Министерство общего и профессионального образования
Российской Федерации
Уральский государственный педагогический университет
Кафедра социологии
Методические рекомендации
диплом
!
____________
____________
Екатеринбург
2000
Петрова Л.Е. Курсовые и дипломные работы по социологии. Методические рекомендации/Отв. ред. Л.Я. Рубина. Екатеринбург, Урал. гос. пед. ун-т, 2000.
Рецензент: М.А. Арапова.
ã Уральский государственный
педагогический университет
ã Кафедра социологии
ã Петрова Л.Е.
Подписано в печать 5.02. 2000 Формат 60х84/16. Бумага для множ. аппаратов.
Объем 1 п.л. тираж 100 экз.
Отпечатано с оригинал-макета в отделе множительной системы Уральского
государственного педагогического университета
620019, Екатеринбург, ГСП – 135, пр. Космонавтов, 26
Введение
Уважаемые студенты!
Подготовка курсовой и дипломной работы – важный этап освоения вами программы университета. Эта работа принципиально отличается от других видов учебной деятельности. Готовя курсовую или диплом, вы не просто проходите проверку знаний при завершении определенного этапа обучения, как во время сдачи экзаменов. Ваша задача – продемонстрировать навыки самостоятельной исследовательской деятельности. Мы склонны считать и курсовую, и дипломную работы сочинением студента1 и даже будем так именовать его в данном издании. Сочинение имеет несомненное авторство, но в то же время предполагает отсылку к имеющемуся знанию, традиции и пр. И это – первая особенность курсовых и дипломов. Вторая – непременное наличие осмысленного научного материала (не только учебного, как на экзамене), выраженная методологическая установка студента.
Курсовая или дипломная работы – это самостоятельная разработка студентом какой-либо темы под руководством преподавателя. Работа оформляется в виде текста в соответствии с правилами оформления научных работ и представляется для защиты к определенному сроку.
Конечно, существует различие между курсовым и дипломным сочинениями. Курсовая работа, как правило, носит компилятивный2 характер, она выполняется на основе исследований по выбранной теме. Готовя курсовую по социологии, студент должен продемонстрировать:
знание библиографического и фактического материала по теме;
способность осмыслить и критически относиться к нему;
умение излагать свои мысли в принятой в социологии традиции, делать выводы и обобщения;
умение оформить текст сочинения в соответствии с принятыми в научной практике правилами;
способность защитить сделанные в ходе подготовки курсовой выводы.
При выполнении дипломной работы по социологии студенту необходимо в полной мере проявить навыки проведения самостоятельного научного исследования. В подготовке диплома студент демонстрирует:
свободное владение социологической литературой по выбранной теме;
способность разобраться в научной и практической проблематике;
возможность предложить адекватный социологический метод изучения, реализовать его;
способность интерпретировать результаты исследования.
Особенность подготовки дипломного сочинения по социологии заключается в сочетании освоения теоретического материала и проведения собственного исследования по теме. Логика раскрытия темы в дипломе подобна логике социологического исследования: от теории – к эмпирии, а от нее – вновь к теории, но на другом уровне, к теории, обогащенной эмпирическим материалом. Можно сказать, что дипломная работа – это хорошо подготовленное и проведенное социологическое исследование, предполагающее как погружение в теоретическую проблематику, так и замер социальных фактов с последующим их осмыслением. Мы предполагаем, что некоторые студенты могут изъявить желание готовить дипломное сочинение по социологии исключительно теоретической направленности, без проведения исследования. Это не исключено, однако такая работа потребует использования недюжинных ресурсов – способностей, времени, доступа к источникам и пр. По нашему мнению, дипломная работа в полной мере должна отвечать статусу выпускной, т.е. в ней студенту необходимо продемонстрировать полученную в университете квалификацию. А квалификация социолога по сложившейся на сегодня в России традиции – это сочетание методологии и методики, теории и исследовательской практики3. Защита дипломной работы – непременный шаг к получению диплома, официального документа об окончании высшего учебного заведения.
Курсовые работы студенты дневного отделения готовят на 2, 3 и 4 курсах, а дипломная работа выполняется на 5 курсе. Заочники готовят курсовые работы соответственно на 2, 3, 4 курсах. Необходимо иметь в виду, что год от года (курс от курса) курсовые работы меняются – не по оформлению, а по содержанию. Это касается и выбора темы, и уровня исполнения сочинения, и реализации профессиональных качеств студента. Курс – ступень обучения в вузе, каждая курсовая работа отражает движение от младшего курса к старшему, от непрофессионала – к профессионалу.
Необходимо указать на то, что соблюдение преемственности при подготовке курсовых и дипломной работы – очень выгодная позиция, позволяющая не только более глубоко изучить проблему, но и осветить разные ее аспекты.