- •Список литературы
- •Лабораторное занятие № 1 тема. Действительные рабочие циклы карбюраторных и дизельных двигателей
- •Ход занятия
- •Характеристика двигателя_____________________________________
- •Последовательность занятия
- •Лабороторное занятие №2 тема. Измерение овальности и конусности шеек коленчатого вала и зазоров в сопряжениях
- •Содержание и последовательность выполнения работы
- •Характеристика механизмов двигателя
- •Результаты измерения
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие № 1-2 тема. Разборка и сборка шатунно-поршневой группы кшм разных типов двигателей
- •Содержание и последовательность выполнения работы
- •Характеристика механизмов двигателя
- •Особенности строения и сопряжений
- •Контрольные вопросы
- •Лабороторное занятие № 3 тема. Установление приводных шестерен грм по меткам. Определение моментов открытия и закрытия впускных и выпускных клапанов.
- •Содержание и последовательность выполнения работы
- •Характеристика механизмов двигателя
- •Особенности строения сопряжений
- •Фазы газораспределения выявленные в ходе выполнения работы, град
- •Начертить диаграмму газораспределения двигателя газ-53 и смд-62.
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие № 3 тема. Разборка и сборка бензонасоса, топливных фильтров, карбюратора.
- •Содержание и последовательность выполнения работы
- •Характеристика механизмов двигателя
- •Ход работы
- •Особенности строения и работы приборов системы питания
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие № 4 тема. Проверка пропускной способности жиклеров карбюратора и герметичности игольчатого клапана поплавковой камеры карбюратора.
- •Содержание и последовательность выполнения работы
- •Ход занятия
- •Показатели проверки карбюратора
- •Контрольные вопросы
- •Практическое занятие № 5 тема. Разборка и сборка топливоподкачивающего насоса, воздухоочистителя, топливного насоса.
- •Содержание и последовательность выполнения работы
- •Характеристика механизмов двигателя
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
Контрольные вопросы
Чем уплотняется гильза цилиндров в верхней части?
Ответ:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Чем уплотняется гильза цилиндров в нижней части?
Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как обозначается размерность поршневой группы?
Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как располагаются на поршне замки поршневых колец?
Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вывод:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка___________ Дата_________ Преподаватель________________________
Лабороторное занятие № 3 тема. Установление приводных шестерен грм по меткам. Определение моментов открытия и закрытия впускных и выпускных клапанов.
ЦЕЛЬ. Формирование умений и навыков установления газораспределительных шестерен и проверка фаз газораспределения. Определить техническое состояние деталей ГРМ.
По окончании лабораторного занятия студент, как будущий механик – специалист по организации и обеспечению технической эксплуатации машин, должен, в объеме изученного материала, овладеть следующими знаниями и навыками:
определять последовательность установления газораспределительных шестерен и проверка фаз газораспределения;
проводить дефектовку деталей субъективными методами и с использованием контрольно-измерительного инструмента, приспособлений, приборов и стендов;
определять техническое состояние деталей ГРМ.
В частности студент должен уметь:
выполнять разборку и сборку узлов и механизмов тракторов, самоходных шасси и автомобилей с соблюдением требований техники безопасности, с сохранением первоначального состояния деталей, с сохранением комплектности и принадлежности деталей и др. правилами разборочно-сборочных работ;
грамотно выбрать, подготовить и использовать контрольно-измерительный инструмент;
выполнять контроль состояния и измерение: подшипников распределительного вала, величины износа кулачков распределительного вала, прямолинейности и биения фаски клапана ГРМ, герметичности клапанного механизма ГРМ;
пользовать справочной литературой при выполнении аналитического расчета агрегата, а также иных работ.
ОБОРУДОВАНИЕ. Двигатели СМД-60 и ЗИЛ-130, инструмент для монтажных работ, устройства для разборки и сборки механизма газораспределения, щуп, металлическая линейка 300 мм, циркуль, детали и сборные единицы ГРМ двигателя, инструкционная карта и методическое обеспечение рабочего места.
