
экономико-математические методы АХД / ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННЫМ ПЕРСОНАЛОМ / 10Формы организации производствен Вопросы к зачету (экзамену)
.doc
Формы организации и управление производственным персоналом |
Вопросы к зачету (экзамену)
|
-
Определите понятие «трудовые ресурсы». Назовите возрастные границы трудоспособного населения.
-
Раскройте понятия «экономически активное население» и «экономически неактивное население».
-
Назовите основные показатели структуры персонала предприятия.
-
Какие виды коллективов вы знаете?
-
Начертите структуру характеристик коллектива.
-
Раскройте понятие «конфликт».
-
Какие способы разрешения конфликтов наиболее оптимальны?
-
На каких составляющих основывается правовое регулирование трудовых отношений?
-
Какие законодательные документы призваны регулировать и контролировать трудовые отношения в России?
-
Что понимается под кадровой политикой предприятия?
-
Назовите принципы формирования и функционирования управления персоналом.
-
Раскройте содержание этапов формирования кадровой политики.
-
Что понимается под организационной структурой службы управления персоналом?
-
Какие подразделения входят в типовую структуру службы управления персоналом?
-
Как рассчитывается численность сотрудников службы управления персоналом?
-
Что представляет собой безопасность с точки зрения управления персоналом?
-
Какие наиболее важные составляющие безопасности предприятия?
-
Что понимается под охраной труда на предприятии?
-
В чем заключаются основные понятия каждого из элементов системы управления персоналом?
-
Каковы основные направления анализа качества управления персоналом предприятия?
-
Какие профессиональные сообщества способствуют совершенствованию квалификационного роста специалистов в области управления персоналом?
-
В чем состоит связь между мотивационными теориями А. Маслоу и Ф. Герцберга?
-
Назовите наиболее важные кадровые документы.
-
Какие основные законодательные документы необходимо знать специалисту по управлению персоналом?
-
В чем состоят проблемы управления персоналом в современном Китае?
-
Какие имеются существенные различия в практике управления персоналом в России и Японии?
-
Что, на ваш взгляд, можно использовать из зарубежного опыта в отечественной практике управления персоналом?
-
Каковы основные составляющие корпоративной культуры.
-
В чем заключается формирование и развитие корпоративной культуры?
-
Что понимается под профессиональным развитием персонала?
-
Охарактеризуйте этапы корпоративного обучения персонала.
-
Назовите основные этапы самомаркетинга.
-
Какие основные принципы учитываются при составлении резюме?
-
Что понимается под деловой карьерой?
-
Дайте характеристику видов карьеры.
-
Какие этапы карьеры проходит работник за период жизни?
-
В чем заключаются особенности управления персоналом малого предприятия?
-
Какие источники набора персонала наиболее эффективны?
-
Как на практике реализуется взаимосвязь отбора и оценки персонала?
-
Какие действия руководителя малого предприятия необходимы при введении нового работника в должность?
-
Назовите виды обучения и развития персонала.
-
В чем состоит сущность оценки результатов работы персонала?
-
Какие аспекты необходимо учесть при взаимодействии руководителя с персоналом предприятия?
-
Может ли предприятие быть бесконфликтным?
-
Назовите требования к оценочным технологиям.
-
Какие основные методы оценки персонала применяются на предприятиях?
-
Каков порядок проведения аттестации персонала?
-
В чем заключаются цели аттестации персонала?
-
Почему метод оценки «360 градусов» называют круговым?
-
Какие основные компетенции рассматриваются при оценке персонала методом «360 градусов»?
-
В чем состоят преимущества и недостатки метода «360 градусов»?