- •Министерство здравоохранения республики беларусь
- •Учреждение образования
- •«Гомельский государственный медицинский университет»
- •Кафедра общественно-гуманитарных наук
- •С.Н. Бордак философия
- •Тема 1. Философия как феномен культуры
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 2. Философия древнего востока
- •Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 3. Античная философия (занятие 1)
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 3. Античная философия (занятие 2)
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •Тема 4. Философия средневековья и возрождения
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 5. Философия нового времени и просвещения
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 7. Марксистская философия
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 8. Русская философия XIX–хх вв.
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 9. Современная западная философия
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература
- •Тема 10. Философия бытия
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 11. Философия природы
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 12. Диалектика и ее альтернативы
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 13. Проблема сознания в философии и науке
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 14. Философская антропология
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 15. Познание как ценность культуры и предмет философского анализа
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 16. Наука и ее социальный статус (занятие 1)
- •1. Введение:
- •7. Литература:
- •Тема 16. Наука и ее социальный статус (занятие 2)
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
- •Тема 17. Социальная философия. Философский образ социальной реальности
- •1. Введение:
- •3. Задачи:
- •4. Учебные вопросы:
- •5. Материалы для контроля за усвоением темы:
- •6. Задания для самоподготовки и уирс:
- •7. Литература:
Министерство здравоохранения республики беларусь
Учреждение образования
«Гомельский государственный медицинский университет»
Кафедра общественно-гуманитарных наук
УТВЕРЖДЕНО
Протокол заседания кафедры
01.02.2010 № 02
С.Н. Бордак философия
Учебно-методическая разработка
для студентов
Гомель, 2010
Тема 1. Философия как феномен культуры
1. Введение:
Мы живем на рубеже веков: ХХ в. уходит с исторической арены, демонстрируя возрастание динамики социальной жизни, потрясая наше воображение глубинными переменами во всех структурах политики, экономики, культуры.
В этой ситуации проблемы мировоззренческой ориентации человека, осознание им своего места и роли в обществе, цели и смысла социальной и личной активности, ответственности за свои поступки и выбор форм и направлений своей деятельности становятся главными.
В становлении и формировании мировоззренческой культуры человека философия всегда играла особую роль, связанную с ее многовековым опытом критически-рефлексивного размышления над глубинными ценностями и жизненными ориентациями. Философы во все времена и эпохи брали на себя функцию прояснения проблем бытия человека, каждый раз заново ставя вопрос о том, что такое человек, как ему следует жить, на что ориентироваться, как вести себя в периоды кризисов культуры.
2. Цель: Ввести в круг философских проблем и показать место философии в системе культуры, ее роль в обществе.
3. Задачи:
Студент должен знать:
основные исторические типы мировоззрения;
Студент должен уметь:
давать характеристику основных направлений в философии;
Студент должен приобрести навыки и качества:
уметь анализировать и интерпретировать структуру, специфику и функции философского знания.
4. Учебные вопросы:
Мировоззрение, его структура и основные функции. Исторические типы мировоззрения.
Специфика философского знания. Сравнительный анализ философии, мифологии, религии, искусства и науки.
Предмет философии. Структура философского знания.
Категории философии и категории культуры. Функции философии.
5. Материалы для контроля за усвоением темы:
Почему потребность в философии особенно актуализируется в переломные моменты человеческой истории?
Какие компоненты входят в структуру мировоззрения?
Какие формы мировоззренческого осмысления действительности предшествовали философии?
Какие функции выполняло и выполняет мифологическое мировоззрении?
Проблема научности философского мировоззрения. Философия и наука.
Каковы культурно-исторические предпосылки генезиса философского мышления?
Проблема начала философии.
Природа философских проблем и динамика проблемного поля философии.
Предмет философии и структура философского знания.
Проблема основного вопроса философии.
Многообразие форм, жанров и стилей философствования.
Философия как уникальный феномен культуры. Функции философии в системе культуры.
Место и роль философии в современной культуре.
Что представляют собой универсалии (категории) культуры?
Каково соотношение философских категорий и универсалий культуры?