
- •Характеристика база практики
- •Характеристика на студента-практиканта
- •Индивидуальный план работы
- •Расписание уроков
- •Комплекс подготовительных и специальных упражнений
- •Комплекс упражнений (6-8 упражнений)
- •Комплекс круговой тренировки (6 станций)
- •Комплекс общеразвивающих упражнений (6-8 упражнений)
- •Комплекс общеразвивающих упражнений (6-8 упражнений)
- •Конспект урока физической культуры
- •Протокол
- •Протокол
- •Протокол
- •I. Подготовка урока к проведению учителя
- •II. Проведение урока
- •III. Учебная работа и поведение занимающихся
- •IV. Выводы и предложения по организации и проведении учебно-тренировочному занятию
- •Положение
- •Конспект беседы
- •План воспитательной работы
- •Психолого-педагогическая характеристика на ученика
- •Заключительный отчет практиканта
План воспитательной работы
(разрабатывается для прикрепленного класса
на период прохождения практики)
В классе (указать класс)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись учителя ________________________________________
Образец
Психолого-педагогическая характеристика на ученика
Примерная схема
Фамилия, имя .........................................
Возраст ............................................... Класс………………….
Характеристика семьи ..........................................................................................
Сведения об успеваемости ..............................................................................
Дисциплинированность ....................................................................................
Проявление способностей, склонностей, интересов ........................
Ярко выраженные нравственные качества (чувство дружбы, коллективизма, взаимопомощи, чести, достоинства, ответственность, отзывчивость и т. п.) ………………………………………………………...................................................
Участие в общественно-полезной деятельности (работа в кружках, клубах, в органах самоуправления, трудовая деятельность и т.д.)……………………
Отношение к физическому труду .................................................................
Уровень интеллектуального развития ......................................................................
Внимательность ..............................................................................................
Особенности темперамента ..............................................................................
Отношения к замечаниям ................................................................................
Реакция па поощрения ........................................................................................
Характеристика воли: умение доводить начатое дело до конца, настойчивость, решительность, усидчивость ............................................................................
Взаимоотношения со взрослыми (в т. ч. с педагогами, товарищами, коллективом) .............................................................................................................................
Имеет ли друзей, характер дружбы ....................................................................
Уровень самооценки, самоанализа, требовательность к себе
Авторитет (в классе, вне школы) ……………...............................................
Направленность самовоспитания ..................................................................
Заключение; общее впечатление об ученике, пути укрепления положительных черт личности и преодоление недостатков
Подпись практиканта, составившего характеристику……………………
Подпись классного руководителя…………………………………
Образец
Отчет о проведении классного часа в прикрепленном классе
Класс ___________
Дата проведения ____________________
Тема ___________________________________________________________
Количество учеников, присутствующих на классном часе _______________
План классного часа
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Краткое описание содержания классного часа _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отзыв классного руководителя о проведенном классном часе ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись классного руководителя
Образец
Учет самостоятельно проведенных уроков физической культуры
Дата проведения урока, класс |
Задачи урока |
Замечания по уроку |
Оценка за урок, подпись учителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Образец
Дневник практиканта
Дата |
Содержание работы |
Отметка о выполнении (подпись учителя) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Образец