
- •Правила организации и оборудования микробиологической лаборатории (техника безопасности). Морфология эукариотов (грибы)
- •Оборудование рабочего места бактериолога На рабочем столе должно быть все необходимое для работы:
- •Внимательно прочитать!
- •За несоблюдение правил охраны труда и пожарной безопасности студент отстраняется от занятия!
- •Убавить яркость лампы до минимума вращением рукоятки регулирования яркости горения!
- •Выключить лампу, установив выключатель микроскопа в положение «0».
- •Морфологические особенности грибов
- •Морфология грибов и методы их изучения
- •Методы изучения
- •Типы микроскопов и принципы микроскопии; правила работы с микроскопом при использовании иммерсионной системы
- •Световой микроскоп состоит из:
- •Системы микроскопии
- •Р езультат:
- •Структурные компоненты бактериальной клетки, их функции методы выявления:
- •Техника приготовления препаратов-мазков, их фиксация и окраска
- •Методы фиксации
- •Методы окраски
- •Исследование микроорганизмов в живом состоянии для изучения форм и подвижности. Техника приготовления препаратов «висячая» и «раздавленная» капли
- •Сравнительная характеристика эукариотической и прокариотической клетки
- •Основные формы бактерий
- •Классификация патогенных микроорганизмов
- •Методы выявления актиномицет
- •Методы выявления спирохет (трепонем, боррелий, лептоспир)
- •Методы выявления микоплазм
- •Хламидии (морфология, жизненный цикл хламидий).
- •Методы выявления хламидий
- •Методы выявления риккетсий
- •Взаимодействие бактериофага с оболочкой бактерии
- •Питательные среды (состав некоторых питательных сред)
- •Дифференциально-диагностические среды.
- •1. Пс для культивирования и изучения биохимических свойств.
- •2. Коммерческие наборы – для изучения биохимических свойств (определение набора ферментов микроорганизмов для их идентификации).
- •4. Пс для изучения сахаролитических свойств:
- •5. Пс для изучения протеолитических свойств:
- •Техника посева на жидкие и плотные питательные среды
- •Метод Дригальского
- •Методы, основанные на биологических свойствах микроорганизмов
- •Работа № 5. Биохимическая активность аэробов (дифференциально-диагностические признаки)
- •3 Этап
- •4 Этап
- •1) Что изображено на схеме?
- •1)Куриный эмбрион
- •2) Культура тканей
- •3) Лабораторные животные
- •Физические методы. Методы основаны на выращивании микроорганизмов в среде без воздуха
- •Химические методы основаны на поглощении кислорода воздуха в герметически закрытом сосуде (анаэростате, эксикаторе) такими веществами, как пирогаллол или гидросульфит натрия
- •3) Биологические методы основаны на совместном выращивании анаэробов со строгими аэробами (метод Фортнера)
- •Комбинированные методы основаны на сочетании физических, химических и биологических методов создания анаэробиоза
1)Куриный эмбрион
Воздушное пространство
Отверстие в скорлупе
Скорлупная оболочка
Хорионаллантоисная оболочка
Желточный мешок
Белок
Амнион
Плод
Аллантоисная полость
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Культура тканей
первичные перевиваемые полуперевиваемые
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Лабораторные животные
Вывод:_______________________________________________________________________
Теоретическая справка
К работе №2
Методы создания анаэробных условий
Физические методы. Методы основаны на выращивании микроорганизмов в среде без воздуха
• Посев в среды, содержащие редуцирующие и легко окисляемые вещества:
В качестве редуцирующих веществ обычно используют кусочки (около 0,5 г) животных или растительных тканей (печень, мозг, почки, селезенка, кровь, картофель, вата). Эти ткани связывают растворенный в среде кислород и адсорбируют бактерии. Чтобы уменьшить содержание кислорода в питательной среде, ее перед посевом кипятят 10-15 мин, а затем быстро охлаждают и заливают сверху небольшим количеством стерильного вазелинового масла. Высота слоя масла в пробирке около 1 см. В качестве легко окисляемых веществ используют глюкозу, лактозу и муравьино-кислый натрий.
Лучшей жидкой питательной средой с редуцирующим веществами является среда тиогликолевая, которая используется для накопления анаэробов при первичном посеве из исследуемого материала и для поддержания роста выращенной чистой культуры анаэробов.
•Посев микроорганизмов в глубину плотных питательных сред.
Посев уколом. Применяется для выращивания анаэробов или выявления характерного признака микроба, так как рост по уколу типичен для ряда бактерий и длительного хранения культур. При посеве уколом в пробирку с прямым агаром или столбиком желатины держат дном кверху, вынимают пробку и обжигают край пробирки. Материал, содержащий микробы, забирают простерилизованной на пламени длинной совершенно прямой платиновой иглой и прокалывают ею столбик питательной среды снизу вверх почти до самого дна пробирки. Вынимают иглу, обжигают край пробирки и пробки, закрывают пробирку, прожигают иглу, ставят ее в подставку, надписывают пробирку и помещают в штатив.
•Механическое удаление воздуха из сосудов, в которых выращиваются анаэробные микроорганизмы
Удаление воздуха производят путем его механического откачивания из специальных приборов - анаэростатов, в которые помещают чашку с посевом анаэробов. Переносной анаэростат представляет собой толстостенный металлический цилиндр с хорошо притертой крышкой (с резиновой прокладкой), снабженный отводящим краном и вакуумметром. После размещения засеянных чашек или пробирок воздух из анаэростата удаляют с помощью вакуумного насоса.
• Замена воздуха в сосуде каким-либо индифферентным газом
Замену воздуха индифферентным газом (азотом, водородом, аргоном) можно производить в тех же анаэростатах путем вытеснения его газом из баллона.