
- •Культура речи
- •Введение
- •Понятие нормы в современном русском языке
- •Представим варианты на всех уровнях языка
- •Акцентологические нормы (нормы ударения)
- •1. Акцентологические нормы в области
- •2. Акцентологические нормы в области кратких прилагательных
- •3. Акцентологические нормы в области глаголов
- •Орфоэпические нормы (нормы произношения)
- •Орфоэпические нормы в области гласных звуков
- •2. Орфоэпические нормы в области сочетаний согласных звуков
- •3. Произношение орфографических сочетаний чн иЧт
- •4. Орфоэпические нормы в области заимствованных слов
- •Лексические нормы
- •Непонимание значения слова
- •Употребление слова в несвойственном ему значении
- •Выбор слов-понятий с различным основанием деления (конкретная и отвлечённая лексика)
- •Употребление паронимов
- •Лексическая сочетаемость
- •Употребление синонимов
- •Полисемия и омонимия
- •Многословие
- •Лексическая неполнота высказывания
- •Новые слова
- •Устаревшие слова
- •Слова иноязычного происхождения
- •Диалектизмы
- •Разговорная и просторечная лексика
- •Профессиональная и жаргонная лексика
- •Использование в речи фразеологизмов
- •Ошибки в усвоении значения фразеологизмов.
- •Ошибки в усвоении формы фразеологизмов.
- •Изменение лексической сочетаемости фразеологизмов.
- •Канцеляризмы, клише и штампы
- •Род некоторых существительных в современном русском
- •Дифференциация значений имён существительных
- •Род несклоняемых существительных иноязычного происхождения
- •Род русских несклоняемых существительных
- •Обозначение лиц по профессии, должности, учёному или воинскому званию
- •Употребление падежных форм
- •1. Варианты окончаний родительного падежа единственного числа существительных мужского рода - -а(-я), -у(-ю)
- •2. Варианты окончаний предложного падежа единственного числа существительных мужского рода.
- •3. Варианты окончаний родительного падежа множественного числа существительных мужского рода.
- •4. Варианты окончаний творительного падежа множественного числа существительных 3-го склонения - -ами (-ями) - -ьми.
- •Употребление кратких форм и сравнительной степени имени прилагательного
- •Употребление форм имени числительного
- •Употребление местоимений
- •Синтаксические нормы
- •1. Порядок слов в предложении
- •2. Согласование сказуемого с подлежащим
- •3. Согласование сказуемого со сложным существительным в роли подлежащего.
- •4. Согласование определния с определяемым словом
- •5. Норма управления
- •6. “Нанизывание” придаточных предложений с одинаковыми союзами
- •7. Преобразование прямой речи в косвенную
- •8. Употребление деепричатных оборотов
- •Деловые бумаги: языковое оформление, типология, образцы
- •Заявление и доверенность
- •Контракт
- •Справки
- •Стилистический анализ текста
- •Краткий словарь трудных ударений
- •Упражнение №4
- •Упражнение №5
- •Упражнение №6
- •Упражнение № 7
- •Упражнение №8
- •Упражнение №9
- •Упражнение №10
- •Упражнение №11
- •Упражнение №12
- •Упражнение №13
- •Упражнение №14
- •Упражнение №15
- •Упражнение №16
- •Упражнение № 22
- •Упражнение № 23
- •Упражнение № 24
- •Упражнение № 25.
- •Упражнение № 26
- •Упражнение № 27
- •Упражнение № 28
- •Упражнение № 29
- •Упражнение № 30
- •Упражнение № 31
- •Упражнение № 32
- •Упражнение № 33
- •Упражнение № 34
- •Упражнение № 35
- •Упражнение № 36
- •Упражнение № 37
- •Упражнение № 38
- •Упражнение № 39
- •Упражнение № 40
- •Упражнение № 41
- •Упражнение № 48
- •Упражнение № 49
- •Упражнение № 50
- •Упражнение № 51
- •Упражнение № 52
- •Упражнение № 53
- •Упражнение № 54
- •Упражнение № 55
- •Упражнение № 56
- •Упражнение № 57
- •Упражнение № 58
- •Упражнение № 59
- •Упражнение № 60
- •Упражнение № 61
- •Упражнение № 62
- •Упражнение № 63
- •Упражнение № 64
- •Упражнение № 65
- •Тексты для самостоятельного чтения и анализа
- •Профессиональные языки, жаргоны и культура речи
- •Переориентированная лексика
- •Этика речевого общения на государственной службе
- •Приветствия и этикет
- •Два и пара
- •Речевой этикет: «ты» и «вы»
- •О произношении отчеств
- •Где поставить ударение?
- •Речевой этикет: если вы пассажир…
- •Служебный телефонный разговор
- •Материалы для самостоятельной работы Вопросы для самостоятельной работы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Словари
Упражнение № 48
Раскройте скобки, поставьте местоимение в нужной форме.
У (он, я, они, она).
Навстречу (я, он, она, они).
Выше (он, она, я).
Благодаря (он, она, они, мы, вы).
За (он, она, ты, я).
К (он, она, они, мы).
Из-за (он, она, они, вы, мы).
Вслед за (он, она, они, вы).
Упражнение № 49
Образуйте форму 3-го лица единственного числа от данных глаголов. При наличии вариантов объясните их различие.
Капать, махать, сыпать, двигать, мяукать, щипать, брызгать, полоскать.
Упражнение № 50
Сравните глагольные формы. Дайте их стилистическую характеристику.
Выброси – выбрось, выйди – выйдь, выдь, выгляни – выглянь, уведоми – уведомь, вылези – вылезь, поезжай – съезди, едь, ляг – ляжь.
Упражнение № 51
Выберите форму, соответствующую литературной норме.
Машет – махает, пашет – пахает, полощет – полоскает, рыщет - рыскает, хнычет – хныкает, щиплет – щипает, мурлыкает – мурлычет, мучит – мучает, каплет – капает.
Упражнение № 52
Выберите форму, соответствующую литературной норме. Объясните свой выбор.
Мокший – мокнувший; промокший – промокнувший.
Мёрзший – мёрзнувший; замёрзший – замёрзнувший.
Гасший – гаснувший; угасший – угаснувший.
Сохший – сохнувший; засохший – засохнувший.
Упражнение № 53
Сравните глагольные формы. Дайте их стилистическую характеристику.
Дав – давши, написав – написавши, сказав – сказавши, купив - купивши, пропев – пропевши, подумав – подумавши, напомнив – напомнивши.
Упражнение № 54
Вставьте вместо точек предлоги в или на.
1. Находиться … Крыму, … Урале, … Кавказе, … Карпатах, … горах, … море, … реке, … вокзале, … театре, … школе, …
2. Идти .. школу, … работу, … театр, … оперу, … балет, … стадион, … университет, … факультет.
Упражнение № 55
В каких случаях можно изменить порядок выделенных слов, в каких и почему? Что при этом изменится?
1. Бытие определяет сознание. 2. Радость сменит горе. 3. Крейсер обстрелял эсминец. 4. Мы пригласили к себе брата соседа. 5. Грузовик везёт на буксире легковой автомобиль. 6. День сменяет ночь. 7. Мать обрадовала дочь. 8. Элеватор принимает хлеб. 9. Профсоюзы имеют у нас большие права. 10. Тяжёлые чемоданы оттягивают руки. 11. Бронетранспортёры тянули горные пушки. 12. Газеты интересно освещают события. 13. Вопросы разоружения волнуют народы. 14. Облако закрыло солнце.
Упражнение № 56
Объясните, что изменится в предложении при другом порядке слов.
1. Студенты в июне сдают экзамены. В июне студенты сдают экзамены. Экзамены студенты сдают в июне.
2. Космонавты удачно приземлились. Удачно приземлились космонавты. Приземлились космонавты удачно.
3. Завтра мы едем на пароходе. Мы едем на пароходе завтра. Завтра на пароходе едем мы.
Упражнение № 57
Раскройте скобки, употребив прилагательное в соответствующей (краткой или полной) форме.
1. Снег весной становится (серый). 2. Дорожные размышления мои были (приятный). 3. Лицо его показалось мне (грустный). 4. Струйка воды, выбегавшая из-под камня была (говорливый). 5. Он только теперь заметил, что стена была очень (низкий). 6. Некоторые улицы оказались (узкий). 7. Разлившаяся лесная речонка была (неглубокий). 8. В наших условиях погода ранней весной (неустойчивый). 9. Сахарный сироп из шиповника был (приятный) на вкус. 10. Наш край (богатый) лекарственными травами. 11. Эта река только кажется (спокойный). 12. Ветер нам казался (одушевлённый). 13. Взгляд у него был (острый). 14. Голос его показался мне (резкий). 15. Разговор у них стал (оживлённый). 16. Сообщение будет (непродолжительный).