
- •Дс.Р.02 правовые основы медико-социальной работы
- •Новосибирск 2011
- •Лист регистрации изменений методических рекомендаций
- •Правовые основы медико-социальной работы
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы к темам №№ 1-2
- •Семинар № 2. Концепция и модели правовых основ медико-социальной работы (темы №№ 3-4)
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы к темам №№ 3-4
- •Семинар № 3. Концепция и модели правовых основ медико-социальной работы (тема № 5) – 4 часа
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы к теме 5.
- •Семинар № 4. Юридическая ответственность медицинских и фармацевтических работников (темы №№ 6-7)
- •Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы к темам №№ 6-7
- •Нормативно-правые акты
Семинар № 2. Концепция и модели правовых основ медико-социальной работы (темы №№ 3-4)
1. Концепция медико-социальной работы.
2. Базовая модель медико-социальной работы.
3.Модель специалиста социальной работы, участвующего в оказании медико-социальной помощи
4. Право граждан Российской Федерации на охрану здоровья. Право граждан на информацию о факторах, влияющих на здоровье. Право граждан на медико-социальную помощь.
5. Охрана здоровья граждан, занятых отдельными видами профессиональной деятельности.
Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы к темам №№ 3-4
Назовите основные положения концепции отечественной медико-социальной работы.
Дайте характеристику объектов медико-социальной работы.
Каково место медико-социальной работы среди смежных видов деятельности?
Каковы основные направления, формы и методы медико-социальной работы?
Опишите основные принципы медико-социальной работы как вида профессиональной деятельности.
Что представляет собой базовая модель медико-социальной работы? Назовите составляющие элементы базовой модели.
Перечислите основные мероприятия медико-социальной работы:
• для группы повышенного риска заболеваний;
• для членов семьи клиента и его ближайшего окружения;
• для длительно, тяжело и часто болеющих;
• для больных с выраженными социальными проблемами;
• для инвалидов.
Каково значение базовой модели для практики медико-социальной работы?
Охарактеризуйте личностные качества специалиста социальной работы, его знания и умения, которые должны быть развиты в процессе профессиональной подготовки.
Назовите конкретные функции, выполняемые специалистом социальной работы при оказании медико-социальной помощи населению в рамках условных групп:
• медико-ориентированные функции;
• социально ориентированные функции;
• интегративные функции.
В чем заключаются особенности подготовки специалиста социальной работы, участвующего в оказании медико-социальной помощи населению?
Правомерно ли использование термина «медико-социальный работник» в профессиональной социальной работе?
Право граждан Российской Федерации на охрану здоровья.
Право граждан на информацию о факторах, влияющих на здоровье.
Право граждан на медико-социальную помощь.
Охрана здоровья граждан, занятых отдельными видами профессиональной деятельности.
Права отдельных групп населения в области охраны здоровья.
Права граждан при оказании медико-социальной помощи.
Медицинская деятельность по планированию семьи и регулированию репродуктивной функции человека.
Литература
Сигида, Е.А. Содержание и методика социальной работы: учеб пособие для студентов, обучающихся по направлению и специальности «Социальная работа» / Е.A. Сигида и др. М., 2005.
Мартыненко, А.В. Медико-социальная работа: теория, технологии, образование. М., 1999.
Зимняя, И. А. Социальный работник: проблемы формирования новой профессии в плане подготовки специалистов // Проблемы семьи и детства в современной России. М., 1992. Ч. I.
Топчий, Л. В. Проблемы теоретического обоснования модели развития личности социального работника в современной социокультурной реальности // Теория и практика деятельности социальных работников и их подготовка в системе высшей школы: материалы российско-шведского семинара 3-6 марта 1991 г. М., 1992.
Холостова, Е. И. Профессиональный и духовно-нравственный портрет социального работника. М., 1993.