Текст для обязательного прочтения

В.Шекспир. Гамлет.

Занятие 5 В. Шекспир «Отелло». «Король Лир»

Вопросы к трагедии «Отелло»:

1. Где происходит действие трагедии? Назовите основные действующие лица.

2. Отелло и Яго как два противоположных характера, порожденных эпохой Возрождения. Их жизненный опыт и нравственные принципы.

3. Чем явилась для Отелло любовь Дездемоны? За что они полюбили друг друга?

4. Прав ли А. Блок, считавший, что «в Дездемоне Отелло нашел душу свою, без которой он - погибший, потерянный, несчастный человек» (Блок А. Собр. соч.: В 8 т. Т.6. М.-Л., 1962. С.387).

5. Прав ли Отелло, называя Яго «честным»? За что Яго ненавидит Отелло? Почему он в качестве способа погубить Отелло выбирает клевету на его жену? Какую роль в трагедии играют образы животного мира, метафоры и сравнения?

6. Согласны ли вы с А. Пушкиным, утверждавшим, что «от природы Отелло не ревнив, напротив: он доверчив»? Докажите свое согласие или несогласие с этой точкой зрения.

7. Какую цель преследует Отелло, карая Дездемону за измену, в которую он поверил? Можно ли утверждать, что Отелло не только жертва, но и сам виновник трагедии?

8. В чем заключается трагизм пьесы?

Вопросы к трагедии «Король Лир»:

1. Почему образ бури является господствующим в трагедии («буря» в семье короля, потрясение охватывает все государство, судьбы героев решаются в столкновении двух королевств)?

2. Какова основная тема трагедии: семейные отношения, государственный порядок или сущность человека, его место в жизни и цена в обществе?

3. Когда и где происходит действие в трагедии? На какие два лагеря делятся действующие лица? С какими нравственными понятиями связываются добро и зло в трагедии?

4. Дать характеристику Гонерилье, Регане, Эдмонду как носителям разрушительного, безнравственного начала; Корделии, Эдгару, Кенту, шуту как олицетворению благородства, порядочности, самоотверженности.

5. Место короля Лира в системе образов трагедии. Как вы понимаете высказывание Н. Добролюбова о том, что король Лир отказался от власти, «полный гордого сознания, что он сам по себе велик»?

6. Ваше мнение о характере, нравственном облике короля Лира в тот момент, когда он делит государство и требует уверений от дочерей в любви и покорности?

7. Какие жизненные удары и разочарования обрушились на короля Лира вскоре после отказа от власти?

8. Мнимое или подлинное безумие овладевает Лиром (бурная ночь в степи)? Как характеризует Лира монолог о «бездомных, нагих горемыках» (III, 4)? Волновали ли Лира судьбы бедняков в то время, когда он был королем?

9. Как и почему меняется отношение Лира к Корделии? Чем становится Корделия для Лира? Почему самая страшная трагедия для Лира - потерять Корделию?

10. Докажите примерами из текста, что Лир под влиянием потрясений переосмысливает весь свой жизненный опыт (III, 4; IV, 6 и др.) Какова роль шута в трагедии, почему он «исчезает» после «прозрения» Лира?

11. Ваше отношение к трагедии и ее героям.

Тексты для обязательного прочтения

В.Шекспир. Отелло. Король Лир.

Задания к заключению практических занятий по творчеству Шекспира

1. Считаете ли вы, что Шекспир принадлежит к тем явлениям человеческого духа, которые В. Белинский назвал «вечно живущими и движущимися»? Как вы понимаете слова Белинского?

2. Шекспир в восприятии русских писателей и критиков XIX в. (А. С. Пушкин, В. Г. Белинский, И. С. Тургенев и др.).

Занятие 6 Сценические интерпретации пьес Шекспира

Цель практического занятия - познакомить студентов с судьбой пьес Шекспира на русской и зарубежной сценах, с исполнителями ролей Гамлета, Отелло, Джульетты и др., с различной трактовкой пьес Шекспира, дать представление о воплощении шекспировских характеров в музыкальном искусстве, средствами балета, привить студентам некоторые навыки самостоятельной работы с критическим материалом и источниками.

Форма - небольшие доклады студентов с использованием (по возможности) иллюстративного материала. Темы докладов (возможны другие темы по предложению студентов)

1. П. С. Мочалов в роли Гамлета.

2. В. И. Качалов в роли Гамлета.

3. "Гамлет" в постановке Московского театра им. Маяковского.

4. Гамлет в исполнении И. Смоктуновского.

5. Гамлет в трактовке В.Высоцкого.

6. «Гамлет» на сцене Горьковского театра драмы (1937г.)

7. Г. Уланова в роли Джульетты (балет А. Прокофьева «Ромео и Джульетта»).

8. А. А. Остужев в роли Отелло. Тексты