
- •Предисловие
- •I. Методические указания
- •I этап
- •II этап
- •III этап
- •II. Примерные планы занятий
- •I этап, 6-е занятие
- •II этап, 14-е занятие
- •III этап, 30-е занятие
- •II этап (второй месяц занятий)
- •II. Расслабляющие упражнения (релаксация)
- •I этап. Мышечная релаксация по контрасту с напряжением Беседа с родителями
- •II этап. Мышечная релаксация по представлению. Внушение состояния покоя и расслабленности Беседа с родителями
- •Первая часть
- •Вторая часть
- •Первая часть
- •Вторая часть
- •Вторая часть
- •III этап. Внушение мышечной и эмоциональной
- •Подведение итогов
- •III. Режим относительного молчания
- •IV. Речевое дыхание
- •V. Общение короткими фразами
- •VI. Активизация развернутой речи
- •VII. Куклы-бибабо
- •VIII, инсценировки
- •1. «Наш театр»
- •Сорока и Медведь
- •Хочу быть слоненком
- •Солнышко на память
- •Длинная шея
- •Сорока и Заяц
- •Кот и воробей
- •Тони, рыба!
- •Аист и Лягушка
- •Павлин и Черепаха
- •Бинокль
- •Лесная аптека
- •3. Наши фантазии
- •IX. Сюжетно-ролевые игры
- •1. У входа
- •2. На эскалаторе
- •3. На платформе
- •4. В поезде
- •Рассказ о букве «а».
- •X. Заключительные занятия
- •«Новый год»
- •Ударение.
- •Одуванчик
- •Лосенок
- •Зимние долги
- •XI. Родителям
- •Выгодская Ингрид Григорьевна пеллингер Елена Львовна успенская Людмила Павловна
Сорока и Заяц
Сорока. Вот бы тебе, Заяц, да лисьи зубы! Заяц. Э-э, Сорока, все равно плохо... Сорока. Вот бы тебе, серый, да волчьи ноги! Заяц. Э-э, Сорока, невелико счастье... Сорока. Вот бы тебе, косой, рысьи когти! Заяц. Э-э, Сорока, что мне клыки да когти? Душа-то у меня все равно заячья...
(Н. Сладкое.) Спор
Автор. Заспорили во дворе ребята, кто больше всех загорел за лето.
Первый ребенок. Я больше всех загорел.
Второй ребенок. Нет, я.
Первый ребенок. У тебя уши белые.
Второй ребенок. Уши не в счет, я в шляпе ходил.
118
Первый ребенок. Нет, в счет. Ты без ушей загорал, а я вместе с ушами! Значит, я больше всех загорел. Кого хочешь спроси!
Автор. Во двор пришел Леша.
Оба ребенка (вместе). Леша, кто больше всех загорел?
Леша. Больше всех загорел я!
Первый ребенок. Ты не загорелый, а грязный.
Леша. Сами вы грязные.
Второй ребенок. Кого хочешь спроси, каждый скажет: ты грязный.
Автор. Тут к ребятам подошел Алик.
Дети (хором). Алик, кто из нас больше всех загорел?
Алик. Больше всех я загорел! (Трое мальчиков растерянно переглянулись.)
Автор. Шла мимо тетя Фрося. Услышала спор, остановилась.
Тетя Фрося. Ребята! Какие вы все загорелые.
Автор. И никто больше спорить не стал. Чего зря спорить. (Ребята берутся за руки, улыбаются, вместе уходят.)
(По В. Голявкину.)
Кот и воробей
(Белорусская народная сказка)
Залетел воробей в ячмень поклевать зернышки ранним утром. И кот тут как тут. Притаился, приловчился и хвать воробья и потащил его к себе на завтрак. А воробей ну его укорять:
— Господин Кот, Вы же деликатного воспитания. Где же это видано, чтобы такой большой пан завтракал не умывшись?
Стыдно стало коту. Положил он воробья на землю и давай умываться лапкой. А воробью только того и надо было. Он долго не ждал — вспорхнул и улетел.
Рассердился кот и с той поры дал себе зарок: мыться теперь не до завтрака, а только после завтрака будет.
Тони, рыба!
— Тону! — весело крикнула Рыба.
И сделала вид, будто и вправду тонет.
Рыба тонет. Рыба тонет! — забеспокоились в норах раки и решили:
Спасем Рыбу. Стали спасать.
Каррраул! — завопила Рыба.— Спасают!!!
Удивились раки. Рассердились раки. Повернули в свои норы:
— Тони, Рыба!
119
— Совсем
раки глупые,— отдуваясь, сказала Рыба,—
шуток
не
понимают.
И легла на дно.
(Б. Чабан.) Медведь и солнце
Просочилась в берлогу вода — медведю штаны промочила.
— Чтоб ты, слякоть, пересохла совсем!—заругался мед ведь.— Вот я тебя сейчас!
Испугалась вода, зажурчала тихим голосом:
Не я, медведушко, виновата, снег во всем виноват. Начал таять, воду пустил. А мое дело водяное — теку под уклон.
Ах, так это снег виноват? Вот я его сейчас! — взревел медведь.
Побелел снег, испугался. Заскрипел с перепугу:
Не я, медведь, виноват, солнце виновато. Так припекло, так прижгло — растаешь тут!
Ах, так это солнце мне штаны промочило? — рявкнул медведь.— Вот я его сейчас!
А что «сейчас»? Солнце ни зубами не схватить, ни лапой не достать. Сияет себе. Снег топит, воду в берлогу гонит. Медведю штаны мочит.
Делать нечего — убрался медведь из берлоги. Поворчал, поворчал, да и покосолапил. Штаны сушить. Весну встречать.
(Н. Сладкое.)