
- •Тема 1.1. «Основные понятия и виды деятельности по обеспечению безопасности
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
- •5. Самостоятельная работа во вне учебное время:
- •Задание на дом
- •Требования по оформлению реферата
- •Критерии и показатели, используемые при оценивании учебного реферата
- •Оценивание реферата
Инвентарный номер _______
Экземпляр _____
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Самарский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра медицины катастроф и безопасности жизнедеятельности
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ
ДЛЯ СТУДЕНТА
Тема 1.1. «Основные понятия и виды деятельности по обеспечению безопасности
жизнедеятельности человека»
По дисциплине: «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф»
Факультет фармацевтический
Методические
рекомендации рассмотрены
и одобрены на заседании кафедры
(протокол № 8 от «14» мая 2012 г.)
Заведующий кафедрой
доцент _____________ В.Б. Сивков
«___» _____________ 2012 г.
Самара, 2012 г.
1. Формируемые компетенции:
способностью и готовностью к проведению информационно-просветительской работы по безопасности жизнедеятельности (ПК-47(3));
способностью и готовностью принимать участие в организации первой доврачебной медицинской помощи пострадавшим в экстремальных ситуациях (ПК-50(3));
2. Цель занятия:
В результате изучения темы занятия студент должен:
Знать:
основы безопасности жизнедеятельности;
алгоритм действий на месте происшествия при несчастном случае, возникновении острого заболевания и ЧС;
Уметь:
выполнять свои профессиональные обязанности при работе в составе специальных формирований здравоохранения, формирований и учреждений медицинской службы гражданской обороны и всероссийской службы медицины катастроф, организовать работу аптечного учреждения и осуществлять лекарственное обеспечение в чрезвычайных ситуациях;
осуществлять мероприятия по защите населения, больных, медицинского персонала и медицинского имущества в чрезвычайных ситуациях;
3. Общее время занятия: 90 минут;
4. Оснащение занятия.
Методические рекомендации к семинарскому занятию для студентов
Наборы наглядных материалов по различным вопросам темы занятия: стенды, таблицы.
Тестовые задания по изучаемой теме.
Программное обеспечение:
Электронная версия УМК по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф» доступна для студентов на странице кафедры сайта Самарского государственного медицинского университета по адресу: http://www.samgmu.ru/ university.
Информация, включающая электронные версии части учебно-методических комплексов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф», а также нормативно-правовые документы, форму оформления курсовой работы, других документов, необходимых для изучения указанной дисциплины, представлена в виде электронных пособий, составленного сотрудниками кафедры.
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
Информационно-справочные материалы Министерства здравоохранения и социального развития Самарской области и Российской Федерации.
Доступ к информационно-поисковой системе Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам.
Доступ
к базам данных и информационным ресурсам,
медицинским поисковым системам –
MedExplorer,
MedHunt, PubMed. и др.
5. Самостоятельная работа во вне учебное время:
- Подготовиться к тестированию
- Подготовиться к семинарскому занятию, прочитать основную и дополнительную литературу, материалы лекций по теме занятия.
- Написать реферат по теме занятия:
«Безопасность жизнедеятельности как наука. Основные понятия и определения»;
«Принципы, методы и средства обеспечения безопасности жизнедеятельности».