
- •2.Тематичний план дисципліни
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Сутність та організація управлінського обліку в банках
- •Тема 2 . Планування та бюджетування в системі управлінського обліку банку
- •Тема 3. Доходи і витрати як об’єкти управлінського обліку
- •Тема 4. Обліковий механізм в системі управління банком
- •Тема 5. Методика калькулювання собівартості банківських продуктів та послуг
- •Тема 6. Організація та напрями аналітичної роботи в банку
- •Тема 7. Аналіз власного капіталу банку
- •Тема 8. Аналіз зобов’язань банку
- •Тема 9. Загальний аналіз активів та активних операцій банку
- •Тема 10. Аналіз кредитних операцій банку
- •Тема 11. Особливості аналізу валютних операцій, операцій з цінними паперами та інших операцій та послуг банку
- •Тема 12. Аналіз доходів, витрат та фінансових результатів банку
- •Тема 13. Аналіз і оцінка фінансового стану банку та його ділової активності
- •4. Плани семінарських (практичних) занять
- •4.Плани та завдання до практичних (семінарських) занять
- •План заняття:
- •1. Обговорюються теоретичні питання.
- •2. Виконуються практичні вправи.
- •Інформаційне забезпечення
- •Тема 8. Аналіз зобов’язань та власного капіталу банку .
- •Тема 9. Загальний аналіз активних операцій
- •План заняття:
- •1. Обговорюються теоретичні питання.
- •2. Виконуються практичні вправи.
- •Інформаційне забезпечення
- •Тема 13. Аналіз фінансових результатів і рентабельності банку
- •Тема 14. Аналіз і оцінка фінансового стану банку
- •План заняття:
- •Обговорюються теоретичні питання у вигляді дискусії та обговорення таких проблемних питань:
- •2. Виконуються такі практичні завдання:
- •Інформаційне забезпечення
- •5.Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен та на модульну контрольну роботу
- •5.1.Типові теоретичні питання з управлінського обліку в банках:
- •5.2.Типові теоретичні питання з аналізу банківської діяльності:
- •Типові практичні завдання:
- •Типові тестові завдання:
- •6. Карта самостійної роботи студентів з дисципліни «управлінський облік і аналіз в банках»
- •Завдання для самостійної роботи зі змістовного блоку «Аналіз банківської діяльності»
- •Тематика рефератів (огляд літературних джерел) з дисципліни "Управлінський облік і аналіз в банках".
- •7.Порядок поточного і підсумкового контролю якості знань студентів з дисципліни
- •8.Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •9. Зразок екзаменаційних білетів за завдань для модульної контрольної роботи Для студентів денної форми навчання Завдання ля модульної контрольної роботи №
- •Для студентів заочної форми навчання екзаменаційний білет №
- •Тестові завдання №
- •10.Рекомендована література Основна
7.Порядок поточного і підсумкового контролю якості знань студентів з дисципліни
Підсумкове оцінювання знань студентів з дисципліни “Управлінський облік і аналіз банків” здійснюється на основі результатів поточно-модульного контролю знань за 100 – бальною шкалою в діапазоні від 0 до 100 балів (включно). Поточний і підсумковий контролю знань (для заочної форм навчання) за 100-балньою шкалою, причому завдання поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 20 балів (включно), а завдання, що виносяться на іспит – від 0 до 100 балів (включно) Загальні кількість балів за результатами поточного і підсумкового контролю не повинна перевищувати 100 балів.
У разі невиконання певних завдань поточного контролю з об’єктивних причин, студенти мають право, за дозволом декана, скласти їх до останнього практичного заняття. Час та початок складання визначає викладач. Підсумковий бал за результатами ПМК оформлюється під час останнього заняття з дисципліни – за розкладом сесії.
Система поточно - модульного контролю знань магістрів денної форми навчання передбачає оцінювання самостійної роботи студентів (СРС) за двома напрямами:
1) Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, яке оцінюється через проведення модульної контрольної роботи (відповідно до п.п. 1.3-1.4 Карти СРС);
2) Підготовка і письмове оформлення самостійного завдання з дисципліни (відповідно до п. 1.1.-1.2. Карти СРС).
Рівень засвоєння теоретичних знань студента визначається за допомогою письмової контрольної роботи. За дисципліною ”Управлінський облік і аналіз банків” передбачено модульну контрольну роботу, за якими студент може отримати максимально 60 балів. Питання і завдання, що включені до модульного контролю дають можливість визначити і оцінити рівень опрацювання студентом теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу (п.п. 1.3.-1.4. Карти СРС)
Завдання за напрямом управлінський облік в банках складається з двох теоретичних питань, а завдання за напрямом аналіз діяльності банків складається з одного теоретичного завдання та трьох практичних. Відповідь на кожне питання оцінюється за шкалою 0 – 6 - 8 - 10 балів.
У процесі модульного контролю студенту не дозволяється користуватися допоміжними матеріалами: навчально - методичними посібниками, підручниками, словниками, довідниками.
Відповідь на кожне питання оцінюється в 10 балів за умови, коли студент дав у роботі повну та аргументовану письмову відповідь. Така відповідь має свідчити про глибоку обізнаність студента з теоретичними та практичними положеннями , які розкривають сутність і структуру питання, зокрема відповідь повинна включати:
розгорнутий та вичерпний виклад суті та змісту теоретичного питання;
повне розв'язання практичного завдання і викладення аналітичних висновків;
критичну оцінку діючої організації аналізу та зазначення напрямів його подальшого вдосконалення;
уміння використовувати знання сучасних методів, засобів, процедур для оцінки аналізу організації.
Відповідь на кожне питання оцінюється в 8 балів за умови, коли студент дав у роботі не повну, але аргументовану письмову відповідь. Така відповідь має свідчити про обізнаність студента з теоретичними та практичними положеннями, які розкривають сутність і структуру питання, зокрема відповідь повинна включати:
вичерпний виклад суті та змісту теоретичного питання;
повне розв'язання практичного завдання і викладення аналітичних висновків;
критичну оцінку діючої організації аналізу та зазначення напрямів його подальшого вдосконалення;
уміння використовувати знання сучасних методів, засобів, процедур для оцінки аналізу організації;
мають місце незначні арифметичні помилки;
може бути порушена логіка викладення матеріалу, але це не впливає на кінцевий результат аналізу.
Оцінки в 6 балів заслуговує відповідь , яка є досить обґрунтованою, логічно викладеною, але містить такі недоліки:
часткові недоліки в розкритті змісту економічних категорій;
незнання окремих питань методики ведення управлінського обліку і аналізу в банках;
несуттєві помилки, допущені при розв'язанні практичних завдань або відсутність висновків.
Відповідь вважається незадовільною (0 балів), коли виклад матеріалу має безсистемний характер і не розкриває сутності питання, або містить грубе перекручення його змісту та недбалу форму викладення, не розв'язані практичні завдання, що свідчить про незнання студентом програмного матеріалу з дисципліни «Управлінський облік і аналіз банків».
Оцінка рівня набутих практичних навичок здійснюється за результатами виконання і захисту самостійних завдань, що виконуються студентами на базі виробничої практики (відповідно до п. 1.3-1.4 Карти СРС). Під час першої лекції з дисципліни викладач пояснює вимоги і визначає строк захисту вирішених і письмово оформлених завдань. Під час захисту визначається доцільність, правильність і реальність опрацьованих матеріалів, самостійність виконання, повнота виконання та якість оформлення роботи. Максимальна кількість балів за виконані 2 види індивідуальних завдань – 30 балів (по 15 балів за кожним кредитно-модульним блоком).
Виконані навчальні завдання за кожним кредитно-модульним блоком оцінюються в:
15 балів, якщо студентом дотримані всі вимоги щодо обсягу, якості оформлення і технічної грамотності викладення матеріалу, використані і опрацьовані реальні показники, а також повні відповіді на питання викладача під час захисту.
10 балів, є значні порушення вимог щодо обсягу (виконано 75% роботи), якості оформлення і технічної грамотності викладення матеріалу (окремі порушення логіки викладення матеріалу, а також орфографічні помилки), надані не правильні відповіді на більшість питань викладача під час захисту.
5 балів, якщо обсяг виконаної роботи не менше 50% від заданого обсягу, якість оформлення і технічна грамотність викладення матеріалу відзначаються порушеннями логіки викладення матеріалу, а також орфографічними помилками і більшість відповідей під час захисту не повноцінні .
0 балів, якщо студент не представив вчасно виконані і оформлені індивідуальні завдання, або їх обсяг менше 50 % заданого обсягу, або якість оформлення і технічна грамотність викладення матеріалу не відповідають вимогам.
За виконання основних видів самостійної роботи студентів денної форми навчання (включаючи модульну контрольну роботу) може отримати максимально - 90 балів, в тому числі: 60 балів – за результатами модульного контролю, 30 – за результатами захисту виконаних самостійних завдань.
Виконання вибіркових видів СРС студентам денної форми навчання дає можливість отримати 10 балів, тобто виконати 2 види індивідуальних завдань з переліку Карти СРС.
Написати та успішно захистити реферат (Карта СРС) на обрану тему (тематика рефератів наведена нижче) оцінюється максимально 5 балів. Підготовка доповіді та її оприлюднення на щорічній університетській (всеукраїнській) студентській конференції (Карта СРС) оцінюється в 5 балів. Аналітичний (критичний) огляд проблемних питань та наукових публікацій за змістом курсу «Управлінський облік і аналіз в банках» (Карта СРС) оцінюється максимально 5 балів. При цьому загальна кількість балів за поточну роботу не може перевищувати 100 балів.
Загальна кількість балів (від 0 до 100 балів включно) з дисципліни вноситься до відомості обліку успішності за поточним модульним контролем і є основою для визначення загальної успішності студента з даного предмету. Загальна оцінка формується у такому порядку:
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ |
Оцінка за національною шкалою |
A |
90-100 |
Зараховано (відмінно) |
B |
80-89 |
Зараховано (добре) |
C |
70-79 |
|
D |
66-69 |
Зараховано (задовільно) |
E |
60-65 |
|
FX |
21-59 |
Не зараховано (незадовільно) з можливістю повторного складання |
F |
0-20 |
Не зараховано (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |