- •Гоувпо «пермский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине иМмунология
- •Специальность: 020200.62 Биология (бакалавриат)
- •Пермь 2007 Автор-составитель:
- •020200.65 Биология (специальность)
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения дисциплины
- •Форма обучения - Очная
- •020200.65 - Биология (специальность)
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения - Очная
- •020200.62 Биология (бакалавриат)
- •Форма обучения - Очно-заочная
- •020200.65 - Биология (специальность)
- •4. Содержание курса
- •Раздел 1. Введение. Предмет и задачи иммунологии. Исторические этапы развития иммунологии, основные иммунологические феномены
- •Тема 1. Предмет и задачи иммунологии. Основные понятия и определения
- •Тема 2. Исторические этапы развития иммунологии и основные иммунологические феномены
- •Раздел 2. Классификация иммунологических феноменов. Механизмы естественной резистентности к веществам антигенной природы
- •Тема 3. Классификация основных иммунологических феноменов. Общая характеристика клеток иммунной системы
- •Тема 4. Механизмы естественной резистентности
- •Раздел 3. Антигены
- •Тема 5. Антигены
- •Раздел 4. Основные распознающие и эффекторные молекулы иммунной системы
- •Тема 6. Общая характеристика специфических антигенраспознающих и эффекторных молекул иммунной системы. Структура антител
- •Тема 7. Ангенраспознающий рецепторный комплекс, корецепторные и другие мембранные молекулы в-лимфоцитов, их структура и роль в активации клетки
- •Тема 8. Антигенраспознающий рецепторный комплекс, корецепторные и другие мембранные молекулы т-лимфоцитов, их структура и роль в активации клетки
- •Тема 9. Главный комплекс гистосовместимости и его роль в распознавании антигенов
- •Тема 10. Эффекторные функции антител
- •Тема 11. Антитела как инструмент исследований в биологии
- •Раздел 5. Структурно-функциональная организация иммунной системы. Антигеннезависимая дифференцировка т- и в-лимфоцитов
- •Тема 12. Общая характеристика структурно-функциональной организации иммунной системы. Антигеннезависимая дифференцировка т- и в-лимфоцитов
- •Тема 13. Органы иммунной системы
- •Раздел 6. Антигензависимая активация, пролиферация и дифференцировка иммунокомпетентных клеток и их взаимодействие при различных формах иммунного ответа
- •Тема 14. Иммунный ответ и его формы. Активация, пролиферация, дифференцировка и взаимодействие клеток при иммунном ответе
- •Раздел 7. Планирование иммунологических экспериментов и исследований
- •Тема 15. Основные методические подходы к оценке воздействия различных факторов на иммунную систему животных и человека
- •Раздел 8. Введение в сравнительную иммунологию
- •Тема 16. Иммунные реакции в филогенезе
- •5.Темы практических и семинарских занятий
- •Раздел 4. Основные распознающие и эффекторные молекулы иммунной системы Тема. 11. Реакции антиген-антитело как инструмент исследований в биологии
- •Раздел 4. Основные распознающие и эффекторные молекулы иммунной системы Тема. 11. Реакции антиген-антитело как инструмент исследований в биологии
- •Раздел 4. Основные распознающие и эффекторные молекулы иммунной системы Тема. 11. Реакции антиген-антитело как инструмент исследований в биологии
- •Раздел 7. Планирование иммунологических экспериментов и исследований
- •Тема 15. Основные методические подходы к оценке воздействия различных факторов на иммунную систему животных и человека
- •6. Лабораторные работы (лабораторный практикум)
- •7. Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов и методические указания по их выполнению
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Литература
- •8.2. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин
- •8.3. Методические указания студентам
- •8.4. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации
4. Содержание курса
Раздел 1. Введение. Предмет и задачи иммунологии. Исторические этапы развития иммунологии, основные иммунологические феномены
Тема 1. Предмет и задачи иммунологии. Основные понятия и определения
Современная иммунология как наука, изучающая структуру и функции иммунной системы. Определение иммунитета. Понятие об антигенах. Иммунитет как главная функция иммунной системы, направленная на поддержание генетического постоянства внутренней среды организма. Различные формы иммунного ответа в филогенезе. Концепция иммунного надзора. Роль иммунной системы в контроле процессов клеточной пролиферации и дифференцировки, регенерации, морфогенеза и т.д. Общие особенности структурно-функциональной организации иммунной системы. Понятие об антигеннезависимой и антигензависимой диференцировке Т-и В-лимфоцитов. Подсистемы палео- (innate immunity) и неоиммунитета (adaptive immunity), различия и краткая характеристика распознающих структур. Распознавание антигенов, их элиминация и иммунологическая память. Основные особенности иммунной системы, отличающие ее от других систем организма.
Тема 2. Исторические этапы развития иммунологии и основные иммунологические феномены
Возникновение иммунологии как науки и открытие основных иммунологических феноменов. Вариоляция. Метод вакцинации для предупреждения инфекционных заболеваний (Э. Дженнер, Л. Пастер). Открытие антител (Э. Беринг и сотр.), использование антител для предупреждения и терапии инфекционных заболеваний. Открытие основных серологических реакций. Пауль Эрлих и его теория боковых цепей. Работы Ж. Борде по системе комплемента. Открытие реакций гиперчувствительности замедленного типа (Р. Кох). Феномен фагоцитоза. Фагоцитарная теория иммунитета и воспаления И.И. Мечникова.
Открытие анафилаксии и аллергических реакций немедленного типа (Ш. Рише и П. Портье, М. Артюс, Г.П. Сахаров).
Возникновение неинфекционной иммунологии (И.И. Мечников, К. Ландштейнер и др.).
Открытие реакций трансплантационного иммунитета (П. Медавар, П. Горер, Дж. Снелл). Феномены second set и иммунологического усиления. Адаптивный перенос реакций трансплантационного иммунитета и гиперчувствительности замедленного типа (К. Ландштейнер, М. Чейз, М. Мичисон).
Клонально-селекционная теория иммунитета (Ф. Бернет) и основные ее положения. Современный этап развития клонально-селекционной теории иммунитета.
Феномен иммунологической толерантности, его открытие и характеристика (Р. Оуэн, 1945; Ф. Бернет, 1949; П. Медавар, Л. Брент, Р. Биллингхам, 1953; Л. Фелтон, 1949; Д. Дрессер, 1963). Классификация феноменов иммунологической толерантности. Естественная (врожденная) и приобретенная иммунологическая толерантность. Индукция толерантности в неонатальном периоде, понятие об адаптивном периоде. Индукция толерантности во взрослом состоянии, значение свойств и дозы антигена, длительности его нахождения в организме. Феномены иммунологического паралича и толерантности низкой дозы. Лекарственно-индуцированная толерантность. «Срыв» толерантности и аутоиммунные заболевания. Аутоантигены. Современные представления о механизме иммунологической толерантности.
Современный этап развития иммунологии. Работы Дж. Миллера и др. по неонатальной тимэктомии и неонатальной бурсэктомии. Открытие Т- и В-лимфоцитарных систем, субпопуляций лимфоцитов. Успехи в изучении молекулярных механизмов функционирования иммунной системы. Иммуногенетика. Иммунобиотехнология.
Нобелевские премии в иммунологии – история развития иммунологии от прикладного раздела микробиологии (инфекционная иммунология) до междисциплинарной фундаментальной биологической науки.
