Упражнение № 22

Составьте словосочетания с данными синонимами, обратите внимание на различие сочетаемости синонимов.

Натуральный – естественный, фальшивый – искусственный, вакуум – пустота, антагонистический – враждебный, вибрировать – дрожать, дискутировать – спорить, демонстрировать – показывать, дистанция – расстояние, оптимистический – жизнерадостный, индифферентный – равнодушный.

Упражнение № 23

Исправьте текст: устраните тавтологию, заменив одно из слов синонимом.

1. Бурлакам было тяжело от тяжкого труда. 2. Первомайская демонстрация продемонстрировала единство рабочих. 3. Партизаны стойко стояли против врага. 4. Над ними небо, грозно покрытое грозовыми тучами. 5. Черты характера, характерные для героя. 6. Одинокий дом одиноко стоял на краю села. 7. Люди начали понимать, что причиной их рабского существования является существующий стой. 8. Пробуждённая творческая энергия масс стала творить чудеса. 9. На переднем плане вы видите пленных, взятых при взятии города.. 10. Надо прочувствовать те чувства, которые были у автора. 11. В этом рассказе рассказывается о крестьянских детях. 12. Девочка держит в руках маленького малыша.

Упражнение № 24

Исправьте текст, устраните плеоназм.

1.Они были тверды в достижении цели и непоколебимы. 2. Мать поборола боязнь и страх. 3. У писателя находим правильное изображение реальной действительности. 4. Это явление передовое и прогрессивное. 5. Они хотели показать своё единство и сплочённость. 6. Ниловну не пугает и не страшит арест. 7. Пушкин резко, сатирически изображает типичных представителей столичного дворянства. 8. В романе «Как закалялась сталь» главным героем этой книги является Павел Корчагин. 9. Их прельщали богатые и плодородные земли. 10. Внезапность и неожиданность в переходах от одного вопроса к другому нужно считать отрицательной стороной данной работы. 11. Следует заметить, что, используя архаизмы, устаревшие слова и словосочетания, архаические падежные окончания, Злобин никогда не злоупотребляет использованием архаизмов. 12. Маяковский беспощадно боролся с безнравственными аморальными явлениями. 13. В ледяной холод и стужу работают строители. 14. У Олега были незаурядные, выдающиеся организаторские способности. 15. Гуманизм, человечность, любовь к людям – вот главные черты, присущие герою.

Упражнение № 25.

Исправьте стиль, заменив диалектизмы, разговорно-просторечные выражения общеупотребительными словами и словосочетаниями.

1. Егерь схоронился в кустах. 2. Яков Лукич подогревает баб растащить запасы семфонда. 3. Взгляды Пушкина схожи со взглядами декабристов. 4. Мальчики сшибали шишки палками. 5. Гордость за рабочий класс, живущая в душе Давыдова, проскакивает во многих его высказываниях. 6. Люди орали на Данко. 7. Роса испарилась, и стало маленько сухо. 8. Подошёл бородатый мужик; обутка на нём самая обычная для крестьянина - лапти, за опояску из мотка верёвок заткнут топор. 9. Дети не заметили, как стемнялось. 10. Ткнулся к товарищу, а его дома нет. 11. Они незаметно заблудилися. 12. У одного бурлака локти повылезли. 13. Ленский, ухажёр Ольги, вызвал Онегина на дуэль. 14. После пожара этот человек притулился у садовника. 15. Отоспавшись, Хлестаков стал принимать чиновников. 16. Грязно-жёлтые волосы росли плохо, словно тощий колос в сухмённое лето. 17. Обман состоял в том, что Бараков делал всё, что прикажут фашисты, чтобы втереться к ним в доверие, а Лютиков все сделанное по приказанию Баракова умело разрушал.