Творческие и тестовые задания Вопросы для обсуждения и самопроверки.

1. В чем выразилось богатство и разнообразие идей и концепций, которые были характерны для всего периода немецкой классической философии.

2. Выделите характерные особенности учения о человеке у Канта, Фихте и Шеллинга.

3. Как выражено в категорическом императиве Канта индивидуальное и об­щечеловеческое?

4. Как можно понять высказывание Ницше: "Человек никогда не имеет, ибо человек никогда не есть. Человек всегда приобретает или теряет". (Ницше. Соч. в 2 т. Т. 1. с. 761).

5. Как понять слова Гегеля о том, что основанием "духа" являются "опре­деления мысли", которые реализуются в предметном мире и в истории и которые люди постепенно осознают в законах природы, в законах общества, а затем во всей действительности?

6. Какой смысл вкладывал Кант в слова: "две вещи наполняют душу всегда новым и все более чистым удивлением и благовонием, чем чаще и про­должительнее мы размышляем о них, - это звездное небо надо мной и моральный закон во мне" (И. Кант "Критика практического разума", с.499).

7. Кант называет метафизикой умозрительное учение о природе, он утверждал, что его мучили «проклятые» метафизические вопросы – о сущности мира, Бога, души, т.е. спекулятивные умозрительные рассуждения. Почему мучили эти вопросы Канта?

8. На чем основывается Фейербах, утверждая, что человек выступает главным образом как часть природы?

9. Раскройте содержательный смысл следующих слов Гегеля: «Индивид дол­жен и с содержательной стороны пройти через образовательные ступени общего духа, но как через формы, которые дух уже оставил, как через этапы пути, который уже проложен и выровнен...».

Под диалектикой понимается			методология преобразующей деятельности человека; логика и методология созидательной творческой деятельности; учение о всеобщих законах движения и развития природы, общества и мышления; совокупность принципов, категорий и законов;
Постулаты, которые выдвигает практический разум у И. Канта			душа бессмертна; человек свободен; Бог существует; мир бесконечен; возлюбите самого себя.
Особая роль философии, по мнению представителей немецкой классической философии, состоит в…			1. интеллектуальном созерцании мира; 2. выполнении особой миссии – критической оценки духовной жизни человека и общества; 3. представлении эпохи, постигнутой в мышлении; 4. выражении всеобъемлющего философского взгляда на мир, человека, на все бытие.
Образом духовной деятельности, по Фихте, является…			1. следование духовной традиции; 2. акт самосознания, в котором человек осознает самого себя; 3. акт осознания своих стремлений и желаний; 4. акт осознания того, что существует вокруг меня; 5. акт совершаемых действий и поступков в голове человека и в действительности.
Основными разделами гегелевской философской системы являются			философия жизни; логика; философия природы; философия духа.