Тема 16. Русское феодальное общество: обобщающая характеристика.

4 ч.

Учебные вопросы:

1. Эволюция системы власти и управления Руси-России в период феодализма.

2. Поземельные отношения и феодальная рента.

3. Социальная структура русского феодального общества.

Изучив данную тему, студент должен:

• Иметь представление об основных тенденциях развития аграрного строя и эволюции системы государственного управления в период феодализма, об изменениях в социальной структуре русского общества.

• Знать основные пути развития сельской подворной общины, важнейшие функции владельческой общины, механизмы регулирования государством аграрного строя, особенности градообразовательных процессов, финансовую политику государства в отношении городов, характерные черты русского феодального города.

• Уметь логически мыслить, вести научные дискуссии, обобщать изученный материал, выступать публично, быть способным к восприятию информации, быть готовым к многоаспектному использованию знаний, полученных в результате изучения темы в своей профессиональной деятельности.

• Владеть навыками критического анализа различных типов источников, осмысливать процессы, события и явления позднефеодального периода истории России в их динамике и взаимосвязи.

Методические рекомендации по изучению темы:

При подготовке к данной теме студент должен проследить эволюцию феодальных отношений на Руси-России в эпоху раннего феодализма, в период развитого феодализма и позднефеодальный период.

Необходимо дать обобщающую характеристику русского феодального общества, сосредоточив внимание на эволюции системы государственного управления: раннефеодальная монархия – сословно-представительная монархия – абсолютная монархия.

Анализируя поземельные отношения, необходимо иметь в виду, что этот вопрос долгое время был достаточно дискуссионным. Выход из проблемы наметился в связи с появлением концепции Ю.Л. Бессмертных, который утверждал, что феодальная собственность – это частно-государственная собственность, в то время как до него господствовал взгляд на феодальную собственность как на а) государственную собственность; б) собственность частную; в) частно-корпоративную собственность. Попробуйте уяснить себе позицию автора и его аргументы в пользу вышеуказанной концепции.

Изучая проблему феодальной ренты, обратите внимание на тот факт, что, чем более государство насаждало поместный строй, тем более оно регулировало управление внутри поместного строя.

При подготовке к теме, обратите внимание на процесс развития феодальных отношений в городах. Главными чертами русского города были – архаичность, универсальность общественных порядков, феодальный характер экономики.

Контрольные вопросы:

1. Назовите основные социальные и хозяйственные функции сельской общины.

2. Согласны ли вы с утверждением, что развитие общины шло по линии подчинения ее государству? Свой ответ аргументируйте.

3. В чем заключались особенности русского феодального общества?

4. Каковы механизмы фиксирования феодальной ренты?

5. Почему русские города являлись, прежде всего, административными центрами, а уж потом центрами ремесла и торговли?