- •Unite I Grammaire Parties du discours
- •Article Артикль
- •Род имен существительных Genre des noms
- •Pluriel des noms Множественное число имен существительных.
- •1. Множественное число имен существительных образуется путем прибавлением на письме «s» к форме единственного числа и изменением формы артикля:
- •Adjectifs démonstratifs Указательные прилагательные
- •Exercices
- •Adjectifs possessifs Притяжательные прилагательные
- •Exercices
- •1. Traduisez :
- •2. Dites au pluriel :
- •3. Mettez au lieu des points les adjectifs possessifs :
- •4. Employez l’adjectif possessif qui convient (Употребите подходящее по смыслу притяжательное прилагательное):
- •Verbe Глагол
- •Спряжение глаголов 1-ой группы в настоящем времени (Présent)
- •Спряжение глаголов 2-ой группы в настоящем времени (Présent)
- •Спряжение глаголов 3-eй группы в настоящем времени (Présent)
- •Forme négative Отрицательная форма
- •Forme interrogative Вопросительная форма Инверсия
- •Mes amis écoutent la musique. Mes amis écoutent-ils la musique?
- •Exercices
- •Verbes pronominaux Местоименные глаголы
- •Exercices
- •Impératif Повелительное наклонение
- •Exercices
- •Impératif des verbes pronominaux Повелительное наклонение местоименных глаголов
- •Exercices
- •Prépositions Предлоги
- •Exercices
- •1. Mettez les phrases à la forme interrogative : Modèle : Elle est malade. – 1. Est-ce qu’elle est malade ? 2. Est-elle malade ?
- •2. Posez les questions sur le sujet : Qui ? Qui est-ce qui ? ou Qu’est-ce qui?:
- •3. Trouvez la question juste pour le mot en italique :
- •Futur immédiat Ближайшее будущее время
- •Exercices
- •1. Conjuguez au futur immédiat à la forme affirmative, négative et interrogative:
- •2. Mettez les verbes entre parentèses au futurimmédiat :
- •3. Dites au futur immédiat:
- •Adjectifs
- •Verbes et expression
- •Place du travail ou d’études
- •Professions
- •Exercices de vocabulaire
- •1. A) Faites des phrases d’après le modèle, utilisez les mots ci-dessous: j’ai une mère :
- •7. Traduisez :
- •8. Composez des phrases d’après les modèles :
- •9. Trouvez les phrases fausses et corrigez-les.
- •Mots et expressions
- •1. Composez les propositions:
- •2. Lisez le titre du texte et dites de qui il s’agit dans ce texte.
- •3. Lisez le texte, divisez-le en quelques parties et intitulez-les. La famille de Serge Kalinine
- •4. Finissez les propositions, utilisez les variantes qui conviennent :
- •5. Répondez aux questions d’après le texte :
- •Mots et expressions
- •1. Lisez ces phrases. Trouvez les équivalents russes :
- •2. Lisez le texte. Divisez-le en quelques parties et intitulez-les. Une famille française
- •3. Complétez les phrases. Utilisez les variantes qui conviennent:
- •4. Répondez aux questions sur le texte :
- •1. Trouvez dans le texte les équivalents français :
- •2. Lisez le texte. Soyez prêts à répondre aux questions. La famille de Nathalie
- •3. Répondez aux questions :
- •4. Parlez :
- •1. Lisez le titre du texte ci-dessous et dites de qui il s’agit dans ce texte.
- •2. Lisez ces phrases et supposez de quoi il s’agit dans le texte.
- •3. Lisez le texte. Soyez prêts à composer quelques questions sur le texte. Un soir chez les Dupont
- •4. Composez quelques questions sur le texte, posez-les à votre camarade et répondez à ses questions.
- •5. Lisez le texte encore une fois. Trouvez un titre pour chaque partie du récit.
- •6. Dans chaque série de phrases, il a une phrase juste. Trouvez-la !
- •Répondez aux questions:
Unite I Grammaire Parties du discours
Части речи
Françaises Французские |
Russes Русские |
Significatives Знаменательные (самостоятельные) |
|
Nom |
(Имя) существительное |
Adjectif |
(Имя) прилагательное |
Adjectif numéral |
(Имя) числительное |
Pronom |
Местоимение |
Verbe |
Глагол |
Adverbe |
Наречие |
Mots-outils Служебные |
|
Particule |
Частица |
Сonjоnction |
Союз |
Préposition |
Предлог |
Article (Артикль) |
- |
Déterminatif (Детерминатив) |
- |
Pronoms–outils (Служебные местоимения) |
- |
Autres Другие |
|
Interjection |
Междомeтие |
Article Артикль
Article défini |
Article indéfini |
||||
Формы определенного артикля |
Формы неопределенного артикля |
||||
м.р. ед. ч. |
ж.р. ед. ч. |
мн. ч. для м. и ж. родов |
м.р. ед. ч. |
ж.р. ед. ч. |
мн. ч. для м. и ж. родов |
le (l’) |
la (l’) |
les |
un |
une |
des |
Форма l’ употребляется перед словами, начинающимися с гласной или с h немого.
Род имен существительных Genre des noms
-
Мужской Masculin
Женский Féminin
окончание
пример
окончание
пример
-с
un sac
-ion
une réunion
-l
le personnel
-tion
la direction
-f
un oeuf
-ité
la réalité
-s
le bus
-logie
la biologie
-ement
le commencement
-erie
la boulangerie
-oir
un rasoir
-elle
la demoiselle
-eau
un bateau
-ette
la baguette
-al
un cheval
-esse
la vitesse
-et
un briquet
-isme
le socialisme
Pluriel des noms Множественное число имен существительных.
1. Множественное число имен существительных образуется путем прибавлением на письме «s» к форме единственного числа и изменением формы артикля:
le livre – les livres, un livre – des livres (книга – книги)
В произношении большинства существительных форма множественного числа не отличается от формы единственного.
2. Существительные, оканчивающиеся на -s, -x, -z не изменяются во множественном числе: le fils сын – les fils сыновья
3. Существительные, оканчивающиеся на -au , -eau, -eu принимают во множественном числе x на конце слова: le bateau корабль - les bateaux корабли
Произношение не меняется.
4. Существительные на -al во множественном числе имеют окончание -aux :
le journal газета - les journaux газеты