
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины. Общие сведения
- •Тема 2. Экономические системы. Национальный характер экономических систем
- •Тема 3. Общая характеристика национальной экономики России
- •Тема 4. Национальное общественное воспроизводство
- •Раздел 2 система потенциалов национальной экономики Тема 5. Совокупный экономический потенциал (сэп) и национальное богатство
- •Тема 6. Трудовой и научный потенциалы России
- •Тема 7. Рекреационный и потребительский комплексы России
- •Раздел 3.Управление национальной экономикой Тема 8. Экономическая роль государства. Государственное регулирование национальной экономики
- •Тема 9. Конкуренция и монополия в России
- •Тема 10. Федеративное устройство России
- •Тема 11. Бюджетное регулирование национальной экономики. Формирование финансовых рынков
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 2. Экономические системы. Национальный характер экономических систем
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 3. Общая характеристика национальной экономики России
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 4. Национальное общественное воспроизводство
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Раздел 2 система потенциалов национальной экономики Тема 5. Совокупный экономический потенциал и национальное
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 6. Трудовой и научный потенциалы России
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 7. Рекреационный и потребительский комплексы России
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 9. Конкуренция и монополия в России (2 часа)
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 10. Федеративное устройство России ( 2 часа)
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 11. Бюджетное регулирование национальной экономики.
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 12. Денежно-кредитное регулирование
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 13. Государственное регулирования инвестиционного процесса в России
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 14. Государственная социальная политика в национальной экономике
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Раздел 4 международные отношения национальной экономики Тема 15. Национальная экономика России в мировой экономике
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 16. Глобализация и международная региональная экономическая интеграция
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 17. Экономическая безопасность национальной экономики
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •5. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «национальная экономика»
- •7. Вопросы для подготовки к экзамену по «Национальной экономике»
- •Оглавление
Литература
1. Алексеев А.В. Современные инвестиционные приоритеты в российской промышленности / А.В.Алексеев, Н.Н.Кузнецов // ЭКО. - 2009. - N 4.
2. Гришин В.В. Управление инновационной деятельности в условиях модернизации национальной экономики. Издательство: Дашков и Ко. 2009
3. Казанцев С.В. 2008: иностранные инвестиции в экономике России // ЭКО. - 2009. - N 8.
4. Медведева Л.Н. Моделирование эффективного распределения инвестиционных потоков среднего города // Нац. интересы: приоритеты и безопасность. - 2009. - N 5.
5. Мусатова М. Альтернативные инвестиции в России и на развивающихся рынках // Пробл. теории и практики управл. - 2009. - N 8.
Тема 14. Государственная социальная политика в национальной экономике
1. Доходы населения и тенденции их изменения. Прожиточный минимум. Бедность и ее оценка.
2. Роль и функции социальной защиты.
3. Направления социальной защиты: социальное страхование, социальная помощь, обеспечение минимальных социальных гарантий.
4. Основные направления реформирования социальной защиты и отраслей социальной сферы.
5. Формирование социальной устойчивости. Национальные проекты.
Вопросы для обсуждения
1. Что понимается под уровнем и качеством жизни? В чем причины снижения уровня и качества жизни в России при переходе к рыночной экономике? Каковы позитивные и негативные стороны дифференциации доходов населения? По каким критериям определяются бедные слои населения?
2.Что такое социальная защита, кто является ее субъектами, и какие функции в системе устойчивости общества она выполняет.
3. Раскройте экономическую природу социального страхования. Какие социальные фонды призваны обеспечивать эффективное управление финансовыми средствами на социальное страхование.
4. Назовите основные виды пенсий в РФ, дайте их характеристику в соответствии с Законом об обязательном пенсионном страховании, Законом о трудовых пенсиях.
5. Что такое обязательное медицинское страхование, добровольное медицинское страхование. Какова природа страховых взносов по обязательному медицинскому страхованию.
6. Рассмотрите пособия по безработице как форму страхования социальных рисков по случаю утраты работы.
7. Что такое государственная социальная помощь, кому она предоставляется. Рассмотрите основные положения Закона о государственной социальной помощи. За счет каких средств осуществляется финансирование расходов, связанных с предоставлением социальных услуг. Кто является получателем социальной помощи.
8. Почему обеспечение минимальных социальных гарантий относится к базовым социальным благам. Как осуществляется доступ к социальным благам? Что включает система минимальных гарантий.
9. Назовите основные направления реформирования социальной защиты и отраслей социальной сферы.
10. Что такое национальные проекты? Назовите проекты, которые реализуются в системе национальных проектов
Задания для самостоятельной работы
1. Распределение населения России по величине среднедушевых денежных доходов характеризуется следующими данными
Таблица 3 - Распределение населения по величине среднедушевых денежных доходов в процентах к итогу
Среднедушевыми денежными доходами в месяц, руб.: |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
2008 |
Все население |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
|
|
|
|
|
до 2000,0 |
12,3 |
7,1 |
4,3 |
2,6 |
1,5 |
2000,1 - 4000,0 |
28,1 |
21,9 |
16,2 |
11,8 |
8,3 |
4000,1 - 6000,0 |
21,1 |
20,3 |
17,7 |
14,8 |
12,0 |
6000,1 - 8000,0 |
13,4 |
14,8 |
14,7 |
13,6 |
12,1 |
8000,1 - 10000,0 |
8,4 |
10,3 |
11,2 |
11,2 |
10,9 |
10000,1 - 15000,0 |
10,0 |
13,9 |
17,1 |
19,1 |
20,1 |
15000,1 - 25000,0 |
5,2 |
8,6 |
12,7 |
16,6 |
20,0 |
свыше 25000,0 |
1,5 |
3,1 |
6,1 |
10,3 |
15,1 |
а) Оценить средний размер доходов населения России, используя показатели центра распределения.
б) Рассчитать показатели, характеризующие степень дифференциации и концентрации населения по величине среднедушевых денежных доходов.
в) Охарактеризовать степень вариации населения по размеру среднедушевых денежных доходов.
2. На основе данных представленных в таблице:
а) сопоставьте группы домашних хозяйств с разным числом детей по величине располагаемых ресурсов.
б) рассчитать структуру располагаемых ресурсов по каждой группе домохозяйств и сравнить структуру располагаемых ресурсов по группам домашних хозяйств.
В среднем на члена домохозяйства, руб
Показатель |
Домохозяйства, имеющие детей в возрасте до 16 лет |
|||
одного ребенка |
2-х детей |
3-х детей |
4-х и более детей |
|
Располагаемые ресурсы, из них |
950,5 |
786,6 |
506,2 |
365,6 |
Валовой доход, в том числе |
921,7 |
746,1 |
492,4 |
351,9 |
денежный доход |
817,4 |
632,6 |
381,3 |
247,7 |
стоимость натуральных поступлений |
104,3 |
113,5 |
111,1 |
104,2 |
сумма привлеченных средств и израсходованных сбережений |
28,8 |
40,5 |
13,8 |
13,7 |
3. На основе статистических данных заполните следующую таблицу
Регион |
Среднедушевые денежные доходы |
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата |
Прожиточный минимум |
Средний размер назначенной месячной пенсии |
|
|
|
|
|
а) построить группировки регионов:
- по среднедушевым денежным доходам;
- по доле оплаты труда в доходах;
- по соотношению среднедушевых доходов с величиной прожиточного минимума;
- по соотношению пенсий с прожиточным минимумом.
б) выделить группы регионов, имеющих величину приведенных показателей выше и ниже средней по России.
в) на основе построенных группировок оценить характер распределения регионов по величине приведенных показателей, используя показатели центра распределения, дифференциации и концентрации, вариации. Сопоставить характеристики распределения и сделать выводы о характере распределения регионов по показателям, характеризующим доходы населения.
г) проанализировать степень влияния регионального деления России (деления на федеральные округа) на вариацию:
- среднедушевых денежных доходов;
- доли оплаты труда в доходах;
- соотношения среднедушевых доходов с величиной прожиточного минимума;
- соотношения пенсий с прожиточным минимумом.