
- •Кому адресован учебник «как это сказать по-английски»?
- •Содержание
- •Введение
- •Глава 1. Суть метода.
- •Глава 2. Как заговорить «по-чужому»?
- •Глава 3. Для чего нужны артикуляционно-грамматические упражнения?
- •Глава 4. Структура учебника.
- •Глава 5. Как выполнять артикуляционно-грамматические упражнения. Техника речи 1.
- •Техника речи 2
- •Глава 6. Как правильно работать с учебником, чтобы быстро заговорить по-английски.
- •От автора.
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 4
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 10
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум.
- •Урок 11
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 12
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 13
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 14
- •1 «Я умел делать это» 2 «я сумел сделать это» («мне удалось сделать это») п л ф теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 15
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 16
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 18
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 19
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 20
- •«Я такой уставший, потому что я сделал это»
- •«Я такой уставший, потому что я делал это»
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 21
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 22
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 23
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 24
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 25
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 26
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 27
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 28
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 29
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 30
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 31 (продолжение урока 30)
- •Лексический минимум
- •Урок 32 (продолжение урока 30 и 31)
- •Лексический минимум
- •Урок 33 (Продолжение уроков 30, 31, 32)
- •Список наиболее употребительных глаголов, особенно часто используемых в пассивной конструкции:
- •Лексический минимум
- •Урок 34
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 35
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 36
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 37
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 38
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 39
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 40
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 41
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 42
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 43
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Урок 44
- •Теоретический материал
- •Лексический минимум
- •Приложение 1
- •Приложение 2 Наиболее употребительные неправильные глаголы.
- •Лексический минимум
- •5 Www.Kespa.Ru - Школа английского языка и.Гивенталь
Лексический минимум
добиваться успеха – to achieve a success ,to succeed
жуткий – terrible
может быть – may be
настаивать на – to insist (on/upon doing smth.); (упорствовать) to persist (in doing smth.); (добиваться) to press (for)
необыкновенный – unusual, uncommon; extraordinary
ни... ни... – neither ...nor ; при этом отрицание "не" при глаголе на англ. язык не переводится (ни он, ни она не будут там – neither he nor she will be here)
никудышный – good-for-nothing, worthless, useless
ощущение – a feeling
представьте себе – just imagine! Fancy that!
притягивать людей – to attract people, to make friends
по-моему – in my opinion, according to my opinion, to my mind, to my way of thinking
ругаться (использовать бранные слова и нецензурные выражения) – to use bad language
симпатяга – a charmer
УРОК 7
«У
МЕНЯ ЕСТЬ МАШИНА»
П Л Ф
Теоретический материал
Для выражения идеи ОБЛАДАНИЯ в английском языке используется глагол TO HAVE.
У меня есть машина. – I have a car.
У тебя есть машина. – You have a car.
У него есть машина. – He has a car.
или его заменитель – оборот have got (таким оборотом пользуются в разговорной речи).
I have got a car – сокращенный вариант – I've got a car
She has got a car – she's got a car
They have got a car – they've got a car
Вопросительная форма оборота have got образуется путем постановки глагола перед подлежащим:
Have you got a car?
Отрицательная форма образуется при помощи отрицательной частицы not, которая ставится сразу же после глагола have(has).
У меня нет машины – I have not got a car.
У него нет машины – He has not got a car.
С глаголом to have все немного сложнее: отрицательная форма у него может образовываться тремя способами.
I have no car – обратите внимание, что в этом случае неопределенный артикль A перед существительным исчезает!
I have not a car
I don't have a car
Вопросительная форма: Do you have a car?
Грамматический нюанс 1.
Если речь идет о постоянном наличии чего-нибудь, то вопросительная и отрицательная формы глагола to have образуются при помощи вспомогательного глагола to do.
У Вас есть время для занятий? (вообще, в принципе)
Do you have time for your lessons?
У меня не всегда есть время для занятий.
I don’t always have time for my lessons.
Если же речь идет о единичном, конкретном случае наличия чего-нибудь, то тогда употребляются вопросительная и отрицательная формы оборота have(has)got.
У Вас есть время для партии в теннис?
Have you got time for a game of tennis?
Еще один пример:
У вас часто болит голова? – Do you often have headaches?
У вас сейчас болит голова? – Have you got a headache?
Грамматический нюанс 2.
В некоторых выражениях глагол to have утрачивает свое первоначальное значение ОБЛАДАНИЯ и начинает выступать в качестве вспомогательного глагола:
to have dinner – обедать.
Вопросительная и отрицательная формы подобных сочетаний во времени PRESENT SIMPLE образуются при помощи вспомогательного глагола to do.
Вы часто обедаете дома?
Do you often have dinner at home?
По воскресеньям мы не обедаем дома.
We don’t have dinner at home on Sundays.
ТЕХНИКА РЕЧИ 1
Пример: Я всегда обедаю дома.
I always have dinner at home.
Do I always have dinner at home?
I don’t always have dinner at home.
У меня болит голова.
У тебя болит живот.
У него болит зуб.
У нее болит спина.
Мы завтракаем каждый день.
Вы всегда обедаете дома.
Они редко ужинают на работе.
Я часто перекусываю на улице.
Вы обычно хорошо проводите время по воскресеньям.
Ты всегда завтракаешь очень рано.
ИДИОМЫ И ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
витать в облаках – to have one’s head in the clouds
знать толк в чем-нибудь – to have an eye for
иметь добрые намерения – to have one’s heart in the right place
иметь наглость – to have a cheek
иметь нюх на что-нибудь – to have a nose for
иметь хороший слух – to have a good ear for music
Он (она) такая душка! – He (she) is such a dear!
ТЕХНИКА РЕЧИ 2
У тебя часто болит голова?
Почему ты всегда ешь на бегу на улице и практически никогда не обедаешь дома?
У него всегда много хороших учеников: у него нюх на талантливых ребят.
Он такая душка! Но он всегда витает в облаках, поэтому у него проблемы с родственниками
Вы разбираетесь в современном искусстве? – Честно говоря, не очень.
У нее хороший слух? – По-моему, очень. Но, к сожалению, она совершенно не интересуется музыкой.
Обычно он прогуливается по вечерам со своей собакой.
Мне кажется, у нашего президента добрые намерения, но почему-то ситуация в нашей стране часто становится хуже после его указов.
У него есть машина? – Нет, машины у него нет, зато у него есть замечательный велосипед!
Вы только представьте себе! Он имеет наглость ругаться на моих уроках!