
- •Социальная философия Учебное пособие
- •Авторский коллектив:
- •Предисловие
- •Вводная лекция социальная философия, её предмет, смысл, функции и место в системе социально-гуманитарного знания план:
- •1. Предмет социальной философии
- •2. Общественный смысл и функции социальной философии
- •3. Структура социальной философии. Социальная философия и идеология
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел 1. Человек как философская проблема
- •Вопросы для самоконтроля:
- •1.2. Основные подходы к моделированию антропосоциогенеза. Соотношение биологического, психологического и социального в человеке план:
- •Загадка антропосоциогенеза и его основные модели.
- •Проблема соотношения биологического, психологического и социального в человеке:
- •2. Проблема соотношения биологического, психологического и социального в человеке
- •Карен Хорни (англ. Karen Horney, 16 сентября 1885 — 4 декабря 1952)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •3. Проблема свободы и ответственности личности, взаимосвязь свободы, необходимости, зависимости и ответственности. Смысл и ценность жизни человека
- •Вопросы для самоконтроля:
- •1.4. Человек в мире культуры план
- •Гердер Иоганн Готфрид
- •Лотман Юрий Михайлович
- •Межуев Вадим Михайлович
- •Вопросы для самоконтроля
- •1. Общество как философская проблема
- •2. Философские концепции общества
- •3. Основные сферы общественной жизни
- •Вопросы для самоконтроля:
- •2.2. Материально-производственная сфера жизни общества план:
- •Общая характеристика материально-экономической сферы жизни общества. Производство общественной жизни
- •Материальное производство, его место в системе общественного производства
- •Человек в структуре производительных сил
- •Вопросы для самоконтроля:
- •2.3. Социальная сфера жизни общества План
- •1.Понятие и основные признаки социальной сферы жизни общества
- •2. Элементы социальной структуры общества
- •3. Социальная стратификация
- •2. Элементы социальной структуры общества
- •Капица Сергей Петрович
- •Социально-профессиональная структура
- •Образовательная структура
- •3. Социальная стратификация
- •Вопросы для самоконтроля:
- •2.4. Основные концепции политической философии. Политическая сфера жизни общества план:
- •4. Региональные политические элиты в России
- •5. Муниципальная элита в системе местного самоуправления
- •Вопросы для самоконтроля:
- •2.5. Духовная сфера жизни общества. Мораль, справедливость и право как регулятор общественной жизнедеятельности план:
- •1. Понятие духовной сферы жизни общества.
- •2. Структура духовной сферы жизни общества
- •3. Мораль как форма общественного сознания
- •3. Мораль как форма общественного сознания.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •2.6. Основные концепции исторического процесса. Формационный и цивилизационный подходы к истории план
- •Развившиеся цивилизации прошлого по а. Тойнби
- •Характеристики культур о. Шпенглера
- •Сильными сторонами цивилизационного подхода являются:
- •Структура всемирной истории: периодизация исторического процесса.
- •3. Движущие силы и механизмы исторического процесса. Цель и смысл исторического процесса.
- •Исторические паттерны
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Раздел III. Будущее человечества
- •3.1. Глобализация человеческой деятельности. Человечество перед лицом глобальных проблем современности план:
- •3. Россия в глобализированном мире: альтернативы развития
- •Вопросы для самоконтроля:
- •3.2. Осмысление итогов XX века: социальная философия в поисках нового Проекта план:
- •1. Мировая ситуация начала ххi столетия. Трансформации глобального капитализма.
- •2. Новые социальные пространства: модернистская, либеральная, традиционистская и мультикультурная модели
- •3. Социальная философия в поисках нового Проекта:
- •2. Новые социальные пространства: модернистская, либеральная, традиционистская и мультикультурная модели
- •3. Социальная философия в поисках нового Проекта:
- •Вопросы для размышления:
- •. Стратегия будущего. Проблемы и перспективы развития современной цивилизации план:
- •1. Социальное прогнозирование. Методы и средства социального прогнозирования.
- •2. Проблемы гуманизма в судьбах современной цивилизации.
- •3. Основание геополитической и социокультурной стратегии России в ххi веке.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Содержание
- •1.Человек как философская проблема
- •2. Общество и его структура
- •3. Будущее человечества
2. Элементы социальной структуры общества
а) этническая структура общества
Этносы - это территориально организованные системы, связанные своим происхождением с особыми природными условиями, во многом определившими тип хозяйственной деятельности народа, особенности его культуры и быта. Корни этногенеза уходят в природу, однако функционирует этнос, по крайней мере в современном обществе, как социальный организм, как часть социальной структуры общества.
Исторические типы этноса - это конкретные формы социальной организации этнических общностей, определяемые особенностями и характером той исторической эпохи, в которую эти этносы функционируют и развиваются. Разные ученые по-разному выделяют исторические типы этноса, что обусловлено различными теоретическими концепциями.
Генетически первой малой группой была семья, из которой складывался род как первая этническая общность. Род, понимаемый в качестве кровнородственного объединения людей, являлся основной социальной и производительной ячейкой первобытного общества. Объединение же двух и более родов (иногда оно насчитывало несколько тысяч человек) составляло племя. Но объединение не означает механического сложения родов. Племя - это объединение вышедших из одного корня, но впоследствии отделившихся друг от друга родов. В основе племени продолжают оставаться кровнородственные связи, но здесь уже появляется разделение функций внутри общности: хозяйственная функция остается за родом, другие общественные функции закрепляются за племенной организацией.
Нация
Народ
Современность
Народность
Народности
Рабовладельческое
Феодальное
общество
Союз
племен
Разложение
первобытного
строя
Племя
Первобытное
общество
Род
Первобытное
общество
В основу следующей, более высокой формы общности – народности – легли уже не кровнородственные, а территориальные, соседские связи между людьми. Народность – это исторически сложившаяся общность людей, имеющая свой язык, территорию, некоторую общность культуры, зачатки экономических отношений. Возникновению народностей предшествует распад родоплеменных связей и образование на этой основе уже не сугубо этнической, а социально-этнической общности. Решающую роль в превращении союза племен в народность играют формирующиеся в эту эпоху государства, которые объединяют довольно обширные территории, устанавливая более тесную связь между людьми и отдельными этническими группами. Вместе с тем здесь нет еще той целостности экономической жизни, которая возникает у нации. Народности – достаточно неустойчивые этнические системы, что объясняется прежде всего неустойчивостью рабовладельческих и феодальных государств – политической основы народностей.
В недрах феодализма по мере углубления и укрепления экономических связей происходит процесс становления наций. Существуют две трактовки понятия «нация». Одна из них - англо-романская, согласно которой понятием «нация» обозначаются все граждане государства независимо от этнического происхождения. Эта трактовка нации называется «этатистской», или государственнической. Другая – германская – трактовка нации имеет этнический смысл. Под нацией понимается народ, этнос, консолидированный вокруг какой-либо идеи или государственно объединенный.
Обе эти концепции упускают то главное, что делает нацию нацией – наличие у составляющих ее людей одного общего отечества. Сторонники первой точки зрения не учитывают того, что люди, составляющие тот или иной этнос, могут образовывать нацию, а могут не образовывать ее. Сторонники второй концепции не принимают во внимание, что понятия «государство», «страна» могут совпадать с понятием отечество, а могут не совпадать. Для людей, живущих в одном государстве, оно может быть их отечеством, а может не быть.
Нация – это исторический тип этноса, для которого, наряду со всеми его признаками (общность территории, языка, культуры, единого (национального) самосознания, общего психологического склада), характерны такие черты, как устойчивая государственность (или необратимое стремление к ней), общность экономической жизни и обусловленная ею развитая социальная структура этнической группы, осознание единого отечества. Таким образом, отличительные черты нации как исторического типа этноса имеют в большей степени социально-политический смысл, что позволяет говорить о нации не просто как об этническом, но как об этносоциальном организме.
В современном мире существуют два типа наций: нации-государства (или нации-согражданства) и нации-этносы. В России сформировались именно нации-этносы. Сегодня не сложилось единой российской нации, как, например, существует единая американская нация, сформировавшаяся из многочисленных этнических элементов. В России как нации сложились русские, татары, башкиры, осетины и многие другие народы. В Конституции Российской Федерации не упоминается о «российской нации». Она начинается словами: «Мы, многонациональный народ Российской Федерации...». Тем самым подчеркивается, что согражданство России состоит из разных наций.
Род |
Племя |
Народность |
Нация |
|
|
связи
территории
|
а)общность экономической и политической жизни б) внутренний, психологический признак нации: осознание гражданами страны своим отечеством, родиной территорию государства. |
б) демографическая структура общества. В качестве генеральной общности демографической структуры общества выступает народонаселение – непрерывно воспроизводящая себя совокупность людей. В этом смысле говорят о народонаселении всей Земли, отдельной страны, региона. Народонаселение неразрывно связано со многими компонентами единого социального организма прежде всего с экономикой. На экономику влияют следующие показатели народонаселения:
Общая численность населения. Со второй половины XX века обозначился непрерывно ускоряющийся темп роста численности населения, который получил название «демографического взрыва». Последний обуславливается демографической революцией, которая представляет собой радикальное изменение в сфере воспроизводства населения. В результате таких изменений возникает разрыв во времени между рождаемостью и смертностью. Демографический взрыв - это результат незавершенности демографической революции.
Однако уже сегодня в развитых странах резко меняется характер демографического развития, обнаруживая переход от демеграфического взрыва к ограниченному воспроизводству. Следствием этого явилось резкое сокращение числа детей на каждую женщину. Согласно исследованиям, на семьи с доходом $100 в день приходится 1,15 ребенка на одну женщину. В то же время в развивающихся странах на семьи с доходом $2 в день приходится 5-6 детей. Таким образом современное развитое общество демографически несостоятельно. При таких условиях невозможна стабилизация населения развитых стран без восстановления рождаемости до уровня 2,1 ребенка на одну женщину и изменения ценностей, которыми руководствуется общество. В противном случае произойдет вытеснение коренного населения этих стран эмигрантами с высоким уровнем рождаемости1.
Плотность народонаселения. В регионах с малым количеством населения затруднено разделение труда, и доминирующей остается тенденция к сохранению натурального хозяйства, экономически невыгодным является наращивание информационно-транспортной инфраструктуры (строительство железных дорог, прокладывание кабельных коммуникаций).
Т
емпы
роста народонаселения.
При крайне низких темпах роста
воспроизводство личностного элемента
производительных сил происходит на
суживающейся основе, что сказывается
и на величине совокупного национального
продукта, а значит и национального
дохода. При чрезмерно высоких темпах
народонаселения развитие экономики
тоже замедляется, так как значительная
часть национального дохода направлена
в этих условиях просто на физическое
сохранение вновь родившихся.