Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ИЭУ Лекції Козинский.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
108.54 Кб
Скачать

Немецкая политическая экономия хiх в. (новая историческая школа)

Исторические условия возникновения и особенности немецкой политической экономии ХІХ в. Наиболее значительными обстоятельствами, оказавшими влияние на формирование взглядов в Германии явились:

  1. Территориальная раздробленность Германии.

В 70-х гг. ХУІІІ в. на территории нынешней Германии насчитывалось более 350 самостоятельных государств.

Фактор раздробленности оказал существенное влияние на формирование идей. В экономической теории это возвысило фактор национальной исключительности и зависимости экономического развития от особенностей формирования нации.

2) В начале ХІХ века Германия отставала в своем экономическом развитии и была преимущественно аграрной страной. В сельской местности наблюдалось заметное перенаселение. Постепенно складывается понимание того, что прогресс немцев связан с развитием промышленности.

В течение 50 лет Германия осуществляет индустриальный рывок. К 70-м гг ХIХ в. она выходит на второе место в Европе.

3) Теоретическая предпосылка.

Получает развитие теория исторического права, которая считает, что в основе развития общества и законов общества – обычай.

Основоположником этого учения в Германии явился юрист Фридрих-Карл Савиньи.

Эта теория противопоставляет себя концепции естественного права. Историческое право наделяет государство особой ролью. Государство по своему значению важнее индивидуальных прав. Оно выражает дух нации, является организмом, защищающим национальные особенности.

Учение Фридриха Листа. Фридрих Лист (1789 - 1846) является основоположником учения: 1) о воспитательном протекционизме, 2) о производительных силах общества.

Воспитательный протекционизм предполагает защиту национального капитала всеми силами и средствами национального государства. Государство выполняет свою роль, применяя систему дотаций и льгот для одних и вводя пошлины для других.

Истинное богатство общества определяется не количеством золота или товаров, а уровнем развития производительных сил. Именно производственные силы определяют возможность непрерывного роста потребляемых обществом благ. Поэтому ключевое значение имеют показатели квалификации кадров, состояния основных производственных фондов. Государство несет прямую ответственность в деле развития как фондов, так и рабочей силы.

Историческая школа Германии. Историческую школу часто называют старой экономической школой.

Представители: Вильгельм Рошер (1817 - 1894), Бруно Гильдебранд (1812 - 1878), Карл Книс (1821 - 1898).

Историческая школа характеризуется: 1) критическим отношением к вкладу английских экономистов в развитие политической экономии. Немцы ставят под сомнение саму возможность существования законов общества (законы развития общества), 2) метод, которым пользовались немецкие экономисты они считали «историческим». Для них история является той средой, в пределах которой они ищут закономерности. Национальная история порождает национальные закономерности, 3) значительное внимание немцы уделяют вопросам этики, связывают ее с духом нации, обычаями народа. Этот дух и обычаи формируют определенный порядок. 4) немцы возлагают большие надежды на твердое государственное устройство, которое ассоциируют с наследственной монархией.

Значительный вклад историческая школа внесла в представление об этапах развития общества и экономики.

Гильдебранд рассматривает историю развития как переход от аграрного общества к денежному хозяйству, а от денежного хозяйства – к кредитному хозяйству. При этом кредитное хозяйство является формой преодоления того отчуждения между людьми, которое складывается в условиях денежного хозяйства (капитализма).

Новая историческая школа. Шмоллер (1838 - 1917), Луйо Брентано (1844 - 1931), Карл Бюхер (1847 - 1930).

В этой школе формируется 2 крыла: консервативное, либеральное.

Шмоллер – лидер консервативного направления.

Для либерального направления характерен интерес к рынкам труда. Брентано и другие считали необходимым распространить опыт Англии в Германии в части поддержки профсоюзного движения. Они рассматривали профсоюзы в качестве института, устанавливающего равновесие на рынке труда, препятствующего занижению стоимости рабочей силы.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]