
- •Предмет философии
- •Основные разделы философского знания
- •Основной вопрос философии
- •4. Древнегреческая философия
- •5. Философия эпохи средневековья
- •6. Философия эпохи Возрождения
- •7. Французский гуманизм 18 в.
- •8. Немецкая классическая философия
- •9. Становление марксистской философии
- •10. Позитивистская и неопозитивистская философия
- •12. Философия экзистенцизма
- •13. Философия неотомизма
- •14. Что такое материя ?
- •15. Что такое движение ?
- •16. Что такое пространство и время ?
- •17. Что такое сознание ?
- •18. Что такое мышление и язык ?
- •19. Что такое процесс познания ?
- •20. Чувственное познание
- •21. Рациональное познание
- •22. Что такое агностицизм ?
- •23. Что такое истинное знание ?
- •24. Критерии истинного знания
- •25. Диалектика и метафизика
- •26. Что такое качество, количество, мера, скачок?
- •27. Что такое тождество, различие, противоположность, противоречие ?
- •28. Что такое отрицание и отрицание отрицания ?
- •29. Понятие философской категории
- •30. Категории причины и следствия
- •31. Категория необходимости и случайности
- •32. Категория возможности и действительности
- •33. Категория содержания и формы
- •34. Категория сущности и явления
9. Становление марксистской философии
В середине 19 века возникла принципиально новый подход в понимании социальной действительности. Он был связан с творчеством К. Маркса и его последователя Ф. Энгельса. С именем Маркса связана целостная социально-экономическая и политическая теория, получившая название Марксизма. Его составляющими частями являются философия, политическая экономия и научный социализм. Он критически подошел к философии Гегеля и выдвинул в качестве основополагающих трудовые отношения. Труд является абсолютным условием существования человека, поскольку благодаря труду появляются необходимые человеку блага. Прежде чем заниматься культурой, философией, религией, человек должен иметь пищу, кров, одежду… Эти материальные условия существования человека создаются вследствие совместной трудовой деятельности.
Философия Маркса – это философия диалектического материализма, где в понимании общества главным становится материальное производство. По Марксу трудовая деятельность людей предполагает общественное разделение труда, что приводит к определенным формам обмена и распределения продуктов труда.
Материальное производство состоит из производящей силы, т.е таких отношений людей к природе, благодаря которым меняется материальная природа, становится адекватной человеческой потребности. Производственные отношения – это совокупность, определяющая структуру общества в целом.
Т.о в рамках Марксистской философии проблема человека ставится иначе, чем в предшествующие периоды. Личностное начало человека предстает как единство разума и трудовой деятельности. Марксизм оказал огромное идейное влияние на развитие духовной жизни 20 столетия. Принято выделять след этапы его развития:
40 - 90 годы 19 столетия – период творчества Маркса и Энгельса
90 – 20 годы 19-20 века – период, когда марксизм становится идеологией рабочего и социал-демократического движений: Плеханов, Ленин, Бернштейн, Каутский, Лафарг
30-80 годы 20 века – когда марксизм становится идеологией тоталитарных государств. Здесь он утрачивает свое первоначальное содержание.
10. Позитивистская и неопозитивистская философия
Философия второй половины 19 и начала 20 века представляет из себя совокупность разнообразных школ, направлений, которые по разному ставят и рассматривают философскую проблематику, однако проблема человека, его духовно-интеллектуальное содержание остается в центре философский изысканий. Такими основными направлениями были:
Философия диалектического материализма, которая представляет из себя развитие, приминение к особенностям общественной жизни 20 столетия. Здесь проблема человека рассматривается через единство разумного и деятельного начала.
Философия позитивизма и неопозитивизма. Одно из весьма широких философских направлений 20 века, берущее свое начало со 2-й половины 19 века. Родоначальником позитивизма был бранцузский философ Огюст Конт. Перерабатывая философию Гегеля, он выдвигает в качестве предмета философии позитивисское знание, т.е знание, которое дается положительными науками, особенно естественными. Позитивисские идеи были развиты в работах Спенсера. В 19-20 веке позитивисская философия переходит в философию критического опыта. В рамках этого направления исследывается опыт, прежде всего физический. Это было вызвано глубоким кризисом в естествознании. В это время, в частности в физике, вплотную подошли к изучению микромира. Физические объекты утратили наглядность и самоочевидность.
Начиная с 20-х годов возникает неопозитивизм, который ставит перед собой задачи исследование языка науки, характера соотнесенности понятия и слова, а так же ряд других задач, обусловленных особенностями научного знания. В франкопозитивисской философии проблема человека по существу сводится к его научно-теоретическому содержанию, иначе человек это разум+научное знание.