- •Сборник методических указаний к практическим занятиям
- •1 Цель и задачи работы
- •2 Теоретические сведения
- •2.1. Электромагнитные поля, воздействие на человека
- •2.2 Расчет напряженности электрического поля от высоковольтных
- •2.3. Нормирование воздействия электрических полей
- •2.4 Защита от воздействия электрических полей
- •2.5 Примеры расчетов
- •3 Задание на работу
- •4 Порядок выполнения работы
- •5 Содержание отчета
- •6 Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Методические указания к проведению практической работы № 2 защита от электромагнитных полей источников радиочастот
- •1 Цель и задачи работы
- •2 Теоретические сведения
- •2.1 Общие сведения об электромагнитных полях.
- •2.2 Характеристики источников электромагнитных полей
- •2.3. Нормирование воздействия эмп высокой, ультравысокой
- •2.4 Защита от воздействия эмп радиочастот
- •Свч строительными конструкциями
- •2.5 Методика расчета экранов
- •2.6 Формулы расчета эффективности экранов
- •2.7. Расчет размеров соединений, технологических отверстий,
- •2.8. Примеры расчета воздействия эмп
- •4 Задание на работу
- •5 Порядок выполнения работы
- •6 Содержание отчета
- •7 Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Методические указания к проведению практической работы № 3 защита от электромагнитных полей высокочастотных установок
- •1 Цель и задачи работы
- •2 Теоретические сведения
- •2.1 Характеристика источников электромагнитного поля
- •2.2 Защита от воздействия электромагнитных полей индуктора
- •2.3 Методика и пример расчета экрана индуктора
- •3 Задание на работу
- •4 Порядок выполнения работы
- •5 Содержание отчета
- •6 Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Методические указания к проведению практической работы № 4 оценка соответствия показателей качества электроэнергии установленным нормам в условиях эксплуатации
- •1 Цель и задачи работы
- •2 Теоретические сведения
- •2.1 Нормы качества электроэнергии
- •2.2 Оценка соответствия показателей качества электроэнергии установленным нормам в условиях эксплуатации
- •Список литературы
- •Способы расчета и методики определения показателей качества электроэнергии
- •1 Цель и задачи работы
- •Колебания напряжения
- •Расчет тока короткого замыкания при занулении
- •1 Цель и задачи работы
- •Проектирование заземляющего устройства
- •1 Цель и задачи работы
- •2 Методика расчета параметров заземляющего устройства
- •Пример расчета заземляющего устройства
- •Список литературы
3 Задание на работу
Задача 1. При обслуживании распределительной станции напряжением 500 кВ обслуживающий персонал подвергается воздействию электромагнитного поля промышленной частоты. Значения напряженности ЭМП в зонах А, Б и В (соответственно ЕА , ЕБ и ЕВ) приведены таблице 2. Время нахождения людей в этих зонах tА, tБ и tВ также приведены в таблице 2. Требуется рассчитать допустимое время нахождения людей в этих зонах ( ТА, ТБ, ТВ), определить возможность выполнения одним человеком последовательно нескольких работ в зонах А, Б и В в течение времени tА, tБ и tВ.
Таблица 2 – Значения напряженности электрического поля в зонах А, Б и В и время нахождения людей в этих зонах
Наименование |
Вариант |
|||||||||
параметров |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
ЕА, кВ/м ЕБ кВ/м ЕВ кВ/м
tА, ч tБ, ч tВ, ч |
1 0,5 25
0,5 2 0,1 |
2 1 22
1 3 0,2 |
3 1 20
1,5 4 0,3 |
4 2 151
2 1 0,5 |
5 2 5
2,5 1 1 |
6 3 10
3 2 2 |
7 3 15
2,5 3 1 |
8 4 20
2 1 0,5 |
9 4 22
1,5 1 0,1 |
10 5 25
1 2 0,2 |
Задача 2. Определить напряженность электрического поля от высоковольтной линии электропередачи и сравнить с нормативным значением. Сделать вывод. Исходные данные для расчета приведены в таблице 3.
Таблица 3 – Значения параметров высоковольтной линии электропередачи
Номер варианта |
Фазное напряжение U, кВ |
Расстояние между фазными проводами r, м |
Радиус провода rпр, м |
Расстояние между проводами одной фазы р, м |
Расстояние от провода до человека r, м |
1 |
500 |
10 |
12 |
0,4 |
10 |
2 |
330 |
6 |
6 |
0,2 |
8 |
3 |
750 |
12 |
16 |
0,5 |
15 |
4 |
500 |
8 |
14 |
0,3 |
12 |
5 |
330 |
6 |
8 |
0,3 |
10 |
6 |
750 |
15 |
16 |
0,6 |
10 |
7 |
500 |
10 |
10 |
0,3 |
8 |
8 |
500 |
12 |
12 |
0,5 |
6 |
9 |
750 |
16 |
12 |
0,5 |
13 |
0 |
330 |
8 |
8 |
0,2 |
5 |
