- •Exercices
- •Article contracté Article contracté avec la préposition à Слитный артикль с предлогом à
- •Article contracté avec la préposition de Слитный артикль с предлогом de
- •Exercices
- •Expression impersonnelle il y a Безличный оборот il y a
- •Il y a des crayons sur la table. Sur la table il y a des crayons.
- •Il y a vingt monuments historiques dans la ville.
- •Il y a des monuments historiques dans la ville. Il n’y a pas de monuments historiques dans la ville. Exercices
- •1. Lisez et traduisez :
- •2. Dites à la forme négative :
- •3. Dites à la forme interrogative :
- •4. Composez des phrases avec il y a :
- •5. Traduisez :
- •Féminin des adjectifs Женский род прилагательных
- •Exercices
- •1. Ouvrez les parenthèses:
- •2. Mettez au féminin les adjectifs entre parenthèses:
- •1. Mettez les noms en italique au singulier et faites les changements nécessaires :
- •2. Mettez au pluriel les adjectifs entre parenthèses :
- •Place des adjectifs épithètes Место прилагательного-определения в предложении
- •Exercices
- •1. Mettez les adjectifs devant ou après les noms:
- •2. Mettez les adjectifs devant ou après les noms:
- •3. Mettez les adjectifs devant ou après les noms, formez le féminin des adjectifs s’il le faut:
- •Participe passe Причастие прошедшего времени
- •Verbes impersonnels Безличные глаголы
- •Exercices
- •1. Traduisez:
- •2. Traduisez:
- •Сложное предложение
- •Regarde la femme qui traverse la place.
- •Le livre que je lis maintenant est très intéressant.
- •Сложноподчиненное обстоятельственное предложение времени
- •Vocabulaire
- •1. Lisez le texte et trouvez la réponse juste à la question:
- •Les trois pies
- •Exercices
- •2. Trouvez la phrase qui ne correspond pas au contenu du texte:
- •3. Choisissez la variante correcte:
- •4. Répondez aux questions:
- •Passé composé (avec le verbe avoir)
- •Exercices
- •8. Dites à la forme interrogative :
- •Verbes en « -aître »
- •1. Liîez le texte : Jules Verne
- •2. Répondez aux questions :
- •1. Liîez le texte : Terre.Terre
- •1. Liîez le texte.
- •2. Trouvez dans le texte les verbes au futur simple, traduisez-le, définissez la personne et le nombre.
- •Terre.Terre
- •4. Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé :
- •9. Traduisez :
- •Речевые формулы
- •Lieu où j’habite (appartement)
- •Vocabulaire Noms
- •Adjectifs
- •Prépositions et expressions prépositionnelles
- •Exercices de vocabulaire
- •9. Complétez les phrases:
- •10. Composez les propositions :
- •11. Mettez au lieu des points les verbes suivants :
- •12. Répondez aux questions :
- •Mots et expressions
- •1. Lisez le premier alinéa du texte jusqu’aux mots : Il ne faut pas prendre l’ascenseur ... Et trouvez les mots qui signifient :
- •2. Trouvez dans le texte les équivalents des mots russes.
- •3. Lisez le texte, divisez-le en quelques parties et intitulez-les. Un appartement à Paris
- •4. Terminez ces phrases. Utilisez les variantes qui conviennent:
- •5. Répondez aux questions :
- •1. Lisez le texte et trouvez les groupes de mots suivants :
- •2. Composez le plan de l’exposé du texte. L’appartement de Philippe
- •3. Répondez aux questions :
- •1. Lisez le texte, divisez-le en quelques parties et intitulez-les.
- •2. Trouvez les phrases qui correspondent au contenu du texte :
- •Nicole au quinzième étage (nous avons déménagé)
- •3. Faites le plan pour ce récit.
- •Vocabulaire
- •1. Lisez et traduisez le texte : Le nouvel appartement des Lebrun
- •2. Lisez les phrases et dites si elles sont fausses ou vraies. Corrigez les phrases fausses.
- •Le nouvel appartement des Lebrun
- •3. Complétez les phrases :
- •4. Répondez aux questions :
- •1. Lisez le titre du texte et dites de qui il s’agit dans ce texte.
- •2. Parcourez le texte. Définissez le caractère de ce texte : la description (описание),
- •3. Parcourez ces groupes de mots et supposez de quoi il s’agit dans le texte :
- •José, étudiant à Paris
- •4. Composez 5 questions sur le texte et posez-les à votre camarade.
- •Notre appartement
Nicole au quinzième étage (nous avons déménagé)
J’habite au quinzième étage. Depuis une semaine, depuis le 4 décembre ! Une semaine, oui, c’est bien ça. Le quatre décembre, mardi, nous avons déménagé. Et aujourd’hui nous sommes aussi un mardi, le onze décembre.
Regardez, voilà notre vieille maison. Vous voyez : la fenêtre de la cuisine et la fenêtre de la chambre donnent sur la cour. Une petite cour grise où il n y a pas de soleil.
Ici, ce n’est pas la même chose. Nous sommes au quinzième étage. Au quinzième étage !. C’est amusant ! Tout a changé *!
Notre maison est grande, blanche, elle a 18 étages. De ma fenêtre, je vois encore quatre maisons de 18 étages. Il y a aussi des maisons de 18 étages. Il y a aussi des maisons qui ont six étages. Je vois tous les toits**. C’est amusant !
Notre appartement a trois pièces, une cuisine, une salle de bains, un corridor. Dans la cuisine, il y a un fourneau électrique.
Il y a beaucoup de place ! Maman est contente. Janine, ma grande soeur, a douze ans. Nous avons une chambre pour nous deux. Dans notre chambre, il y a deux lits, un bureau, une armoire pour les livres et les jouets.
Luc, le tout petit frère (il a dix-huits mois) a son lit dans la chambre de papa et de maman.
Le soir, nous dînons dans la salle à manger. A midi, papa déjeune à la cantine de son usine. Janine rentre de l’école. Maman, Janine et moi, nous déjeunons à la cuisine. Elle est grande, il y a de la place. Dans toutes les pièces, il y a de grandes fenêtres. Quand il fait beau, il y a du soleil dans tout l’appartement.
*Tout a changé – Все изменилось
**toit m - крыша
3. Faites le plan pour ce récit.
IV
Vocabulaire
1. Lisez et traduisez le texte : Le nouvel appartement des Lebrun
en bon état – в хорошем состоянии ranger qch – убирать, приводить в порядок
escalier m – лестница il lui plaît beaucoup – она ей очень нравится
bureau m – кабинет en bois – из дерева
sombre – темный, темная demi-heure f - полчаса
entrée f - прихожая à bientôt – до скорого
à toute à l’heure – до скорой встречи
2. Lisez les phrases et dites si elles sont fausses ou vraies. Corrigez les phrases fausses.
Прочитайте фразы и, определите, верны они или нет. Исправьте неверные фразы.
1. Les Lebrun ont un nouvel appartement. 2. L’appartement des Lebrun est au quatrième étage d’une vieille maison. 3. Derrière la maison il y a un parc avec de gros arbres et de petits bancs. 4. Dans le parc il y a toujours beaucoup de monde. 5. La maison a huit étages. 6. Dans la maison il n’y a pas d’ascenseur. 7. Dans la maison il n’y a pas d’escalier. 8. Dans l’appartement des Lebrun il y a trois pièces. 9. La salle à manger et la salle de séjour sont très claires. 10. La chambre à coucher et le bureau sont un peu sombres. 11. A gauche de l’entrée il y a une salle de bains. 12. A côté de la chambre il y a une cuisine. 13. Le matin quand Mme Lebrun reste seule elle commence à ranger l’appartement. 14. Madame Lebrun range son appartement avec plaisir. 15. Les Lebrun ont beaucoup de meubles. 16. C’est difficile de ranger l’appartement des Lebrun. 17. Tous les meubles sont en bois. 18. Mme Lebrun téléphone à sa tante Nicole. 19. Mme Lebrun et Suzanne peuvent déjeuner ensemble. 20 Suzanne est libre toute la journée. 21. Suzanne peut venir chez Mme Lebrun. 22. La concierge ne connaît pas encore bien les Lebrun. 23. Il faut dire à concierge qu’ils habitent dans l’appartement numéro trente-six.