- •Н.М. Румянцева
- •Введение
- •Тема 1. Восточнославянский регион до середины IX в.
- •Тема 2. Образование Древнерусского государства (вторая половина IX - начало XI века)
- •Тема 3. Принятие христианства на Руси
- •Тема 4. Раннефеодальная монархия в период феодальной раздробленности (XII – XIII вв.)
- •Тема 5. Социальный строй Древней Руси (X-XIII вв.)
- •Тема 6. Борьба русского народа с крестоносной агрессией и монгольским нашествием
- •Тема 7. Русско-монгольские отношения во второй половине XIII – XIV вв.
- •Тема 8. Формирование Российского централизованного государства и ликвидация ордынского ига (конец XIV - начало XVI вв.)
- •Тема 9. Русское государство в XVI веке. Сословно-представительная монархия.
- •Тема 10. Политический кризис в России в последней четверти XVI – начале XVII века. Эпоха Смуты
- •Тема 11. Оформление общегосударственного режима крепостного права. Соборное Уложение 1649 г.
- •Тема 12. Россия в период петровских преобразований.
- •Тема 13. Внутренняя политика российского самодержавия во второй трети XVIII века
- •Тема 14. «Просвещенный абсолютизм» в политике русского самодержавия
- •Тема 15. Внешняя политика России в второй половине XVIII века
- •Тема 16. Русское феодальное общество: обобщающая характеристика.
- •Библиографический список Основная литература:
- •Дополнительная литература:
Тема 15. Внешняя политика России в второй половине XVIII века
4 ч.
Учебные вопросы:
Проект «Северной системы» Н. И. Панина. Первый раздел Польши.
Русско-турецкие войны второй половины XVIII века и их итоги.
Россия и французская революция 1789 г. Второй и третий разделы Польши.
Изучив данную тему, студент должен:
Иметь представление об основных направлениях внешней политики России во второй половине XVIII века, о геополитическом положении страны и последствиях усилий внешнеполитического ведомства.
Знать цели и задачи, которые решала российская дипломатия, основных союзников и внешнеполитических противников России, основные события в ходе решения польской, черноморской и балтийской проблемы, выдающихся русских полководцев и флотоводцев.
Уметь работать с исторической картой, анализировать исторические источники, выступать публично, вести дискуссию и полемику.
Владеть навыками критического анализа различных типов источников, осмысливать процессы, события и явления позднефеодального периода истории России в их динамике и взаимосвязи.
Методические рекомендации по изучению темы:
При подготовке к данной теме обратите внимание на три основные проблемы – польскую, черноморскую и балтийскую – по-прежнему доминировавшие во внешней политике России. Постарайтесь определить цели и задачи, которые решала российская дипломатия во второй половине XVIII века. Попробуйте уяснить себе сущность проекта руководителя внешнеполитического ведомства Н.И. Панина – «Северный аккорд». Почему, на ваш взгляд, эти попытки не увенчались успехом?
Проанализируйте основное направление, на котором были сосредоточены главные внешнеполитические усилия России. В центре анализа окажутся две русско-турецкие войны – 1768-1794 гг. и 1787-1791 гг., в ходе которых русские войска одержали победы, и Россия стала ведущей европейской державой.
После великой французской революции в Европе начинают складываться антифранцузские коалиции. Обратите внимание на роль России в первых коалициях.
В ходе трех разделов Речи Посполитой (1772, 1793 и 1795 гг.), Россия стабилизировала обстановку на западных границах и получила непосредственный доступ к странам Западной Европы. Постарайтесь понять, почему Россия принимала участие в разделах Польши и насколько успешно действовала русская дипломатия в решении этого вопроса.
Контрольные вопросы:
1. В чем состоял «великий прорыв» Российской империи на южном направлении?
2. Каковы причины русско-турецких войн второй половины XVIII столетия?
3. Почему проект Н.И. Панина на увенчался успехом?
4. Какие внешнеполитические противники появились у России во второй половине XVIII века?
5. Каковы итоги внешней политики России в изучаемый период? В чем состояла их противоречивость?
Тесты:
1. Во внешней политике России второй половины XVIII в. решались задачи:
1) выхода на берега Черного моря
2) продолжения линии на возвращение земель Древнерусского государства
3) борьбы с революционной Францией
4) верно все указанное
5) верно 2 и 3
2. Во время Войны за независимость Соединенных Штатов Америки Россия объявила вооруженный нейтралитет, что означало на практике:
1) невмешательство в конфликт, но готовность к вмешательству на стороне Англии
2) продолжение торговли с воюющими странами
3) фактический подрыв морской блокады США, которую осуществляла Англия
4) верно все указанное
5) верно 2 и 3
3. Русской Америкой во второй половине XVIII в. называли:
1) Алеутские острова и Аляску
2) Аляску и Командорские острова
3) Калифорнию и Аляску
4) острова Баффинова Земля и Аляску
5) все указанные
4. Российско-американская компания для управления Русской Америкой была создана в ... году:
1) 1790
2) 1792
3) 1799
4) 1795
5) 1796
5. Русские и японские купцы в XVIII в. тайком торговали на Хоккайдо и Южных Курильских островах. Первое русское посольство в Японию было направлено в ... годах:
1) 1790—1791
2) 1791—1792
3) 1792—1793
4) 1793—1794
5) 1795—1796
6. Русско-турецкая война 1768—1774 гг. началась с:
1) наступления русских войск на турецкие укрепления в устье Дуная
2) похода крымского хана на южные районы Украины и опустошения их
3) военных действий Турции против России на Кавказе
4) похода русских войск на Балканы
5) морского сражения в Хиосском проливе
7. Во главе русской армии во время войны с Турцией в 1768—1774 гг. находился замечательный полководец:
1) А. В. Суворов
2) П. А. Румянцев
3) Г. А. Спиридов
4) Н. И. Панин
5) П. А. Салтыков
8. По Кючук-Кайнарджийскому мирному договору (10 июля 1774 г.) к России отошли:
1) территории между Бугом и Днепром, включая морское побережье
2) крепости в Крыму — Керчь и Еникале — и земли до Кубани
3) Крымское ханство объявлялось независимым от Турции, и Россия получила право частичного контроля в вассальных турецких княжествах — Молдове и Валахии
4) верно все указанное
5) верно 1 и 2
9. После присоединения в 1783 г. Крыма к России подвластные хану территории в Приазовье и в причерноморских степях стали называть Ново-россией. Сюда переселялись десятки тысяч людей из внутренних губерний. Руководил освоением Новороссии видный государственный деятель и полководец:
1) А. В. Суворов
2) Г. А. Потемкин
3) Н. И. Панин
4) П. А. Салтыков
5) П. А. Румянцев
10. Георгиевский трактат, закрепивший переход Восточной Грузии под протекторат России, был подписан в ... году:
1) 1783
2) 1780
3) 1781
4) 1782
5) 1785
11. В 1791г. в Яссах Россия и Турция подписали мирный договор. В результате:
1) Турция вернула крепость Кинбурн и земли между Бугом и Днестром
2) Россия получила земли между Южным Бугом и Днестром, Крым также был признан владением Российской империи
3) все Черноморское побережье от устья Днестра до Крыма оказалось в пределах России
4) верно 2 и 3
5) верно 1, 2 и 3
12. В 1789 г. во Франции началась революция, в ходе которой Людовик XVI был казнен. Екатерина II увидела в этом дурное предзнаменование, потому что:
1) по ее указанию русский посол в Париже помогал королю бежать по чужому паспорту, но Людовик по дороге был задержан и возвращен назад, где и казнен
2) Людовик был казнен в тот же день, что и Пугачев 18 лет назад. В этом совпадении императрица усматривала дурное предзнаменование
3) боялась подобной участи для себя
4) усмотрела в этом величайшее святотатство, ибо особа монарха считалась священной
5) ее беспокоили сочувственные настроения к событиям во Франции, наблюдавшиеся в российском обществе
13. Назовите современников Екатерины II в Западной Европе (не менее 5).
