Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка КР ИЭМ.DOC
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
931.33 Кб
Скачать

Ііі. Вимоги до змісту курсової роботи

Основний зміст курсової роботи складається з розділів, підрозділів, пунктів та підпунктів. Кожний розділ роботи необхідно починати з нової сторінки.

Особливо необхідно звернути увагу на те, що в кінці кожного розділу (а їх у роботі, як правило, три) необхідно сформулювати висновки зі стислим викладенням наведених у розділі наукових і практичних результатів. Після цього, необхідно обґрунтувати перехід до наступного розділу роботи. Це дозволить акцентувати увагу на головних ідеях і напрямках дослідження, відділити їх від другорядних подробиць та питань.

У першому розділі основної частини курсової роботи, як правило, слід зосередитись на передумовах появи того чи іншого напряму економічної думки, визначенні предмету та методу дослідження. При цьому, треба розмежувати аналіз дійсності, яка викликала появу тієї чи іншої теорії або напряму від специфіки її відображення в працях економістів. Важливо показати те, що було використано автором або школою з наукової спадщини попередників, сформулювавши основні засади, на яких вона базується.

У другому розділі визначаються основні роботи автора або школи, структура головного твору, питання, які в ньому досліджуються та їх вплив на практику господарювання (якщо така мала місце). При цьому необхідно звернути увагу на поняття або категорії, що використовуються даним автором або школою, які відрізняють її (або автора) від інших. Якщо мова йде про економічну школу, то необхідно показати етапи її розвитку, звернувши особливу увагу на ті аспекти, які вона розвиває і нові напрацювання, що відрізняють її від інших етапів.

У третьому розділі викладаються результати особистих досліджень студента. Автор повинен підкреслити роль предмета та метода дослідження автора або школи, яку він вивчає, в розвитку економічної думки, дати оцінку та аналіз отриманих результатів їх наукових напрацювань та визначити специфічні риси використаної методології та результатів, що отримані завдяки їй. В кінці розділу необхідно прив’язати тему дослідження до української дійсності.

У кінці курсової роботи студент обов’язково повинен зробити висновки, де викласти найбільш важливі наукові та практичні результати, які були отримані при дослідженні вибраної теми. Особливо акцентується увага на тих досягненнях, які відрізняються науковою новизною. Формулювати висновки та рекомендації щодо вдосконалення господарських відносин, форм, методів, моделей та практичного їх використання, виходячи з дослідженої теорії, у вигляді пунктів. Їх повинно бути приблизно 3 – 7 і вони повинні займати одну – дві сторінки.

Зміст проблеми викладається відповідно до плану роботи. Основні положення теми повинні бути аргументовані, підкріплені зносками на праці авторів та шкіл, що досліджуються в роботі, використання ними матеріалів, графіків, схем, діаграм та таблиць, якщо такі мають місце, а. також, прикладами аналізу ними дійсності та їх практичним застосуванням (див. додатки 3, 4 та 5). Для узагальнення отриманих результатів студент може подати свої таблиці та схеми, які ілюструють отримані ним результати. Не слід допускати відступів від теми та повторень. При відсутності єдиної думки авторів або шкіл, щодо розглянутої проблеми, необхідно показати суть розбіжностей у трактуваннях і викласти своє відношення до суті дискусій. У філософській і економічній літературі все частіше використовується метод не протиставлення, а доповнення, що дозволяє глибше розібратися в економічних теоріях різних напрямків і шкіл, що дає можливість багатогранного підходу до досліджуваної економічної проблеми, що засвідчує більш глибоке розуміння теми.

Для насиченості тексту курсової роботи, її автор може використати схеми, графіки, діаграми, які є необхідним способом форматизації характеристик об`єкта дослідження і сприяють підвищенню наочності та переконливості матеріалу. Це сприяє підвищенню культури висвітлення матеріалу та дозволяє у лаконічній формі представити отримані результати.