Темы докладов и сообщений

1. Познание как способ выражения человеком себя и утверждения в мире.

2. Конструктивная роль субъекта познания.

3. Воображение и творчество, их роль в процессе познания.

4. Теория как целостная система знания, ее значение в познавательном процессе.

5. Диалектика как метод философского познания.

6. Философская герменевтика и методология гуманитарного познания.

7. Проект философии как “строгой науки” в рамках феноменологии Э. Гуссерля.

8. Человек как проблема философского познания.

9. Проблема критериев истины в современной философии

Ключевые понятия:

гносеология	эвристичность
объект	субъект
познание	знание
истина	заблуждение
воображение	творчество
интуиция	рациональность
агностицизм	оценка
верификация	эпистемология
критерии истины	скептицизм
«жизненный мир»	сциетизм

Информация к размышлению:

Виды познания:

обыденное

ОСНОВА – жизненный опыт

опыт

РЕЗУЛЬТАТ - обыденное знание, умения, навыки.

научное

ОСНОВА – научный опыт

РЕЗУЛЬТАТ - научное знание, теории, идеи.

Рациональность

• Рациональность как абсолютная общезначимость.

• Рациональность как мысленное конструирование идеальных объектов.

• Рациональность как следование разумной норме.

Основные исторические формы рациональности:

• обнаружение общего в различном (Сократ), на основе чего выработался генерализирующий метод;

• выявление очевидной достоверности объективного знания (Декарт);

• механистичность и исчисляемость явлений природы (Ньютон, Бюффон и др.);

• обоснование достоверности через критику (Юм, Кант);

• отождествление гносеологии, логики, диалектики и онтологии (Гегель);

• сведение критериев достоверности к материальной практике (Конт, Маркс).

Основные проблемы

• проблема возможностей и границ человеческого познания;

• проблема критериев научности в современной философии науки;

• проблема культурных парадигм: сциентизм и антисциентизм;

• проблема источников знания, его способов и границ: скептицизм и агностицизм;

• проблема критериев истины в современной философии;

• проблема отграничения истины от заблуждения;

• проблема рациональности в философии и науке;

• религия(вера) и наука(разум) как два типа обоснования знания и объяснения мира.