- •Дозирование по массе.
- •Порошки
- •Введение ……………………………………………………………. 11
- •Список литературы ……………………………………………… 64
- •Дозирование по массе. Метрологические характеристики весов.
- •1. Введение
- •2. Правила работы и ухода за весами и гирями
- •3. Вопросы для подготовки к практическому занятию
- •4. Указания по выполнению практической части занятия
- •Результаты определения чувствительности весов
- •5. Монтаж ручных весов
- •Порошки
- •1. Введение
- •2. Технология изготовления порошков
- •Типовая технологическая схема изготовления порошков в аптеках.
- •Перечень лекарственных веществ, обладающих специфическими свойствами Красящие лекарственные вещества.
- •Пахучие лекарственные вещества.
- •Лекарственные вещества, обладающие летучими свойствами.
- •Лекарственные вещества, реагирующие с углекислотой воздуха.
- •Лекарственные вещества, поглощающие при хранении влагу воздуха.
- •Лекарственные вещества, теряющие при хранении кристаллизационную воду.
- •Порошки, отпускаемые в вощеных капсулах
- •Порошки, обязательно отпускаемые в пергаментных капсулах
- •Несовместимые сочетания в порошках. Отсыревающие и расплавляющиеся (эвтектические) смеси.
- •Параметры аптечных ступок.
- •Потери лекарственных веществ при растирании в ступке № 1
- •Частные случаи изготовления порошков.
- •3. Общие принципы расчета и проверки доз лекарственных средств, входящих в состав лекарственного препарата.
- •Высшие разовые и суточные дозы некоторых лекарственных веществ для взрослых.
- •Дозы лекарственных средств для детей в зависимости от дозы взрослого
- •4. Практическая часть
- •Целевые задачи
- •Задание для подготовки к занятию
- •I. Необходимо изучить следующие вопросы:
- •Рецепты для выполнения задания
- •Задание для выполнения на занятии
- •Вариант 1 Вариант 2
- •Вариант 3 Вариант 4
- •Рецепт № 2
- •Использована ступка № 2
- •Рецепт № 3
- •Задание для выполнения на занятии
- •Рецепты для выполнения задания
- •Занятие № 3
- •Задание для подготовки к занятию
- •I. При подготовке к занятию необходимо изучить следующие вопросы:
- •Задание для выполнения на занятии
- •Рецепты для приготовления практического задания
- •III. Ситуационные и обучающие задачи, тесты.
- •Оцените правильность действий в процессе изготовления лекарственного препарата.
- •III. Пользуясь таблицей «Параметры аптечных ступок» оцените правильно ли подобрана ступка, если общая масса порошка составила:
- •V. Обучающие тесты
- •IV. Обучающие задачи.
- •Список литературы
Список литературы
1. Государственная фармакопея СССР. 11-е изд. Вып. 1. – М.:Медицина, 1987.
2. Государственная фармакопея СССР. 11-е изд. Вып. 2. М.: Медицина, 1990.
3. Кондратьева Т.С., Иванова Л.А. и др. Руководство к практическим занятиям по аптечной технологии лекарств / Под ред. Т.С. Кондратьевой. – М.: Медицина, 1986.
4. Кондратьева Т.С., Иванова Л.А. и др. Технология лекарственных форм / Под ред. Т.С. Кондратьевой. – Т.1. – М.: Медицина, 1991.
5. Муравьёв И.А. Технология лекарственных форм: Учебник. – М.: Медицина, 1988.
6. Перцев И.М., Чаговец Р.К. Руководство к практическим занятиям по аптечной технологии лекарственных форм. – К.: Вища шк., 1987.
7. Приказ МЗ РФ от 13.11.96 № 377 «Об утверждении инструкции по организации хранения в аптечных учреждениях разливных групп лекарственных средств и изделий медицинского назначения».
8. Приказ МЗ РФ от 13.11.96 № 376 «Единые правила оформления лекарственных средств, изготовленных в аптеках».
9. Приказ МЗ РФ от 16.09.97 № 214 «О контроле качества лекарственных средств, изготовленных в аптеках».
10.Приказ МЗ РФ от 16.10.97 № 305 «О нормах отклонений, допустимых при изготовлении лекарственных средств и фасовке промышленной продукции в аптеках.
11.Приказ МЗ РФ от 21.10.97 № 309 «Об утверждении инструкции по санитарному режиму аптечных организаций (аптек).
12.Приказ МЗ РФ от 23.08.99 № 328 «О рациональном назначении лекарственных средств, правилах выписывания рецептов на них и порядок их отпуска аптечными учреждениями (организациями).