточной аттестации
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля
- •Www.Worldhist.Ru – Всемирная история: Единое научно-образовательное пространство http://history.Rin.Ru/ - сайт по всемирной истории с картами и датами
Методические рекомендации к семинарским занятиям тема 1. Вводное занятие
1. Источники по истории древней Греции и Рима и их особенности.
2. Методика анализа источников по истории древней Греции и Рима.
3. Основные нарративные источники.
Обязательная литература
Всемирная история [Электронный ресурс]: Учебник / под ред. Г.Б. Поляка. – 3-е изд. М.: Юнити-Дана. – 2011. –1 СD-ROM.
История Древней Греции: учебник для вузов / под ред. В.И. Кузищина. [Электронный ресурс]. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 2005. – 399 с. – URL: http://www.alleng.ru/d/hist_vm/hist071.htm (дата обращения - 20.09.12)
Адкинс, Л. Древняя Греция. Энциклопедический справочник: пер. с англ. / Л.Адкинс, Р.А.Адкинс. – СПб., Вече, 2008. – 496 с.
Шаму, Ф. Цивилизация Древней Греции: пер. с франц. / Ф.Шаму. – М.: У- Фактория, АСТ. – 2009. – 368 с.
Тема 2. Хозяйственный и общественный строй греции XIII-XI вв. До н.Э. По данным гомеровских поэм
Занятие 1
Поэмы Гомера как исторический источник.
Уровень развития сельского хозяйства:
а) земледелие, скотоводство;
б) землевладение и землепользование;
в) ремесло и торговля.
Занятие 2
Черты родового строя в поэмах.
Имущественное и социальное расслоение общества (басилеи, рядовые общинники и поденщики).
Рабство в гомеровский период.
Органы управления (басилеи, совет старейшин, народное собрание).
Обязательная литература
Гомер. Илиада. Одиссея [Электронный ресурс] / Пер. Н.И.Гнедича, В.А.Жуковского / Гомер. – М.: Эксмо, 2006. – 576 с. – URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Fiction/gomer/index.php (дата обращения - 20.09.12)
История Древней Греции: учебник для вузов / под ред. В.И. Кузищина. [Электронный ресурс]. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высшая школа, 2005. – 399 с. – URL: http://www.alleng.ru/d/hist_vm/hist071.htm (дата обращения - 20.09.12)
Андреев, Ю. В. Гомеровское общество [Электронный ресурс] / Ю. В. Андреев. – СПб.: «Нестор-История» СПбИИ РАН, 2004. – 496 с. –
URL: http://www.sno.pro1.ru/lib/andreev_gomerovskoe_obshestvo/index.htm (дата обращения - 20.09.12)
Лосев, А.Ф. Гомер / А. Ф. Лосев. – М.: Молодая гвардия, 2006. – 416 с.
Дополнительная литература
Андреев, Ю.В. Об историзме гомеровского эпоса / Ю.В.Андреев // Вестник древней истории. –1984. – № 4. – С. 3 –11.
Андреев, Ю.В. К проблеме послемикенского регресса / Ю.В.Андреев // Вестник древней истории. –1985. – № 3. – С. 9 – 29.
Вуд, М. Троя: В поисках Троянской войны: пер. с англ. / М.Вуд. – М.: СТОЛИЦА-ПРИНТ, 2007. – 400 с.
Доватур, А.И. Рабство в Аттике в VI-V вв. до н. э. / А.И.Доватур. – Л.: Наука, 1980. – 134 с.
Истон, Д.Ф. Исследование Трои: прошлое, настоящее, будущее / Д.Ф.Истон // Вестник древней истории. –1996. – № 4. – С. 208 – 218.
Квеннелл, М.Ч. Гомеровская Греция. Быт, религия, культура: пер. с англ. / М.Ч.Квеннелл – СПб.: Центрполиграф, 2005. – 190 с.
Клейн, Л.С. Древнейшие песни «Илиады» / Л.С.Клейн // Вестник древней истории. – 1992. – № 2. – С. 15 – 31.
Ленцман, Я.А. Рабство в микенской и гомеровской Греции / Я.А.Ленцман. – М.: Издательство АН СССР, 1963. – 310 с.
Свенцицкая, И.С. Некоторые проблемы землевладения по «Илиаде» и «Одиссее» / И.С.Свенцицкая // Вестник древней истории. –1976. – № 1. – С. 52 – 63.
